【推薦】四年級作文合集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文6篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
陽光明媚的早上，作文課上我們做了一個十分有趣的游戲叫做“你來問，我來答”。游戲規(guī)則是：一人寫出一個詞，一人問三個問題，一個人回答。
老師一聲令下，我們第一組開始。我來寫，第一次我寫了“吃飯”，可韓佑凱回頭看到了，于是我就換了一個詞“睡覺”。韓林彤問道：“你愿意白天干還是晚上干？”他猶豫了一下。說道：“白天吧。”我們大家使勁吸氣，強忍著不笑，漲的我們臉紅的像關公一樣，韓林彤又問道：“你一天干幾次��？”他想了想，又抓了抓腦袋，終于答道：“一天兩次�！蔽覀兘K于憋不住了，一個個笑得東倒西歪。震耳欲聾的笑聲回蕩在教室里。韓林彤對韓佑凱說道：“這是最后一個問題，你喜歡在外面干還是里面干��？”他斬釘截鐵的答道：“在外面�！蔽覀兊男β曉诮淌依锸幯�，貫穿了耳朵，我們對他說：“你是在外面早上睡兩次覺嗎？”他覺得非常丟人，就溜到一旁坐下了。
時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到了第三輪，徐笠洋和李圣鑫他們交換，每人一次畫和猜，陳冠宇回答，第一次是“生病”，陳冠宇回答了三次，分別是“一個人”“兩次”“愿意”，我們哈哈大笑，你一天生兩次病嗎？我們的笑聲飛向天際。
快樂的時光很快就結束了。
四年級作文 篇2
夏天，毒辣辣的太陽烘烤著大地，但荷花沒有低頭，它還是在烈日的照耀下，向大家展示自己獨有的姿態(tài)。
荷花的姿態(tài)各不相同，有的像在睡覺，躺在寬大的荷葉上進入了夢鄉(xiāng)；有的彎著身子，像在給夏哥哥招手，給太陽公公問好；還有的挺直細細的腰，像在聆聽著大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉，似乎在告訴我們：“看看我的小臉蛋吧！”而有的還是花骨朵�？茨呛诺幕ü嵌�，有的傲然挺立在水面上，有的藏在葉子底下，它們都在耐心地等著根的喂養(yǎng)，陽光的撫育，時刻盼望著出人頭地的那一天……
那片片荷葉，像撐開的張張綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉，托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒潔白如玉，花里又托著深綠色的蓮蓬，隨風舞動。
我呢，一下子變成了燕子，從這一朵睡著了的荷花上，一陣風以閃電般的速度吹過后，我就落在了一朵正在舞蹈的荷花上。過了一會兒，我又變成了一只青蛙，為荷花仙子們唱歌……
夏天的荷花多美啊！
四年級作文 篇3
據(jù)說，中國、美國、德國與其它國家一起合作研制出一種現(xiàn)代化的機器一一時空穿梭機。這個機器可以讓你穿越到任何地方。我很幸運地接到他們的邀請函。
第二天，我坐上時空穿梭機，導游說：今天我們?nèi)ベ_紀。我心想：那豈不可以看到恐龍了。穿悛機啟動了。過了一會兒，導游說：到了。
哇，這么快就到了！我迫不及待地跑下去，呈現(xiàn)在我眼前的是一片陌生的世界。導游說：務必要跟著我，遇到什么都不要驚慌……之后又說了一大堆沒用的話。
我早就等得不耐煩了，我左瞧瞧，右看看，之后再回頭一看，咦，他們?nèi)四�？顫巍巍地回頭一看，媽呀！霸王龍！我馬上飛奔起來。要是照我的速度，霸王龍肯定是會追上。于是，我加快速度飛奔。哎，如果我照這個速度，去奧運會肯定會得第一名，可是我哪有這些心事想啊！正當我覺得肺活量爆表，要崩潰的'時候，終于看到救命稻草一一水。甴于我跑得太猛，沒剎住，一頭栽進了水中。還好，霸王龍水性不好，沒敢下水，而我卻被淹了個半死。
過了一會兒，我終于浮了上來，聞到了新鮮空氣。突然，我感覺有東西在啄我，我沒在意。后來，它越啄越猛烈，我回頭一看，魚龍，我被嚇了個半死，身體慢慢沉下海厎，正當我以為沒命的時候，聽到了一個聲音：這次旅行已經(jīng)結束了，請盡快回來。我突然頭很暈，一看，我己經(jīng)回來了。
這次去侏羅紀真驚心動魄呀！回頭想想，我覺得還蠻好玩的。
四年級作文 篇4
假如我變成了一只飛蛾，只是為了尋找一片屬于自己的，與世無爭的凈土，靜靜地看著你的每一天。朋友，你會認識我嗎？
你要是問道：“你在哪里�。俊蔽冶銜蛋档夭卦谝环酵恋厣嫌^望，卻一句話不說。
我要在能看見你的地方，看著你所做的一切。
當你寫完作業(yè)，站起身準備休息時，你會看見一只飛蛾的影子落在你前方，卻不知道這個小小的影子就是我，正是我飛來看你的。
當你拿著考試卷，發(fā)現(xiàn)考得不理想時，別擔心；瞧，我就在窗外，陪著你度過這不愉快的時光。
當你沒有達到目標，痛苦流淚時，我就在你淚眼模糊的不遠處，看著你，靜靜地陪著你。
但，你會知道那個與你形影不離的飛蛾就是我嗎？
當最后一絲夕陽落在地平線下，當紫紅色的天空消失了最后一絲金光，當你再也不能看到一天中最后的殘陽；當我從我的凈土中飛回，當我消失了翅膀，當我變回我原本的模樣。那么，你還知道這是曾經(jīng)陪伴過你的飛蛾嗎？
我想不會了，但我仍會記得：假如我是一只飛蛾，我會走近你，靠近你，在我的凈土，你的世界里與你相遇，陪伴你……
四年級作文 篇5
有一天，我翻看著家里的相冊，突然，我看到了一張照片，因此，我想起了照片背后發(fā)生的故事。
記得那是一次雙休日，我參加了一個軍訓活動。我們乘車到了亳州。
下午，因為我們隊里的一位小朋友總是調(diào)皮搗蛋，使我們隊所有的小紅旗都被扣完了。所以，我們都打起了十二分的精神，想要獲得勝利。
這次的游戲是擔架抬“人”，說是“人”，還不如說是一床疊好的軍被。游戲規(guī)則：每隊選兩人抬著擔架，先抬到對面，再抬回來，就加一面小紅旗。如果抬的過程中上面的被子掉了，就會被淘汰。
游戲開始了，我們整個隊都是胖子（除隊長外），所以我們的重心很穩(wěn)，因此沒失誤�？傻搅说谌刂螅覀兊年爢T都很奇怪。不知怎么了我們的隊員接連摔跤。到我和隊長上場了，我露出了自信的微笑，因為我相信自己。可我也不是很確定，所以笑得有點憨。游戲開始了，我和隊長向前跑去，我卻不知被什么東西絆了一下，我沒有注意，差點摔倒在地上。游戲結束，我才向我差點摔跤的地方看去，原來那里有一塊石頭！只不過被青草掩住了，難怪我會差點摔跤。這也讓我明白了：“做事不可粗心大意�！�
兩天的軍訓結束了。我回到家，媽媽給我看了張照片。原來，教練在我傻笑時偷偷拍下了這張照片并發(fā)給了媽媽。
我看后哈哈大笑！
四年級作文 篇6
光陰好比河中水，只能流去不能回。過去了就變成了永久的回憶，就永遠也追不回來了，只能化作一幅幅記憶的畫面，不斷地出現(xiàn)在夢里，或浮現(xiàn)在腦海中，伸手去抓又抓不到，回過頭來再看，它卻已經(jīng)消失得無影無蹤了……然后，只能默默地，默默地思索著……淚，滾燙滾燙的，慢慢地從臉頰劃過，一滴，一滴，滴在地上，滴在心里，宛如一根根針扎在心里……
然而，在你對那些已經(jīng)失去的光陰沉思著，留戀著的時候，在你為以往浪費了光陰而心痛，而流淚的時候，光陰又靈巧地，悄然不覺地從你眼前逝去了。它似乎是長著翅膀的，飛得那樣快，還沒待你看清，它已經(jīng)離你有十萬八八千里之遙了……光陰像是在玩弄人們的感情，總是讓人心痛；而
你那顆砰砰亂動的心，似乎就捧在它的手心，它若想讓你心痛，只需用指尖輕輕一碰……
它像一支利箭，迅速地、無情地插進你那惶恐的心，還不等慘叫一聲，你就已經(jīng)轟然倒下，倒在了血泊之中……
它是致命的毒藥，曾經(jīng)有多少人還未察覺它的進攻，就已經(jīng)血濺在它的蹄下……
可悲呀……
但有時候，它又是那樣溫柔，創(chuàng)造了一個又一個流傳千古的偉人！他們因為有了它而崛起，他們因為有了它才創(chuàng)造了一個又一個的豐功偉績！
光陰總是這樣讓人不可捉摸……
事情總是這樣，就像人生失去了友誼，才會感覺得到友誼對人生之珍貴；當我們失去了光陰，才會驀然發(fā)現(xiàn)：它對我們來說，是如此得珍貴！
朋友哇，請珍惜光陰吧！如果你是少年，請珍惜光陰，不要讓你在以后的日子里為今天的貪玩而后悔、心痛！你正值青春，請珍惜光陰，不要浪費了現(xiàn)在美好的青春年華！如果你正值中年，請珍惜光陰，不要為你的以后而唉聲嘆氣，浪費掉壯年的寶貴光陰！如果你身臨晚年，請您珍惜光陰，不要讓您的人生再存有遺憾！
來吧！不論你是少年，青年，中年還是老年，讓我們一起從今天做起，從我做起，一起來珍惜寶貴的光陰吧！
【四年級作文】相關文章：
五一四年級作文11-26
五一四年級作文11-26
春節(jié)四年級作文_四年級作文01-22
小草四年級作文_四年級作文01-21
四年級四年級作文08-10
身邊的美景四年級作文_四年級作文12-13
如果我是四年級作文_四年級作文12-13
我很棒四年級作文_四年級作文12-13
人間真愛四年級作文_四年級作文12-13
我的家四年級作文_四年級作文12-13