精選四年級(jí)同桌的作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)同桌的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)同桌的作文 篇1
我有一個(gè)同桌,她是一個(gè)女孩子,名叫“陳子顏”。
她的個(gè)子高高的,比我還高。她的頭發(fā)不長不短,黑的很好看。眼睛像兩顆黑寶石一般,嘴巴小巧玲瓏的。她不胖不瘦的,身材很好。她是很少生氣的,如果生氣了不是打幾下我出一出氣就是趴在桌子上很生氣。有時(shí)候她卻無緣無故的就打了我一下,我就趁其不備還了她一手,打到了她的手臂,她也不罷休,就趁老師轉(zhuǎn)過頭的時(shí)候又打了我一下,我們就這樣打來打去的,打到了下課老師都不知道我們?cè)诖蠹夷兀〔贿^有時(shí)候被發(fā)現(xiàn)了,但是老師只批評(píng)我卻不批評(píng)她,我真不知道是為什么。
陳子顏還很喜歡跟我在一起說說悄悄話,在一次考試中我就開始跟她說悄悄話了,“你看一下這里,這個(gè)詞是醉翹”!肮,那是睡覺!”我又跟她講了幾個(gè)笑話和悄悄話,把她逗的哈哈大笑,這時(shí)正好被子顏的前桌蘇小燕聽到了,蘇小燕就告訴了老師說我給子顏講笑話,害的我又被老師批評(píng)了一下。
你說說我的同桌怎么樣,她對(duì)我來說已經(jīng)能算是一個(gè)好的同桌了!
四年級(jí)同桌的作文 篇2
想起和你一起做同桌的時(shí)光,我總是難以忘懷。
同桌的你,有著大大的眼睛,高高的鼻子,一張能說會(huì)道的嘴巴和金子般的心靈。
同桌的你,大方又寬容。記得那次,我忘記帶筆了,借了一圈都沒借到合適的筆。在我認(rèn)為最“危急的時(shí)刻”,你主動(dòng)把筆借給了我。班里一個(gè)調(diào)皮的男生,故意把你買的新書碰掉。你沒有生氣,默默地把書撿起來,重新放到書桌上。你的寬容讓那位同學(xué)感到不好意思。
同桌的你,有著很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,你認(rèn)專心聽講,認(rèn)真的記筆記,從不發(fā)呆或做小動(dòng)作。你在寫課堂作業(yè)時(shí),很少會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)動(dòng)靜而抬起頭來東張西望。你有著非常好的學(xué)習(xí)成績,各科成績都在優(yōu)秀線以內(nèi)。
同桌的你,禮貌待人,特別尊重老師和同學(xué)。每當(dāng)遇到老師,你就會(huì)立馬說一聲“老師好”。和小組討論時(shí),你從不與他人爭(zhēng)吵,而是適當(dāng)?shù)亟o別人提出一些建議,使得別人心服口服。
同桌的你,熱愛運(yùn)動(dòng),認(rèn)真練習(xí)體育動(dòng)作。你的橫叉和豎叉下的筆直,后滾翻和前滾翻沒有半點(diǎn)失誤。就這樣,你成功參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
優(yōu)秀的你將是我學(xué)習(xí)的榜樣,愿你以后越來越好。
四年級(jí)同桌的作文 篇3
在成長過程中,每個(gè)人心中都應(yīng)該有一位知心好友,我也是,我的知心好友,他不僅是我的知心好友,還是我的同桌。
快要到期中了,那天早上,陽光明媚,我早早地來到了學(xué)校,交了作業(yè)以后,看班里就只有兩個(gè)人,便拿出我新買的書——《伊索寓言》如饑似渴地看了起來,接著,早讀鈴“丁零~丁零”地響了起來,我把書放進(jìn)抽屜,打開書包找英語書,結(jié)果,我找來找去都找不到,這時(shí),我的同桌看見了,關(guān)切地問道:“怎么了?”“沒什么,英語書落在家了!”我說。“沒什么?”他露出驚訝的神情。接著,他拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù),鬼知道他葫蘆里賣的是什么藥。他稍微猶豫了一會(huì)兒,將英語書放在我們的中間:“我們一起用吧,以后可別丟三落四了!
這時(shí),一股暖流從我心底升起,并涌向全身……
還有一次,那天,是我值日,可是,我的作業(yè)還沒有寫完。我再三懇請(qǐng)組長讓我寫完作業(yè)再去值日,可是,他就是不答應(yīng),這時(shí)同桌走了過來,了解了事情的來龍去脈,二話不說便拿起掃把幫我值日,這時(shí)我感激涕零:“同桌,謝謝你!”“不用謝!蓖勒f。
從此,我們便成為了無話不說的好朋友。
我的同桌,愿我們的友誼比長城還牢固,還久遠(yuǎn)
四年級(jí)同桌的作文 篇4
我有一個(gè)同桌,名字叫唐婉晴,她是一個(gè)樂于助人的女孩子。
記得有一次,老師在黑板上布置了幾道畫圖題。于是我打開文具盒,想要拿出鉛筆,結(jié)果發(fā)現(xiàn)文具盒里沒有鉛筆,我又在書包的每一層都翻了翻,還是沒有。我想:肯定是忘到家里了。頓時(shí)我就像熱鍋里的螞蟻似的,非常的著急。這時(shí)我的同桌看見了,對(duì)我說:“你怎么了?那么著急!”我回答:“我的鉛筆忘帶了!”她二話不說,迅速拿出一支自動(dòng)鉛筆遞給我。我連忙說:“謝謝!”可是沒想到我才用了幾下就沒鉛了,于是,我又對(duì)同桌說:“不好意思,沒鉛了,能不能給我裝一根鉛?”她爽快地回答道:“好的!”只見她從書包里拿出一根鉛,小心翼翼地幫我裝上。我又連忙說:“真是太謝謝你了!”同桌說:“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,這樣才對(duì)!”聽完這句話,我頓時(shí)心里暖暖的。
這就是我的同桌——唐婉晴,一個(gè)樂于助人的人,我以后一定也要向她學(xué)習(xí)。
四年級(jí)同桌的作文 篇5
我的同桌叫儲(chǔ)銳鈺,她有一對(duì)柳葉眉,又大又圓的眼睛,時(shí)刻閃著光芒,一個(gè)微微上翹的小鼻子,能說會(huì)道的櫻桃小嘴,一張瓜子臉。身材不胖不瘦,還有一頭烏黑的頭發(fā),總是喜歡扎個(gè)馬尾辮。
她對(duì)學(xué)習(xí)特別認(rèn)真。有一次,儲(chǔ)銳鈺在查我的作業(yè),她拿來作業(yè)本,翻起我的作業(yè)本,忽然,看見我昨天的作業(yè)沒有組詞,就對(duì)我說:“你昨天的作業(yè)沒有組詞,快點(diǎn)把詞語補(bǔ)上,不然,我告訴老師了,你就要被罰抄了!蔽益移ばδ樀恼f:“好的,好的,我馬上就補(bǔ),馬上就補(bǔ)!币?yàn)樗龑W(xué)習(xí)認(rèn)真,所以成績一直都很好。
她還樂于助人。有一次考試,我們班有個(gè)同學(xué)的墨囊用完了,那個(gè)同學(xué)沒有備用的,問旁邊的同學(xué)借,可旁邊的同學(xué)沒有,儲(chǔ)銳鈺看到之后就把自己的墨囊借給了他。
這就是我的同桌,你愿意和她做朋友嗎?
四年級(jí)同桌的作文 篇6
我的同桌叫潘嘉堯,他的頭發(fā)像傘一樣蓋在頭頂,濃密的眉毛下面是一對(duì)閃著古靈精怪的大眼睛,小小的嘴巴笑起來總是彎彎的,他的個(gè)子比我還要矮,我總叫他小潘潘。
小潘潘是一個(gè)不愛收拾東西的男孩。有一次,英語老師讓我們拿出堂聽本準(zhǔn)備聽寫,我發(fā)現(xiàn)他正手忙腳亂的找,嘿!他的抽屜里面什么都有,尺子啦、字典啦、橡皮啦…還有紙團(tuán)呢!他東找找,西找找,連書包里面的東西都翻出來了,還是沒找到。我看著他滿頭大汗的樣子,怪可憐的,于是幫他找了一下,當(dāng)我拿出一本皺巴巴的`堂聽本時(shí),他激動(dòng)得說不出話來。
小潘潘雖然不愛收拾,但他也有了不起的地方,他是一個(gè)很幽默的男孩。有一次,我們剛下課,天空忽然下起了大雨,我焦急的說:“糟了!外面傾盆大雨,我沒帶傘,怎么回家呢?”不一會(huì)兒,雨勢(shì)加大了。他看著我著急,就說:“那不是傾盆大雨…”我正愁著,討厭地瞪了他一眼,他卻嘻嘻哈哈的說:“那我創(chuàng)作一個(gè)新詞,那叫傾盆暴雨…”看著他得意洋洋的樣子,我和旁邊的同學(xué)都不禁笑了起來。
我的同桌,希望你可以改掉壞習(xí)慣而加油!
四年級(jí)同桌的作文 篇7
我的同桌叫xxx。她長的文文靜靜的,圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,再配上一張櫻桃小嘴,一笑就露出一口白牙。
她不但寫字很好,而且作業(yè)做得飛快。她的字寫的十分秀氣,總是一筆一畫,工工整整,她做作業(yè)十分認(rèn)真,速度和正確率堪稱一流。每到下課時(shí),大多時(shí)候會(huì)看到她在座位上聚精會(huì)神地寫作業(yè),很少看見她到外面閑逛。老師布置周末作業(yè)時(shí),她總是最快樂的。其他同學(xué)怨聲載道時(shí),她卻在旁邊暗自高興,因?yàn)樗崆岸纪瓿闪恕?/p>
雖然她看起來和瘦弱,但是她的脾氣不小。如果有人不經(jīng)允許拿她東西的話,她便會(huì)竭盡全力奪回來,哪怕你連忙說:“借用一下,急用,急用!彼是不依不饒:“剛才怎么不說,這會(huì)兒說晚了。”有一次我事發(fā)突然,一時(shí)找不到自己的橡皮。便隨手拿她的橡皮準(zhǔn)備用一下,她哪里肯同意,毫不留情的從我手上搶了回去,盡管我費(fèi)盡口舌解釋,也無濟(jì)于事,她的脾氣我可算領(lǐng)教到了。
不瞞你說,她畫畫兒水平一流,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng),而且還得了許多繪畫獎(jiǎng)。而且她特別愛讀書,每次閱讀課都讀得津津有味。
同桌的事就先說到這吧,她很優(yōu)秀,也很有個(gè)性,這就是我的同桌——xxx。
四年級(jí)同桌的作文 篇8
她,一雙水靈靈的大眼睛,炯炯有神;上面還有兩條彎彎的眉毛,像月牙兒;冬天的早晨,她的臉蛋總是紅的像個(gè)蘋果;她總該穿一身綠色的衣褲,可能綠色是象征著天天向上吧!聽我介紹了這么多,她是誰呀?對(duì)了!她就是我的同桌梁佳敏。
我的同桌很愛幫助別人。無論是幫老師收發(fā)作業(yè),還是幫同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè),她總是很積極、很認(rèn)真地去對(duì)待。一次,我有一個(gè)英語句子不會(huì)讀去請(qǐng)教她。她對(duì)我說:這個(gè)句子要讀的準(zhǔn)確。然后,對(duì)我讀了好幾遍,我才基本聽懂了。梁佳敏沒事就去老師辦公室問一問老師有沒有作業(yè)輔導(dǎo)。在她眼里幫助別人就是一種快樂,一種享受,所以她每天都是很快樂的度過。
梁佳敏對(duì)男生脾氣可大了。又一次,我對(duì)她實(shí)行了一次惡作劇把她的鋼筆藏了起來,她發(fā)現(xiàn)后,氣的直跺腳,板著臉,做出一副氣呼呼的樣子朝我走來,大叫一聲:張效毓!我見狀,立馬撒腿就跑。她毫不示弱,緊追不舍,不一會(huì)兒就追上了。我心里想:嘿!小女生!你能把我怎么樣!可我又轉(zhuǎn)念一想:我這么做是不對(duì)的,應(yīng)該把筆還給她。于是,我便跑回教室,把筆放在她桌子上。可她的氣還未消,捏起我的耳朵,使勁向上拽,嘴里還不停地嘮叨:讓你拿我的筆,讓你跑,再拿我的筆,小心噢!哼。我痛得呲牙咧嘴,跳起了芭蕾舞。唉,真倒霉!
這就是我那活潑可愛、樂于助人的同桌。
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