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    四年級(jí)保護(hù)文物作文

    時(shí)間:2022-04-30 19:19:23 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)保護(hù)文物作文(通用22篇)

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)保護(hù)文物作文(通用22篇),歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)保護(hù)文物作文(通用22篇)

      四年級(jí)保護(hù)文物作文 篇1

      文物古跡是國(guó)寶,它們記錄了祖國(guó)古老的歷史,是中華民族文明的象征,具有很高的歷史研究?jī)r(jià)值、欣賞價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,一旦損壞就再也不能復(fù)得,有些文物還是無(wú)價(jià)之寶,是不能用金錢(qián)來(lái)衡量它們的價(jià)值的。我們要保護(hù)名勝古跡,那么我們應(yīng)怎樣保護(hù)名勝古跡呢?

      我們要遵守紀(jì)律,在參觀時(shí)要愛(ài)護(hù),不能破壞名勝古跡,不在上面亂畫(huà)、亂寫(xiě),向大家宣傳保護(hù)名勝古跡的重要性,號(hào)召大家共同為保護(hù)名勝古跡出力,如果見(jiàn)到有人破壞名勝古跡,能制止的要想辦法制止,不能制止的要積極報(bào)告有關(guān)部門(mén)。

      希望同學(xué)們以后要做到遵守國(guó)家保護(hù)文物的法律,不破壞文物,像其他人多宣傳有關(guān)的知識(shí),見(jiàn)到破壞文物的及時(shí)報(bào)告,做一個(gè)保護(hù)名勝古跡的小標(biāo)兵。

      四年級(jí)保護(hù)文物作文 篇2

      看了這篇報(bào)道,我深深感到:這些游人太不文明了,不但不保護(hù)環(huán)境,而且亂扔垃圾,想一想,如果每個(gè)人都扔一個(gè)塑料袋,那么長(zhǎng)城就會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng)。那些村民,居然在長(zhǎng)城上亂搭梯子、亂收費(fèi),給游客帶來(lái)了不便。還有那些房地產(chǎn)商,長(zhǎng)城本來(lái)很美麗,但是經(jīng)過(guò)他們亂建與長(zhǎng)城不協(xié)調(diào)的建筑物,長(zhǎng)城就變難看了。亂扔垃圾的游客、亂收費(fèi)的村民、亂建建筑物的房地產(chǎn)商,你們知道嗎?你們的這些舉動(dòng)會(huì)使長(zhǎng)城破壞的更快。

      我提出幾點(diǎn)保護(hù)長(zhǎng)城的建議:一 、不要亂扔垃圾。二、不要在條石上亂刻亂畫(huà) 。三、農(nóng)民不要用長(zhǎng)城的條石壘自己家的墻。

      除了長(zhǎng)城,遭到破壞的還有雷峰塔。新修的雷峰塔前有長(zhǎng)長(zhǎng)的自動(dòng)扶梯,塔內(nèi)也安裝了可供人升降的透明電梯,但是經(jīng)過(guò)建筑工人這么一弄,雷峰塔好像就變成了現(xiàn)代的東西。

      為了不讓文物古跡再遭到破壞,我們可以給博物館寫(xiě)建議書(shū),讓管理員嚴(yán)格管理文物,不要讓文物販子做壞事。 可以發(fā)些宣傳單,告訴大家要愛(ài)惜文物?梢栽趫(bào)紙上發(fā)一些要愛(ài)惜文物的傳單。

      讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)國(guó)家文物吧!

      四年級(jí)保護(hù)文物作文 篇3

      這幾年來(lái)增加了不少的游客到長(zhǎng)城游玩,現(xiàn)在的游客到長(zhǎng)城游玩多得數(shù)不清,長(zhǎng)城有百分之九十五的人被破壞長(zhǎng)城的人流漸漸的成了盡情被損壞的“大型沙包”。如:有游客在游玩時(shí)候會(huì)在長(zhǎng)城城墻刻上“某某某到此一游”;每個(gè)游客都會(huì)扔下一些垃圾破壞了中國(guó)文明形象,更是讓長(zhǎng)城變得越來(lái)越越臟越來(lái)越臭。

      我非常非常的生氣,我想給那不文明的游客以下提示:

     、僬(qǐng)不要亂丟果皮、紙、煙頭……。

     、谡(qǐng)每一位游客不可以在長(zhǎng)城城墻亂刻亂畫(huà),這樣長(zhǎng)城總會(huì)有一天被損壞沒(méi)了。

     、壅(qǐng)那些想設(shè)建建筑物在長(zhǎng)城邊的人不可以這樣做。

      ④不可以搭設(shè)梯子和設(shè)點(diǎn)收費(fèi)。這樣會(huì)影響破壞到長(zhǎng)城周?chē)匀痪坝^。

      我還覺(jué)得只是提醒那些不文明的游客還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我想提個(gè)建議,應(yīng)該要對(duì)不文明的游客罰重點(diǎn):亂扔垃圾一次罰一千元,還扔二到三次罰三千至五千;亂刻亂畫(huà)的坐牢三天,再不聽(tīng)坐牢一個(gè)星期。那樣對(duì)那些不文明不講道理的游客會(huì)更加起效。那樣以后漸漸不文明的游客就少了很多,從此所有來(lái)玩的游客再也不敢做對(duì)世界文明跡產(chǎn)的破壞了。

      四年級(jí)保護(hù)文物作文 篇4

      最近,各地文物、古跡遭到破壞的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,有的在城墻壁上涂鴉,有的在石板上刻字,有的無(wú)視“請(qǐng)勿觸摸”的警告,硬要去摸一把。這些行為讓人怒氣沖天,但是又不知道是誰(shuí)弄的。

      也許這些行為在有些人看來(lái)只是小事,留下的痕跡和整個(gè)古跡比起來(lái)微不足道,別人做我當(dāng)然也可以,完全沒(méi)有了解到自己的行為對(duì)這些文物、古跡造成的危害。比如甘肅的敦煌莫高窟,有些人想看得更清楚壁畫(huà),所以把手機(jī)手電筒打開(kāi),對(duì)著壁畫(huà)去照。殊不知,這樣會(huì)加速壁畫(huà)的褪色,縮短壁畫(huà)的生命。有的人到長(zhǎng)城上刻字,只為了證明自己到此一游,卻不知道這樣的行為會(huì)加速城墻磚塊的腐蝕,更是給景象抹黑。

      這些文物、古跡都是中國(guó)傳承下來(lái)的寶貴財(cái)富,是不可再生的,所以我們一定要保護(hù)好它們,絕不能以為自己的行為很小而不在乎,別人做我也要學(xué)。同時(shí),針對(duì)這種不文明現(xiàn)象,我們也要加大懲罰力度,設(shè)置監(jiān)控設(shè)備,把這些做出破壞的人員調(diào)查清楚,要其付出應(yīng)有的代價(jià)。讓我們共同努力,傳承好、保護(hù)好這些文物、古跡,讓它們“活得”更久。

      四年級(jí)保護(hù)文物作文 篇5

      這天中午,我在報(bào)紙上看到一則關(guān)于長(zhǎng)城的報(bào)道。有些地段的長(zhǎng)城狀況令人擔(dān)憂,超多的游人涌入,給長(zhǎng)城帶來(lái)了顯而易見(jiàn)的破壞。塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果皮等等垃圾隨處可見(jiàn),城墻還被亂涂亂畫(huà)。當(dāng)?shù)氐拇迕癖局翱可匠陨健钡南敕,在垛口處和通往長(zhǎng)城的小路上,私自搭建與長(zhǎng)城不相符的建筑物,加速了長(zhǎng)城周?chē)匀痪坝^的破壞。我看了上述的報(bào)道,心里覺(jué)得很不舒服,有些話想對(duì)這些人說(shuō):“游客們,請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)我們的長(zhǎng)城吧,不要隨地扔垃圾、也不要隨地吐啖,要是連這些也不能遵守,他必須不一個(gè)十分不禮貌的人呀。個(gè)性是那些在城墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)的人,你看見(jiàn)也許會(huì)說(shuō):“人家愛(ài)畫(huà)那兒,就畫(huà)那兒,反正長(zhǎng)城又不是我家的!蹦阏f(shuō)錯(cuò)了,如果你的家里也被這樣,你會(huì)怎樣想呀?”何況長(zhǎng)城是我們大家的,是全人類(lèi)的。只要我們大家齊心協(xié)力來(lái)保護(hù)它,你就會(huì)覺(jué)得心里比較踏實(shí)呀。村民們你們?cè)谕ㄍL(zhǎng)城的小路上,私自搭建設(shè)梯子,定點(diǎn)收費(fèi),你們的做法十分不禮貌,也不道德。

      給長(zhǎng)城帶來(lái)了很不協(xié)調(diào)的黑點(diǎn)。你們亂建這些建筑心里不覺(jué)得慚愧嗎?要是在你們家里亂建你們會(huì)怎樣想呀!還長(zhǎng)城一片藍(lán)天白云吧!保護(hù)文物,從你我做起吧!

      四年級(jí)保護(hù)文物作文 篇6

      星期天真是個(gè)好天氣,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵云彩,真是個(gè)游玩的好日子呀!我和爸爸媽媽一起來(lái)到了景點(diǎn)——保國(guó)寺。 我順著山路上去,看到了巍峨的大門(mén),朱紅的墻壁。好漂亮,好威嚴(yán)。這是什么?我好奇地盯著墻上用石塊刻寫(xiě)的一行字:“某某人到此一游。”我看了很生氣!“破壞文物的家伙,太可惡了”!很多游客圍過(guò)來(lái)觀看,只聽(tīng)那見(jiàn)議論聲不斷,太不文明了,這個(gè)破壞文物、破壞我們保國(guó)寺的糊涂蛋,怎么能這樣做?

      沿途中,我發(fā)現(xiàn)還有許多類(lèi)似這種情況,甚至有著幾百年歷史的石碑上都有人亂畫(huà)亂刻。我愉悅的心情一下子沒(méi)了,取而代之的是那滿腔的怒火,可氣啊!我真是恨不得變成一個(gè)報(bào)警器,一有人破壞文物,我就報(bào)警,讓警察懲治那些破壞文物的家伙。可惜不能,所以,我只能向人們提出建議:不管你是什么人,來(lái)到保國(guó)寺觀賞文物時(shí)一定要做一個(gè)文明的游客,不要破壞文物,這些文物都是勞動(dòng)人民用血汗和智慧創(chuàng)造的寶貝,希望每一位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶都自覺(jué)地保護(hù)文物。你們要比我們中小學(xué)生更懂得文物的珍貴與重要,你們應(yīng)該做我們的榜樣,而且教育子女積極地保護(hù)文物。 作為小學(xué)生,我們應(yīng)該做到不攀爬文物,不在文物上亂刻亂劃,如果發(fā)現(xiàn)有人破壞文物,及時(shí)制止或舉報(bào)。利用課外、課余時(shí)間積極地向身邊的人宣傳文物保護(hù)法,號(hào)召人們保護(hù)好文物。

      四年級(jí)保護(hù)文物作文 篇7

      我國(guó)經(jīng)過(guò)20年的改革開(kāi)放,經(jīng)濟(jì)水平大大提高,中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的投資也趨向于城市建設(shè)和發(fā)展領(lǐng)域,這給我國(guó)的城市發(fā)展帶來(lái)了難得的發(fā)展機(jī)遇。然而,國(guó)家和地方財(cái)政對(duì)城市建設(shè)的投資十分有限,城市發(fā)展資金主要靠各城市獨(dú)立解決,所以不少城市都把發(fā)展提到了新的高度。

      根據(jù)國(guó)內(nèi)外多年的實(shí)踐證明,在城市建設(shè)中,規(guī)劃是龍頭,規(guī)劃務(wù)必先行。此時(shí)在城市發(fā)展中道理也是一樣的。因此,城市發(fā)展的規(guī)劃方略研究,十分重要。城市規(guī)劃走向發(fā)展性的城市規(guī)劃,城市規(guī)劃本身就能夠創(chuàng)造價(jià)值,城市規(guī)劃本身就是城市經(jīng)營(yíng)。一個(gè)好的建設(shè)規(guī)劃、此時(shí)小區(qū)規(guī)劃就能夠創(chuàng)造上億的價(jià)值,上海文化佳苑就是一例。一個(gè)好的城市總體規(guī)劃創(chuàng)造的價(jià)值更是不可估量,周莊、平遙的規(guī)劃最有說(shuō)服力。

      概括起來(lái),城市發(fā)展的規(guī)劃方略,主要有如下方面:保護(hù)城市歷史文化遺產(chǎn),長(zhǎng)遠(yuǎn)思考城市發(fā)展;優(yōu)化城市環(huán)境,以環(huán)境美提升城市資產(chǎn)價(jià)值;基礎(chǔ)設(shè)施區(qū)域共用,節(jié)約投資并增加效益;規(guī)劃先行,搞好城市發(fā)展性規(guī)劃。這些問(wèn)題是城市發(fā)展與城市規(guī)劃建設(shè)的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問(wèn)題,也是城市發(fā)展急待解決的問(wèn)題。那么,各城市如何在實(shí)際工作中正確地應(yīng)對(duì)并有效地解決這些問(wèn)題和難題,以推動(dòng)城市的建設(shè)健康順利發(fā)展?為此,此時(shí)本報(bào)記者采訪了上海同濟(jì)聯(lián)合城市規(guī)劃與景觀設(shè)計(jì)研究所所長(zhǎng)、中國(guó)城市研究專(zhuān)家李秉毅,請(qǐng)其主要就“保護(hù)城市歷史文化遺產(chǎn),長(zhǎng)遠(yuǎn)思考城市發(fā)展”的城市規(guī)劃方略發(fā)表看法。

      四年級(jí)保護(hù)文物作文 篇8

      今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到一篇關(guān)于長(zhǎng)城的報(bào)道,報(bào)道上講了,大量游人涌入長(zhǎng)城,給長(zhǎng)城帶來(lái)了很大的破壞。塑料袋、水瓶、廢紙、果皮等垃圾隨處可見(jiàn),當(dāng)?shù)卮迕裨谕ㄍL(zhǎng)城的路上搭設(shè)梯子,設(shè)點(diǎn)收費(fèi)。人們絕對(duì)想不到因?yàn)樽约阂粋(gè)小小的不文明行為,就給長(zhǎng)城保護(hù)帶來(lái)這么大的困難。他們一個(gè)簡(jiǎn)單的破壞行為,給長(zhǎng)城造成的卻是永恒的傷害。

      再看看我們這里的廣場(chǎng)一也有這樣不文明的現(xiàn)象。廣場(chǎng)垃圾桶被一些。在看我們新建的西海子公園,在花壇的附近修了很多石椅,可修好沒(méi)幾天就被人們搬走了。

      挨!現(xiàn)在的人啊,根本沒(méi)有環(huán)保意識(shí),不去認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,而不經(jīng)意間也降低人類(lèi)的素質(zhì),請(qǐng)大家反思反思吧!改正你的惡習(xí),這樣才能使我們的加油更美麗。

      正如中國(guó)文物學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)李曉東強(qiáng)調(diào):首先要大力宣傳現(xiàn)有的文物保護(hù)方面的法律規(guī)定,在做好現(xiàn)有法律的完善和細(xì)化工作的同時(shí),也要做好面向公眾的廣泛宣傳。

      其次要加強(qiáng)道德上的宣傳教育。讓公眾認(rèn)識(shí)到刻劃行為不僅是違法的,也會(huì)對(duì)文物的完整性造成破壞,對(duì)文物的歷史文化價(jià)值造成不可恢復(fù)的破壞。通過(guò)宣傳使公眾認(rèn)識(shí)到保持文物保護(hù)單位環(huán)境的美好,保護(hù)文物的莊嚴(yán)、美觀和完整是每一個(gè)人應(yīng)該具有的公共道德,也是每一個(gè)人的義務(wù)。

      四年級(jí)保護(hù)文物作文 篇9

      隨著科技的發(fā)展,越來(lái)越多的古物被發(fā)現(xiàn)挖掘出來(lái),生對(duì)了時(shí)代的人們得以隔著一層玻璃門(mén)感受古代文明。

      文物的開(kāi)放展覽,有利于人們近距離感受先輩們生活的時(shí)代氣息,能激發(fā)人們對(duì)未知領(lǐng)域的探索欲,推動(dòng)技術(shù)的進(jìn)步,還能激發(fā)人們對(duì)文物的好奇心,將文物傳播開(kāi)來(lái),將蘊(yùn)含其中的傳統(tǒng)文化傳承下去,濃郁地文化氣息能讓人們靜下心來(lái)探索世界的奧秘,可想而知,文物展覽可謂有百利而無(wú)一害了。

      但是,在這物欲橫流的社會(huì),總有人被短暫的利益蒙蔽雙眼,將文物藏著掖著,以此謀取微薄利益,卻也有些人是出于好心,單純的想保護(hù)文物,卻用錯(cuò)了方式。那些純?yōu)樽陨砝婵紤]的人,全然沒(méi)有大局觀念和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,形如有若勸誡表公的“百姓足,君孰與不足,百姓不足,君孰與足?”。一個(gè)人或小部分人占著不放,怎能發(fā)揮其最大的作用價(jià)值呢?

      但將文物“藏著”終究是治標(biāo)不治本的,要保護(hù)文物,不僅要合理的將它利用起來(lái),也要培養(yǎng)人們文明觀物的素質(zhì),管理人員也應(yīng)嚴(yán)格控制時(shí)間,并維持好秩序。當(dāng)然,游客也應(yīng)自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)定。各司其職,營(yíng)造安靜的氛圍,一起品味古典氣息,學(xué)習(xí)先人智慧,探索未知領(lǐng)域。

      四年級(jí)保護(hù)文物作文 篇10

      外婆家旁邊有一座古老的石拱橋,它叫塔塘橋。據(jù)說(shuō),它是宋朝建造的,是浙江省保護(hù)文物。

      塔塘橋高大雄偉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一座山聳立在海鹽塘上。橋的兩邊各有42級(jí)臺(tái)階,每一級(jí)臺(tái)都是整塊大石頭,搬上來(lái)一定很艱難吧?媽媽說(shuō),當(dāng)時(shí)用了五年時(shí)間才造好。如果是現(xiàn)在,我們可以用吊車(chē)輕松吊上去,省時(shí)又省力。

      塔塘橋頂上有4只石獅子,威風(fēng)凜凜,但其中一只缺了一只耳朵。傳說(shuō)是日本鬼子來(lái)攻打我們的時(shí)候,被子彈打掉了。這只被打掉的耳朵代表著日本對(duì)我們的侵略,但我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)了,別的國(guó)家不敢再欺負(fù)我們了。

      塔塘橋的側(cè)面還有兩幅對(duì)聯(lián),給橋增添了文化氣息。

      橋邊環(huán)境優(yōu)美,周邊的舊房己被拆除,據(jù)說(shuō)要建造大型的公園。河水碧綠,柳枝垂到水里,像姑娘的長(zhǎng)發(fā)在飄蕩,漂亮極了!還有很多人在河邊釣魚(yú),可見(jiàn),這里的生態(tài)環(huán)境還是不錯(cuò)的。

      塔塘橋是古代一項(xiàng)偉大的工程,是他們的智慧和力量的結(jié)晶。我們也要努學(xué)習(xí),為家鄉(xiāng)和祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

      四年級(jí)保護(hù)文物作文 篇11

      那天,我來(lái)到了鎮(zhèn)江博物館門(mén)前,等待著伙伴們的到來(lái)。不久老師來(lái)了,隨后同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了這里集合。

      我們排好隊(duì)跟著講解員進(jìn)入了博物館……參觀了許多地方。但最令我印象深刻的是在室外的考古!

      我們參觀完博物館后來(lái)到了考古現(xiàn)場(chǎng),讓我們也感受一下考古的樂(lè)趣,我想這次我一定要撿很多東西回去。我一溜煙跑進(jìn)去,一眼就看見(jiàn)一個(gè)完好無(wú)缺的罐子,可是卻被一個(gè)女孩搶走了!但是我居然在一塊大石頭上找到一個(gè)碗底。后來(lái)我竟然在一堆亂石中找到了一個(gè)破了小洞的罐子,我欣喜若狂,于是我把所有挖出來(lái)的'東西都放了進(jìn)去……過(guò)了一段時(shí)間,一個(gè)驚人的消息傳了過(guò)來(lái)?瓶缄(duì)竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)頭骨蓋,大家都被吸引了過(guò)去。

      突然沈帥跑了過(guò)來(lái),說(shuō)他挖的是:元代、明代、清代的東西。而我卻好笑地說(shuō):“大哥,你這玩笑開(kāi)得也太大了吧!薄拔覜](méi)有騙你!那里有個(gè)專(zhuān)家說(shuō)的!”他指的方向真的有一個(gè)大叔!吧耨R?何等的好事居然不告訴我!”我說(shuō)完便飛奔了過(guò)去。那位大叔一看說(shuō):“你這個(gè)是元代、明代、還有清代的!

      通過(guò)這次的活動(dòng),我不但收獲了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),也明白了一個(gè)道理:我們一定要保護(hù)這些文物,要讓它們永遠(yuǎn)“活”下去,不要讓它們被遺忘在歲月的長(zhǎng)河中!

      四年級(jí)保護(hù)文物作文 篇12

      然后大家圍繞著“怎樣保護(hù)長(zhǎng)城”這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了熱烈的討論,大家都各抒己見(jiàn)。有的同學(xué)說(shuō):“應(yīng)該制定一些處罰條例,比如:發(fā)現(xiàn)誰(shuí)在長(zhǎng)城亂扔垃圾,就不但要他把垃圾清理干凈,還要進(jìn)行一定的罰款!边@位同學(xué)的話還沒(méi)說(shuō)完,另一個(gè)同學(xué)就迫不及待地說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì),還有那些在城墻上亂涂亂畫(huà)的人,更要嚴(yán)加處罰。”又有的同學(xué)說(shuō):“政府應(yīng)該出來(lái)取締那些在長(zhǎng)城上私自搭設(shè)梯子、設(shè)點(diǎn)收費(fèi)的行為,絕對(duì)不能讓開(kāi)發(fā)商建起與長(zhǎng)城不協(xié)調(diào)的建筑物,因?yàn)檫@樣會(huì)加速長(zhǎng)城周?chē)匀痪坝^的破壞!

      李老師對(duì)我們積極大膽地發(fā)表意見(jiàn)給予了充分的肯定。她談了自己的看法,還告訴我們:在2006年10月23日國(guó)務(wù)院頒發(fā)了《保護(hù)長(zhǎng)城的條例》。我們聽(tīng)了都非常高興,仿佛看到長(zhǎng)城已經(jīng)修葺好,又以嶄新的面貌展現(xiàn)在世人面前。

      保護(hù)文物大家談作文更美的是二娃,他真的可以讓他爹他娘爬樓梯了?我舒展開(kāi)雙臂,盡情地呼吸新鮮的空氣,疲勞一掃而光。時(shí)間過(guò)得很快,很快就到了集合返校的時(shí)間,大家依依不舍地離開(kāi)了佘山月圓園。除了音樂(lè)外,陳老師教的都很好,他上課很有特點(diǎn),他會(huì)調(diào)節(jié)課堂氣氛,當(dāng)同學(xué)們昏昏欲睡時(shí),老是會(huì)適當(dāng)?shù)闹v個(gè)笑話,讓學(xué)生們的心情好起來(lái),便適可而止,因此他的課效率很高,我小學(xué)時(shí)的自然在現(xiàn)在的物理中,還經(jīng)常用到?

      四年級(jí)保護(hù)文物作文 篇13

      早就聽(tīng)說(shuō)西湖美術(shù)館有一場(chǎng)展覽,我和媽媽慕名前往,看到了《龐貝末日――源自火山噴發(fā)的故事》。

      一進(jìn)展覽廳,展現(xiàn)在我們面前的是古羅馬的繁華。我們先看到了一尊赫拉像。這座像是用大理石做的,高154厘米,是一尊女性像。她穿著古希臘披肩女裝及外衣,左手優(yōu)雅地搭在一根柱子上,右手隨意地彎曲著,左腳膝蓋微微向前,重心在右腳,衣服的下擺隨著她的姿態(tài)自然地垂著。人物表情自然,雕刻極為精美。歷經(jīng)了火山噴發(fā)的災(zāi)難,大理石像只是兩只手稍微有些破損,保存得如此完好,真是一個(gè)奇跡!

      接著,我們看到了金子做的蛇形手鐲。它的直徑到了10、5厘米(可能龐貝城中的人手臂都很粗的吧!),重量是610克,這樣重的手鐲還真的很少見(jiàn)!手鐲的樣子是兩條相對(duì)的蛇,張開(kāi)的大嘴中叼著一個(gè)金圓盤(pán),圓盤(pán)上刻有月神神塞雷內(nèi),她頭上有一彎新月和七顆星星。蛇的樣子惟妙惟肖,工藝可謂相當(dāng)精美。這只手鐲歷經(jīng)了2000多年,依然閃爍著迷人的光澤,引得參觀者贊嘆不已。

      隨著火山的噴發(fā),公元79年8月24日那一瞬間凍結(jié)在時(shí)間的長(zhǎng)河中,最大限度地保存了精美的壁畫(huà)、雕塑、珍寶,令2000年后的我們贊不絕口。

      曾經(jīng)繁華而喧囂的龐貝城,如今卻成了一片廢墟,曾經(jīng)生活在這里的人們做夢(mèng)也不會(huì)想到,曾經(jīng)帶給他們肥沃的土地、充沛的雨水和便捷的海陸空交通的維蘇威火山,會(huì)使龐貝城毀于一旦!有時(shí)候,“水可載舟”,但別忘了,它“亦可覆舟”!

      四年級(jí)保護(hù)文物作文 篇14

      在夢(mèng)幻般的圓明園里有著十二人身獸首銅像。這些璀璨風(fēng)華的國(guó)寶卻在英法聯(lián)的侵略者燒圓明園時(shí)不知所蹤。天無(wú)絕人之路,2000年虎、牛、猴、豬獸首銅像拍賣(mài),保利集團(tuán)讓寶貝重回了祖國(guó)的懷抱。今天我有幸看到了它們······

      在四個(gè)透明的玻璃箱里分別裝著豬、牛、猴、虎四獸首。在燈光的照耀下,它們閃閃發(fā)光,別具特色,不禁讓人拍案叫絕。

      牛首兩眼圓瞪,雙角彎曲向前,活脫脫一個(gè)西班牙斗牛的模樣,威風(fēng)凜凜。

      虎首兩只耳朵高高豎起,仿佛在捕捉每一絲動(dòng)靜,眼睛里閃著兇光,尖銳的牙齒令人望而生畏,它果然不失百獸之王的風(fēng)采。

      猴首那心形的臉上一雙眼睛活靈活現(xiàn),仿佛正轉(zhuǎn)動(dòng)著眼珠,動(dòng)起了腦筋。那翹起的嘴巴含著笑意,是不是在為自己惡作劇而開(kāi)心呢?

      我認(rèn)為最巧奪天工的要數(shù)豬首了。它好似一個(gè)憨態(tài)可掬的老爺爺,滿臉皺紋。豬首有著尖嘴長(zhǎng)吻,獠牙外凸,那大大的鼻子上有兩個(gè)圓圓的鼻孔。貪吃的豬好似努力 地嗅著,在尋找食物解饞。扇狀的耳朵貼在豬脖子的兩側(cè)。豬首上的絨毛都能一根根數(shù)清,清晰逼真,不見(jiàn)一絲馬虎。我不禁暗暗贊嘆古代工匠們精湛的手藝。

      這些冠絕中華,鑄工精整的獸首令我流連忘返。通過(guò)這次參觀使我明白了一個(gè)道理,只有祖國(guó)強(qiáng)大才能不受其他強(qiáng)國(guó)的欺辱。但愿這些獸首的經(jīng)歷能喚醒同學(xué)們的愛(ài)國(guó)強(qiáng)國(guó)的意識(shí)!同學(xué)們,為了我們祖國(guó)的未來(lái)好好學(xué)習(xí)吧!

      四年級(jí)保護(hù)文物作文 篇15

      我是古代遺留下來(lái)的壁畫(huà),在古時(shí)候我只是平凡的不能再平凡的一幅畫(huà)?涩F(xiàn)在,‘物以稀為貴’。我可是價(jià)值連城了,許多貪婪的人都想把我占為己有,想要來(lái)把我搶走。但總會(huì)有幾個(gè)好心人把我送回國(guó)家保護(hù)院,在那之前我真的是每天都心驚膽顫的。

      我確信我真的是一張普通的畫(huà),我也是多么希望我是一張普通的畫(huà)!在被運(yùn)回保護(hù)院的路上,我本是十分欣喜,因?yàn)槲荫R上就可以回到自己的家了。忽然,幾個(gè)金發(fā)的男人沖出來(lái),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,他們以迅雷不及掩耳之勢(shì)的把我搶到手,那些好心人居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?那時(shí)我就已經(jīng)發(fā)覺(jué),這些人不是什么好人。

      后來(lái)才知道,我被運(yùn)到了英國(guó)的保護(hù)院,哦!原來(lái)他們是外國(guó)人。但,我是中國(guó)的文化遺產(chǎn)啊!你們?cè)趺纯梢赃@樣?

      我在那生活了很久,直到現(xiàn)在我都在那里,因?yàn)槲也粫?huì)走,我多么希望我有一雙手腳,那樣,我就可以走回自己的家。每天都會(huì)有金發(fā)碧眼的人來(lái)觀賞我,但,我想哭!

      為什么?為什么你們要如此卑鄙,我只是一張畫(huà),一張古代的畫(huà),一張中國(guó)古代的畫(huà)!為什么?為什么要摧殘我,我的精神受到了屈辱。——我只想回到我的家......

      星空還是如此明亮,我望著窗戶透過(guò)的那碗似的圓月,看著周?chē)切┠吧娜,心想——何時(shí)才能回到我的祖國(guó)!

      四年級(jí)保護(hù)文物作文 篇16

      時(shí)間過(guò)得真快,已經(jīng)可以聽(tīng)見(jiàn)2013年的腳步聲啦。仔細(xì)想想,這一年發(fā)生的大事可真不少:7月1日,天津二號(hào)線開(kāi)通試運(yùn)營(yíng);7月7日,東帝汶舉行國(guó)會(huì)大選;7月20日,首屆香港中學(xué)文憑放榜……可這些事件似乎離我們有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。2012年發(fā)生在我們身邊的大事是哪一件呢?告訴你吧,是“南海一號(hào)”德化窯文物首回“娘家”。

      說(shuō)起“南海一號(hào)”,那可是迄今天為止世界上發(fā)現(xiàn)年代最早、船體最大、保存最完整、文物最多的遠(yuǎn)洋貿(mào)易商船。這次展出的30余件文件是從出水文物中精挑細(xì)選出來(lái)的。我想:這么難得的機(jī)會(huì),我可不能錯(cuò)過(guò)。

      來(lái)到陶瓷博物館,我立刻被精美的宋代瓷器深深吸引:蓮瓣紋瓶、四系蓋罐、鯉魚(yú)燭臺(tái)、盤(pán)枝花高腳瓶……讓我看得眼花繚亂。導(dǎo)游笑著介紹:“宋代生產(chǎn)的日用陶瓷,制作技術(shù)精湛,設(shè)計(jì)造型精美,代表當(dāng)時(shí)世界上白瓷的最高水平!

      再認(rèn)真地一件件出水文件,咦,我發(fā)現(xiàn)凸面有深厚的異域風(fēng)情花紋:印度的飛天、泰國(guó)的大象、菲律賓的椰林……到底是怎么回事呢?還是導(dǎo)游揭開(kāi)謎底:“這些瓷器可能是外國(guó)人進(jìn)行‘來(lái)料加工’的器件,說(shuō)明當(dāng)時(shí)的貿(mào)易方式十分發(fā)達(dá)而且多樣!

      怎么樣,聽(tīng)完我的介紹,你是不是被作為2012年福建省陶瓷文化重頭戲的“南海一號(hào)”德化窯文物展吸引呢?

      四年級(jí)保護(hù)文物作文 篇17

      眼睛如同彎月,笑容蓄滿一池春水,兩顆突出的蘋(píng)果肌,仿佛一顆頗有彈性的小球,這就是“說(shuō)唱俑”。這尊東漢時(shí)期四川盆地的說(shuō)唱藝人,他面容如此可愛(ài),頭往前伸,后背拉成一張弓,左手持鼓,右手握棒,腿高高抬起,露出寬大扁平的腳底板,似乎正要瞬間發(fā)力,逗翻場(chǎng)下所有觀眾。大肚腩尤其顯目,兩千年斷食斷水,腹部的贅肉竟沒(méi)有半點(diǎn)松懈。

      旁邊還有另一尊說(shuō)唱俑,三條皺紋擠在額頭上,吐出舌頭,極盡搞怪。他運(yùn)氣不太好,腦袋鎖在脖子里,患有脊椎疾病。由于營(yíng)養(yǎng)不均衡,胳膊又細(xì)又短。他們多有與生俱來(lái)的疾病,身體與常人不同,自嘲是所有幽默中最安全、最有效的辦法,就是故意呈現(xiàn)自己的身體缺陷,賣(mài)力表演。

      他們的喜怒哀樂(lè)無(wú)人知曉,他們是這片土地上的蕓蕓眾生的代表,渺小平凡,遭遇無(wú)數(shù)困苦,卻依舊把悲苦藏在心底,展露最燦爛的笑容。

      世界痛吻我,我報(bào)之以歌。

      史不失書(shū),矇不失誦,寫(xiě)在紙上的歷史和藝人口中敘述的歷史,同等重要。一段段歷史都活在我們的段子里,代代相傳,是中國(guó)人的集體記憶。這些段子,讓你可以感知這個(gè)國(guó)家經(jīng)歷的種種云煙。兩千多年來(lái),潮起潮落,星辰更迭,什么在變,但好像什么也沒(méi)變。

      我們終會(huì)有一死,過(guò)往都會(huì)腐朽,但是這個(gè)說(shuō)唱家的背后,一段段歷史在他們的活靈活現(xiàn)的表演中得以展示,延續(xù),永存。我堅(jiān)信,中國(guó)的傳統(tǒng)文化定還會(huì)繼續(xù)綿延后世千年。

      敬,這擊鼓說(shuō)唱陶俑;敬,這兩千多年來(lái)的中華文明。

      四年級(jí)保護(hù)文物作文 篇18

      一天,動(dòng)物寶寶園放假了,孫小圣和熊大寶興高采烈的,一蹦一跳的,去公園玩。

      他們走在一條河邊,孫小圣一蹦,蹦到了河里的一塊突出來(lái)的石頭上。熊大寶說(shuō):“別站在上面,小心啊!”孫小圣一蹦到草地上就沒(méi)影了,熊大寶正在找他,突然,有東西掉下來(lái),熊大寶以為活見(jiàn)鬼了,合著手,念起經(jīng)來(lái)。孫小圣笑了,一看,啊!原來(lái)孫小圣用兩腿勾在一個(gè)大柱子上,尾巴左右搖動(dòng),手拿著毛筆在另一個(gè)柱子上寫(xiě)了“孫小圣到此一游”幾個(gè)字,小熊喊著:“快下來(lái),快下來(lái)!你別寫(xiě)了!睂O小圣不聽(tīng),熊大寶急得直跳,他一下子跳了三尺高,拉著孫小圣的尾巴,硬是把他拉了下來(lái),熊大寶把他拉到路邊,對(duì)他說(shuō):“孫小圣,你這樣是不對(duì)的,你看,這里的景色多美呀,青山綠水,綠樹(shù)紅花,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,如果你亂畫(huà),你不是高山上倒馬桶——臭名遠(yuǎn)揚(yáng)嗎?”

      孫小圣知道錯(cuò)了,跑回去抹掉了字。鳥(niǎo)兒在一邊見(jiàn)了,高興得“嘰嘰喳喳”的叫了。太陽(yáng)公公也笑了。

      四年級(jí)保護(hù)文物作文 篇19

      最近“丁錦昊到此一游”的新聞十分的火爆,這本是齊天大圣的做法,此刻卻成了許多人去外地旅游必備的行為了,他們不明白文物的重要性嗎?他們不明白保護(hù)文物要從我做起嗎?

      文物是人類(lèi)社會(huì)活動(dòng)中遺留下來(lái)的具有歷史、藝術(shù)、科學(xué)價(jià)值的遺物和遺跡。各類(lèi)文物從不一樣的側(cè)面反映了各個(gè)歷史時(shí)期人類(lèi)的社會(huì)活動(dòng)、社會(huì)關(guān)系、意識(shí)形態(tài)以及利用自然、改造自然和當(dāng)時(shí)生態(tài)環(huán)境的狀況,是人類(lèi)寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。

      我期望每一個(gè)懂事的未成人自覺(jué)地保護(hù)武當(dāng)文物。我們每一個(gè)學(xué)生受過(guò)教育,保護(hù)文物的意識(shí)就應(yīng)比成人更強(qiáng),保護(hù)文物的態(tài)度就應(yīng)比成人更用心。我們就應(yīng)做到不攀爬文物,不在文物上亂刻亂劃,注意防火。如果發(fā)現(xiàn)有人破壞文物,及時(shí)制止或舉報(bào)。利用課外、課余時(shí)間,用心地向身邊的人宣傳文物保護(hù)法,號(hào)召人們保護(hù)好文物。

      保護(hù)文物,從我做起,從身邊做起,期望每個(gè)人都能為保護(hù)文物貢獻(xiàn)出自我的力量。

      四年級(jí)保護(hù)文物作文 篇20

      一提文物,大家肯定想起許多,它們都是年代久遠(yuǎn)的東西,而且總是被鐵欄攔一攔,讓我們?cè)谕庥^賞它。今天我要說(shuō)的“文物”,可不是這樣的。

      考古專(zhuān)家一直在挖掘文物。而在我們身邊也有“文物”。

      “土”是大家從早到晚都見(jiàn)會(huì)見(jiàn)到的。而我現(xiàn)在說(shuō)“土”也是文物。你肯定會(huì)說(shuō):開(kāi)玩笑!可我是認(rèn)真的。讓我們仔細(xì)想一想,也在情理之中。當(dāng)?shù)厍虼嬖跁r(shí),它也存在著,它的生命是從地球存在時(shí)開(kāi)始的。它像一位母親,不錯(cuò),甚至可以叫老母親,可它一直保持著母愛(ài),幾億年都未動(dòng)搖過(guò)。

      “水”,我們經(jīng)常與它打交道。萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開(kāi)水,即使在沙漠中的仙人掌,沒(méi)有水它也堅(jiān)持不了,土和水一樣,是兄弟姐妹。

      可是,它們與其它文物不同的是,它們還沒(méi)有被重視保護(hù)起來(lái)。土,天天受我們踩踏。毫無(wú)怨言,可我們……把垃圾隨意丟給它,讓它的身體日益垮掉。水,天天無(wú)私供我們飲用,而我們,卻無(wú)情地把污水、臟物返還給它。

      它們?cè)诳奁?/p>

      四年級(jí)保護(hù)文物作文 篇21

      最近,埃及3000多年神廟浮雕出現(xiàn)“丁錦昊到此一游”的涂鴉新聞非;馃,而這件事,也讓我們引起了對(duì)保護(hù)文物的反思。

      文物是歷史遺留下來(lái)的精品,我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)文物,所以,保護(hù)文物,應(yīng)該是每個(gè)人都需要做的。

      首先要大力宣傳現(xiàn)有的文物保護(hù)方面的法律規(guī)定,在做好現(xiàn)有法律的完善和細(xì)化工作的同時(shí),也要做好面向公眾的廣泛宣傳。

      其次要加強(qiáng)道德上的宣傳教育。讓公眾認(rèn)識(shí)到刻劃行為不僅是違法的,也會(huì)對(duì)文物的完整性造成破壞,對(duì)文物的歷史文化價(jià)值造成不可恢復(fù)的破壞。通過(guò)宣傳使公眾認(rèn)識(shí)到保持文物保護(hù)單位環(huán)境的美好,保護(hù)文物的莊嚴(yán)、美觀和完整是每一個(gè)人應(yīng)該具有的公共道德,也是每一個(gè)人的義務(wù)。

      保護(hù)文物,人人有責(zé),希望全世界的每個(gè)人,都能夠自覺(jué)主動(dòng)的保護(hù)文物,保護(hù)這不易保存的文物。

      四年級(jí)保護(hù)文物作文 篇22

      五千年華夏大地,五十六種艷麗花葩,五彩繽紛的中華文化;悠悠千載,多少人用他們的汗水與智慧鑄就了一個(gè)個(gè)雄偉的大廈,多少人用他們的勇氣和執(zhí)著書(shū)寫(xiě)著血?dú)獾拈L(zhǎng)卷,多少人用他們纖巧的素手編織了別樣的藝術(shù)。神州大地有多少文化值得欣賞!難道不值得我們保護(hù)嗎?

      從塞北的長(zhǎng)城,蜿蜒千里,如騰蛟般附在群山之間。古往,她守護(hù)著祖國(guó)的疆土;今來(lái),她展示著炎黃兒女不可一世的雄才。

      走進(jìn)西安的秦始皇陵園,一個(gè)個(gè)形態(tài)逼真的陶俑,一匹匹急欲馳騁的駿馬,一道道設(shè)置巧妙的機(jī)關(guān),他們不僅僅是秦始皇的陪葬品,他們更是中華民族乃至世界的珍品!

      尋訪江南的小橋、流水、人家,品味江南水鄉(xiāng)那一絲悠悠情愁,那一段離情別戀,那一曲跌宕的小調(diào),那一壺香醇的美酒,那一首淡雅的詩(shī)詞,暢游綠水、紅瓦、藍(lán)天之間,感受中華文化的魅力。

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