【必備】四年級(jí)同桌的作文匯編九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)同桌的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)同桌的作文 篇1
我的同桌是劉亦靜,她有一張瓜子臉,兩個(gè)水汪汪的大眼睛還有高高的鼻梁,她的嘴唇也特別的好看,配上一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)特別的漂亮!
劉亦靜是我們班的班長(zhǎng),她的成績(jī)特別的好,她的優(yōu)點(diǎn)就像天上的星星一樣多,數(shù)都數(shù)不過來。下面我就來給大家介紹一下我的同桌。
劉亦靜平時(shí)特別喜歡下象棋,還獲得過小小象棋手的獎(jiǎng)杯呢。有一次我們班的劉悅要和她比賽下象棋,劉悅也很厲害,他也學(xué)習(xí)象棋有三年多了。比賽開始前,可以看出劉悅非常的驕傲自大,好像還沒開始他就已經(jīng)贏得了比賽似的。而我的同桌劉亦靜看起來一點(diǎn)也不慌。比賽開始了,劉悅不斷的向前進(jìn)攻,但是他太想贏得勝利了,后邊的防守做的不好。劉亦靜發(fā)現(xiàn)之后就開始進(jìn)攻劉悅沒有防守的地方,當(dāng)劉悅發(fā)現(xiàn)劉亦靜正在進(jìn)攻自己沒有防守的地方時(shí)已經(jīng)晚了,劉亦靜不斷的將軍,最后的結(jié)果毋庸置疑,劉亦靜贏得了比賽,劉悅輸?shù)眯姆诜?/p>
劉亦靜不但象棋下的好,而且她的口才也是非常棒的。有一次學(xué)校舉辦小小主持人選拔賽,每個(gè)班級(jí)選出一名同學(xué)來參賽。劉亦靜代表我們班去參加比賽,正式的演講開始了,前邊幾位小選手的演講平淡無奇,評(píng)委們也顯的無精打采。該輪到劉亦靜上臺(tái)了,我們都替她捏了一把汗,只見她自信滿滿昂首挺胸的走到臺(tái)前,做完簡(jiǎn)單的自我介紹后,她先給評(píng)委們講了幽默詼諧的小笑話,逗得大家哈哈大笑,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛一下子活躍了起來。開始演講了只見她出口成章,滔滔不絕,演講完畢之后評(píng)委們提問她的問題她也對(duì)答如流。最后劉亦靜奪得了冠軍。
劉亦靜的優(yōu)點(diǎn)真的是太多了,我要好好向她學(xué)習(xí)!
四年級(jí)同桌的作文 篇2
提起同桌,我從心底里佩服,因?yàn)槲冶凰慌驴、不怕累的精神深深感?dòng)了。
有一次,他從高臺(tái)上摔了下去,骨折了,因此他沒有去上學(xué)。
過了一個(gè)星期,他來了,只見他那細(xì)小的胳膊被粗大的石板夾著,臉上也沒了往日的紅潤(rùn),雙眼也沒了往日的明亮,看著他那頹廢的樣子,真可憐!
數(shù)學(xué)課上,老師講完小數(shù),要用課堂本做筆記,我看了一眼同桌,發(fā)現(xiàn)他正在艱難地打開文具盒,用手拿出鋼筆,但寫不了字,因?yàn)閭氖怯沂郑艺f:“都成這樣了,別寫了。”“沒事,我可以用左手寫呀!”說著,便把筆換到了左手,看著他那側(cè)影,我仿佛看到了他堅(jiān)持不懈的精神品格,這時(shí),一種敬佩之情油然而生。
下課了,同學(xué)們從教室里陸續(xù)而出,只有他——我的同桌,在默默地做筆記,看看他的字橫七豎八,歪歪扭扭的,但即使這樣,他也沒有放棄,在開著25度的空調(diào)房里,頭上竟然冒出了晶瑩的汗珠,可見他有多么努力啊!我忍不住又上去勸了他一次,他卻對(duì)我說:“不用管我了,我什么都可以落下,只有學(xué)習(xí)不可以!”
之后,我又看見他去每個(gè)老師的辦公室問了上一個(gè)星期學(xué)過的東西和作業(yè),不像別人,落下了就是落下了。
這就是我的同桌,一個(gè)擁有堅(jiān)定毅力的人。
四年級(jí)同桌的作文 篇3
星期一早上起床的時(shí)候,我感覺到腦袋有些暈乎乎的,媽媽幫我用溫度計(jì)測(cè)了一下體溫,才知道我發(fā)燒了。
生病就需要在家休養(yǎng),爸爸媽媽很擔(dān)心我的身體,在得知我生病之后,堅(jiān)決不同意我去學(xué)校,還替我向老師請(qǐng)了一天的病假。
但是我很想去學(xué)校,因?yàn)槲沂钦Z文組長(zhǎng),怕沒人替我收作業(yè),影響到同學(xué)們的平時(shí)成績(jī)。
正在我焦慮不安的時(shí)候,同桌小吳來到我家,想要和我一起結(jié)伴去學(xué)校。我告訴他我生病了,不能和他一起去學(xué)校了,問他:你能幫我收一下語文作業(yè)嗎?
看見我身體不好,小吳爽快的答應(yīng)了:你放心地養(yǎng)病吧,我會(huì)幫你把語文作業(yè)收上來交給老師的。還要替我把昨晚的作業(yè)拿去學(xué)校。我感激的說:謝謝你!小吳。
到了中午,我的頭更加暈沉了,好像房子都在搖動(dòng),發(fā)燒的溫度變高了。
媽媽擔(dān)心的說:你不是吃了藥嗎?怎么還燒呢?我難受的回答著:我,我也不知道。
爸爸媽媽非常著急,也不知道該給我吃什么藥,立刻帶我去醫(yī)院看病,到醫(yī)院時(shí)我已經(jīng)迷迷糊糊的了。
我躺在醫(yī)院里打吊針,爸爸媽媽關(guān)心的在旁邊陪著我。這一天真難熬,我多想去學(xué)校呀,因?yàn)樵谀抢锟梢院屯瑢W(xué)們一起聊天,一起奔跑,一起做游戲。
我們?cè)谶@里待了半天,直到下午才回的家。
即便這一天既漫長(zhǎng)又難過,但又終將過去了。望著自家的窗外,小朋友們已經(jīng)開始放學(xué),我心里又發(fā)愁了,擔(dān)心學(xué)習(xí)跟不上,不知道老師上課講的是什么內(nèi)容,同學(xué)們都學(xué)到了哪些知識(shí)。
忽然,有人敲響了我家的大門,我開門一看,居然是小吳!
他帶來了我那老師批改后的作業(yè)本,還耐心地教會(huì)了我今天上課的內(nèi)容,和我一起完成了今晚的作業(yè)。他鼓勵(lì)我說:加油!我相信你明天的作業(yè)本上,也是一個(gè)大紅的鉤。
我當(dāng)時(shí)心里暖暖的,為有一個(gè)這樣好的.同桌而自豪。感謝我的同桌,感謝小吳,如果以后他遇到什么困難,需要幫助,我也一定會(huì)及時(shí)的出手幫忙的。
四年級(jí)同桌的作文 篇4
聽到豬油湯圓這幾個(gè)字,大家一定口水直流吧!但我們班的豬油湯圓可不同,他就是我的同桌唐元昊。這個(gè)奇葩的外號(hào)可是非常符合他哦!因?yàn)樗L(zhǎng)得圓頭圓腦,名字中還有唐元二字,和湯圓正好斜音,所以我們班的調(diào)皮大王杜佳浩就給他取了個(gè)外號(hào)豬油湯圓。
唐元昊只要一上體育課就像換了一個(gè)人似的,整個(gè)人精神抖擻,跑步對(duì)他來說簡(jiǎn)單;打排球時(shí)會(huì)裝幾下酷;仰臥起座輕而易舉。活動(dòng)課,體育課應(yīng)該是最能發(fā)揮他特長(zhǎng)了!
可是唐元昊在學(xué)習(xí)方面卻是名列前茅。上課時(shí)一會(huì)兒拿著個(gè)紐扣在桌子上轉(zhuǎn)圈圈,一會(huì)兒拿個(gè)修正帶在桌子上涂來涂去思緒萬千,總不能集中思想上課,偶爾還要打擾我學(xué)習(xí),提醒他也沒有用,不一會(huì)兒又動(dòng)起來,真拿他沒辦法!老師面前一條蟲,同學(xué)面前一條龍,這句話用在他身上可再也合適不過了。記得那天上數(shù)學(xué)課時(shí),他一直低著頭做小動(dòng)作,王老師發(fā)現(xiàn)了,叫他起來回答問題,他一問三不知,嘴巴翹得老高老高,都可以當(dāng)掛鉤了,老師也被他的傻樣弄得無可奈何。
他真是活像個(gè)豬油湯圓。在學(xué)習(xí)和老師面前猶如一個(gè)生的豬油湯圓,沒有光澤,無精打采;而在活動(dòng)和同學(xué)面前則是個(gè)煮熟了的豬油湯圓,油頭滑腦。大家說說他像豬油湯圓嗎?
四年級(jí)同桌的作文 篇5
讓人哭笑不得的同桌我的同桌是調(diào)皮大王小錢,他每天都要做些讓人哭笑不得的事情出來。
有一天吃午飯,我們都在排隊(duì)盛湯拿飯,只有小錢在教室里兜圈子。當(dāng)他出教室門口時(shí),迎面碰上了另一個(gè)調(diào)皮大王小張。小錢閑著沒事兒干,便伸出手碰了碰小張手里的湯碗,小張沒拿穩(wěn),湯撒了出來,可是,小錢這是自討苦吃,因?yàn)檫@湯不偏不倚,正好撒到了小錢自己的屁股上!小張和周圍的同學(xué)都忍不住笑了起來。小錢看大家都嘲笑自己,就生氣了,又用力推了一下小張的湯碗,這下,他們倆都“尿褲子”了。事后,他們倆問我要紙,我聽到他們說:“哎呦,我的衣服都濕了!”“嘿,你那算什么,我的短褲都濕了!”“你還好意思說,如果不是你手賤,我能濕嗎?”
還有一次,中午寫描紅本,寫完要收起來。我還沒寫好,正低著頭寫。小錢轉(zhuǎn)過身,把他的本子放在了我的頭上,我把本子從頭上取下來,放到他桌上,對(duì)他說:“好好交作業(yè),重交!彼硪膊焕砦摇N矣终f了一聲,還拍了拍他的桌子,可他還是不理我。我生氣了,把本子扔給他,并大聲說:“重新交!”他終于轉(zhuǎn)過身來,斜視了我一眼,把本子扔了過來。我“噌”的一下站起來,把本子扔到他的桌上,又大聲說:“我說重交!”他見我這么堅(jiān)定,才算是怕了,便“唰”的一下站起來,彎下腰,用眼睛瞄準(zhǔn)那堆作業(yè)本子,輕輕地、慢慢地放在作業(yè)堆上,一毫米都不差?粗强鋸埖膭(dòng)作,我真是想笑,但是我強(qiáng)忍住,故作嚴(yán)肅的說:“這還差不多!”
哎,有這個(gè)讓人又好氣又好笑的調(diào)皮大王同桌,看著他每天耍寶,和他斗智斗勇,著實(shí)讓我每天都過得很充實(shí)。
四年級(jí)同桌的作文 篇6
我的同桌是一個(gè)漂亮可愛的女孩,她有一雙水汪汪的眼睛、筆挺的鼻子,頭上一根短短的馬尾辮看起來俏皮極了。我的同桌特別喜歡看書,是個(gè)名副其實(shí)的“小書迷”。
她看過的書可真多,有《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》《童話大王》《笨狼故事系列》《吹牛大王歷險(xiǎn)》……記得她說過:“童年可以沒有電視、電腦或玩具,但不能沒有書的陪伴!
有一次,她在放學(xué)的路上,一邊走路一邊看書。我看見前面有一個(gè)小坑就趕緊喊:“莉莉、莉莉……”我不停地叫著她的名字,可她卻怎么也沒聽見。“嘭”的一聲,她已經(jīng)掉進(jìn)了坑里,我趕緊跑上前把她拉起來。
“沒事吧?”我問。
“沒事!彼p聲地回答,拍了拍衣服上的塵土,又一邊走一邊看書了。
還有一次,我去她家玩,專門買了一本她喜歡看的《笑貓日記》作為禮物送給她,她接過去直接就翻看起來了。她興趣勃勃地看著書,把我撂在了一邊。
“莉莉,我可是客人呀!蔽艺{(diào)皮地說道。
她不好意思地笑了笑,才跟我玩起來。可是她心不在焉的,我們都玩不到一塊呢,我只好擺擺手,讓她繼續(xù)看書。
我的同桌就是一個(gè)特別可愛的“小書迷”。
四年級(jí)同桌的作文 篇7
我的同桌——小管,一直是我學(xué)習(xí)的榜樣,尤其是她樂于助人的品質(zhì)。
還記得,上個(gè)星期五,我們數(shù)學(xué)考試?荚嚽埃夷贸龉P袋,拉開拉鏈,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)我的尺子不見了!完了!完了!尺子沒帶怎么做“豎式計(jì)算”啊?我心急火燎,翻箱倒柜地把整個(gè)筆袋全部倒出來,東西散落一桌,有鉛筆、橡皮、修正帶、修正貼……可就是不見我的尺子,怎么辦呢?
“你在找什么?”小管把腦袋湊過來。
“我……沒帶……沒帶……”我支支吾吾了半天,可就是說不出口,生怕她會(huì)嘲笑我無“尺”。
她看了一眼我的筆袋,說道:“原來是尺子沒帶啊,別不敢說嘛,我又不會(huì)笑你!
我的臉漲得通紅,心里在默默地罵自己:“我怎么這么蠢啊,連自己的朋友都信不過!
“給你,好好答題啊,我可不會(huì)輸給你!”她從筆袋里拿出一把尺子遞給我。
“那你……”
“我還有一把呢!”
我的心瞬間被她捂熱了,除了感激還是感激。
考完試,同學(xué)們都在熱烈地交流答案,我卻坐在座位上,不知道該怎么去感謝小管。思索了一番后,我走到她座位旁:“小管,謝謝你借我尺子,我放學(xué)請(qǐng)你吃薯?xiàng)l吧!”
“不用了,同學(xué)之間不就應(yīng)該相互幫助嗎?如果今天沒帶尺子的是我,你也會(huì)借給我的對(duì)吧?”她的臉上露出了笑容,笑得那么甜,那么好看,我的眼眶似乎有點(diǎn)濕潤(rùn)了。
放學(xué)回家的路上,我仍在想小管說的那句話,也對(duì),如果同學(xué)之間不能互幫互助,這還是個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)嗎?
四年級(jí)同桌的作文 篇8
我的同桌——涂玉成
我的同桌在課堂上無視紀(jì)律,非常放肆。
他在英語課上幾乎沒注意到老師的存在,除了乖乖地坐在板凳上,其余都跟下課一樣。有一個(gè)人在窗外告訴他,弓老師要找劉隆隆,他直接大叫一聲:“劉隆隆!”我很懷疑他到底知不知道這是上課。而且,他說信陽方言的準(zhǔn)確度和其分貝之高把我嚇了一大跳。我警告加勸告地對(duì)他說:“你不知道這是課堂嗎?”他好像沒聽見(肯定是故意的)。我在心里想:面對(duì)老師的三次警告和我的勸告,居然能夠充耳不聞,他的臉皮到底有多厚呀!
雖然是乖乖地坐到板凳上,但他一會(huì)兒跟前面的閆敬文說話,一會(huì)兒跟后面的崔德奎交談。在我不理他的時(shí)候,他就莫名其妙地說一句:“氣死你!”“氣”的發(fā)音還是“qia”,聽上去就像是“恰死你”。只要我不理他,他就一直喊。記得有一次我被他喊煩了,手悄悄地伸向桌子下,他馬上把喊的內(nèi)容變成“對(duì)不起”,因?yàn)樗,這就是我發(fā)怒的表示,揍人的前奏。最終我還是掐了他的胳膊。我并沒有使勁,但我敢保證,他的慘叫,全班都能聽見。我還以為他吸取了教訓(xùn),不會(huì)再吃飽了撐著的惹事生非。沒想到,過了幾天,他又沖我大聲嚷嚷了。
在其他副課上,他也不停地亂折騰。比如說在美術(shù)課上,老師讓畫鄭州市花——月季花,他卻畫了一朵野花插在牛糞上,旁邊還有兩只蒼蠅嗡嗡地繞著牛糞飛。我看著,簡(jiǎn)直要嘔吐了。
希望同桌以后能改掉不守紀(jì)律和愛搗蛋的壞毛病。
四年級(jí)同桌的作文 篇9
課堂上,一個(gè)女孩正在專心致志地聽課,幾次回答問題都讓老師點(diǎn)頭稱好,不用看,我便知道,她一定是我的好友兼同桌——樓力尤。
她的學(xué)習(xí)可以說是與我不相上下的了。在學(xué)習(xí)上,我們你追我趕。你看,上課了,老師剛提出一個(gè)問題,她便把手舉得很高,一看這勢(shì)頭,我一點(diǎn)兒都不示弱,也將手舉得很高。于是課堂幾乎成了我倆的“比賽場(chǎng)”了,一點(diǎn)兒也停不下來!岸b忊彙毕抡n鈴打響了,我們終于安靜了下來,可還是有些意猶未盡呢!背課文時(shí),如果她背得很流利,我也絕對(duì)不會(huì)打一個(gè)疙瘩,暗暗與她較勁哩!
說來也巧,我們倆不僅成績(jī)不相上下,而且愛好也很同雷呢!我們倆最大的樂趣便是看書,而且都喜歡看歷史書。于是閑暇時(shí)光,我們都愛捧著一本書,靜靜地坐在那里研讀。然后今天探討《史記》;明天研究漢朝故事;后天尋找《三國(guó)演義》里的故事與真實(shí)歷史里不同的情節(jié)。我的這本《漢武帝》看完了,便與她換《湯小團(tuán)》讀,我們呢,盡可能用有限的資源去讀更多的書。
我們的關(guān)系也是很不錯(cuò)的喲。就象上一次,她在讀國(guó)學(xué),覺得很不錯(cuò),便推薦我去,于是遇到不懂的地方,我們互相交流、推敲出最正確的答案;在一起學(xué)奧數(shù)時(shí),我也絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽约汉命c(diǎn),她差點(diǎn)兒而看不起她,而會(huì)主動(dòng)去幫助她,讓她與我一同進(jìn)步。
尤,我的同桌,希望我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久,越來越甜!
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