【精選】四年級滿分作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的四年級滿分作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級滿分作文 篇1
他有一雙圓溜溜亮晶晶的大眼睛、高高的鼻梁、烏黑的頭發(fā)、濃濃的眉毛，特別的帥氣。他就是劉浩，是我的好朋友也是我的好同桌。
記得在學(xué)校時(shí)，有一次上完美術(shù)課下課時(shí)，我還在用水彩筆畫畫，突然感覺后背被什么東西碰了一下，側(cè)頭一看，后面坐的同學(xué)王磊正拿著尺子對我說：“你看我的畫都被你弄壞了，你要賠我的畫。”“為什么？我又沒做什么怎么會(huì)搞壞你的畫呢？憑什么要我賠？”可王磊堅(jiān)持說是我弄壞的，于是我倆就開始爭吵起來，可是越吵越分不出對錯(cuò)來。到最后我們的書本、文具都成了我們的武器開始混戰(zhàn)起來，書本也被我們糟蹋的面目全非。此時(shí)不知是誰告訴了老師，老師狠狠的把我倆批了一頓。
可我倆依舊很生氣，決定到操場上“決一死戰(zhàn)”。終于盼到了下課，我們來到操場上準(zhǔn)備開戰(zhàn)，這時(shí)我的同桌劉浩突然跑過來，可我們依舊沒理會(huì)他。同桌看到我倆還在爭吵就上前勸和，好不容易把我倆拉開，“我們都是好朋友，不要因?yàn)檫@樣的一件小事破壞了我們的友誼，說不定這是個(gè)誤會(huì)，互相都讓一步說一句道歉的話就沒事了，干嘛要把事情搞的這么大，以后都不能做朋友了……”經(jīng)過他再三的勸說，我倆終于認(rèn)識到了錯(cuò)誤，劉浩就這樣拉著我倆的手放在一起“好了，握手言和吧，以后我們還是好朋友！”說完我們?nèi)齻�(gè)相視一笑，高高興興的回去上課了。
通過這件事情我也知道了以后遇到事情要先搞清楚事情的原由，不要太沖動(dòng)。不過我也更喜歡我的同桌劉浩了，他遇事就很冷靜，很愛思考問題，不僅學(xué)習(xí)好而且還很喜歡幫助別人，他不僅是我的好朋友還是我學(xué)習(xí)的榜樣。
四年級滿分作文 篇2
昨天，下了一場大雪。所以我約了兩個(gè)好朋友一起堆雪人。今天早晨吃過早飯，我們?nèi)齻�(gè)人一起來到了外面，哇！地上積滿了雪，玉樹瓊枝的大樹和雪白的大地把小區(qū)裝點(diǎn)得分外壯觀，我們帶上堆雪人的工具出發(fā)了。我來到了一個(gè)無人踩踏過的雪地，我們用小鏟子把雪往同一個(gè)地方堆，過了一會(huì)我們堆起了雪人的身子。下一步我們要做雪人的頭了，為了把雪人的頭做的圓一些，我們決定用滾雪球的方法做雪人的頭，可是一開始，我們?nèi)齻�(gè)人怎么也滾不成形，于是我們停了下來，召開一個(gè)尋找滾雪球方法的討論會(huì)，最終我想到了一個(gè)好辦法；“先把一小團(tuán)雪捏實(shí)，慢慢的幫它長大，然后再放在地上滾，這樣雪球就會(huì)越來越大”。
按照我的方法，我們?nèi)齻�(gè)人齊心協(xié)力，不一會(huì)就滾出了一個(gè)大大的雪球，我們幫雪人裝上頭，用樹枝當(dāng)手臂，用毛筆給它畫上了大大的眼睛，又給它帶上了個(gè)炫酷的墨鏡，火紅的辣椒當(dāng)做它的鼻子，一個(gè)炫酷的雪人大功告成了，我們給它取名“蘇格蘭的炫酷雪人”。然后我和它一起合拍了一些照片。不一會(huì)，又下起了鵝毛大雪，我們依依不舍得離開了雪人。雖然我們的手被凍的通紅，可是我們非常開心�；氐郊依�，我又想到了那個(gè)“蘇格蘭的炫酷雪人”，它在雪地里會(huì)不會(huì)很孤獨(dú)？雖然天氣變暖以后，雪人會(huì)消失，但它給我們留下了美好的回憶。
四年級滿分作文 篇3
四季就像一串流動(dòng)著的美麗的音符。它包括炎熱的夏、收獲的秋和銀裝素裹的冬，但我更愛生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的春天。
小草被春風(fēng)吹醒，悄悄地探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼前的這個(gè)新世界；沉睡了一冬的樹木披上了綠色的紗布，枝頭上抽出嫩綠的幼芽；花姑娘們爭先恐后地展示著自己嬌美的姿容：紅的似霞、白的如雪、紫的似錦．．．．．．
春姑娘來到了田野，毫不吝嗇地把甘甜的雨水灑向大地。人們都說“春雨貴如油”，這句說得多好啊�？�，麥苗妹妹、油菜姐姐正在大口大口地喝著雨水呢。
天空中掛滿了花花綠綠的風(fēng)箏，有翱翔著的老鷹、漂亮的花蝴蝶、活潑機(jī)靈的小燕子．．．．．．牽放它們的不過是一些老人和小孩。
俗話說“一年之計(jì)在于春”。春天這個(gè)季節(jié)的人們要辛勤地勞動(dòng)，只有春天的勞動(dòng)，才會(huì)有秋天的收獲。
��！春天充滿了生機(jī)，充滿了希望。我愛你，美麗的春天！
四年級滿分作文 篇4
我有一個(gè)從小玩到大的朋友，她叫林欣秋，大家都管她叫秋秋。秋秋長得很秀氣。她的皮膚白白的，就是到了夏天也不會(huì)曬黑。她的頭發(fā)很長，每天都分成兩邊扎辮子，活像《美少女戰(zhàn)士》中的“月野兔”。秋秋的眼睛水汪汪的，高高的鼻梁，還有那白里透紅的臉蛋，小巧的嘴巴，讓人看了都覺得眼前一亮。
秋秋是一個(gè)愛幫助人的小姑娘。記得十歲那年，我和秋秋一同去游泳池游泳。走到一個(gè)十字路口，我們看見了一個(gè)老奶奶想過馬路卻沒人扶她，秋秋馬上對我說：“都都，，我們?nèi)蛶湍俏焕夏棠贪�！”我說：“還是不去吧，蕊兒還在游泳館等我們呢，如果遲到了……”還沒等我說完，秋秋便拉著我到了老奶奶面前，扶起老奶奶，讓我也扶一把，把老奶奶送到了馬路對面。我對秋秋快玩笑說：“什么時(shí)候當(dāng)上了學(xué)雷鋒小組組長了，變得這么樂于助人？”秋秋得意地笑了笑，說：“不只幫助老奶奶，幫助其他人也是好的。這樣，不僅別人快樂，自己也快樂。你說是吧？”
秋秋不僅樂于助人，還非常孝順父母。記得七歲那年，我去他家玩兒。我去的時(shí)候，她父母還沒有回家。過了一會(huì)兒，“叮咚”“叮咚”，清脆的門鈴聲打斷了我倆的笑聲。秋秋馬上去開門，他的父母一進(jìn)門，秋秋便跑去拿拖鞋；等他的父母坐下了，秋秋有去給媽媽倒茶、給爸爸拿報(bào)紙。他的父母看到了，欣慰地笑了。
秋秋不僅是我的好伙伴，也是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)。
四年級滿分作文 篇5
秋天的腳步已悄悄離去，冬天再度探訪大地。冬天宛如惡魔的心一樣冷酷無情，把樹公公的頭發(fā)都拔掉了。
坐在窗前，冬風(fēng)疾疾吹來，滲進(jìn)我的心坎里，看著一片片雪花順著北風(fēng)緩緩飄落在我的手上，不禁勾起了我一連串的回憶。我仔細(xì)聆聽，卻聽不到悅耳的鳥叫聲，也聽不到蟬的鳴叫聲，只是聽到一片凄涼的貓、狗叫聲。街道上也是冷冷清清，放眼望去也只是無家可歸的野貓、野狗窩在街上的一角冷的發(fā)荒。
這時(shí)，大部分的人都在家里，開著暖氣取暖，談笑風(fēng)生，一步也不想離開那熱烘烘的暖爐，也不想離開溫暖的家園，一步也不想那到冰冷的雪地上，那種從腳底冰涼到頭上的感覺使頭皮發(fā)麻。
整片綠意盎然的大地，現(xiàn)在都被晶瑩雪白的白雪覆蓋著。所有的樹木都只剩下樹枝，而花草全部都被白雪覆蓋住了，放眼望去只能看到一片雪白的世界，冬天就在我們四周。
四年級滿分作文 篇6
四年級的寒假開始了。我一定會(huì)把自己的寒假生活安排得井然有序、豐富多彩。
四年級第一學(xué)期期末考試，我的成績達(dá)到了我給自己定的目標(biāo)，并超出了我的想象。我的三科成績分別為：語文98.5分、數(shù)學(xué)100分、英語100分。張老師告訴我，我考了第一名，我的成績在年級里名列榜首。爸爸媽媽都高興極了，因?yàn)槲医K于考出了全年級第一名的好成績。但在我心里還是有點(diǎn)小遺憾：語文就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就100分了呀！
�。∵@個(gè)假期應(yīng)該是最輕松的一個(gè)假期了。教育局規(guī)定小學(xué)生 “減負(fù)”，于是今年寒假?zèng)]有作業(yè)了。因?yàn)闆]有作業(yè)，所以我可以自主地做我喜歡做的事了。
今年，我跟齊老師學(xué)習(xí)了軟筆書法，并有了顯著的進(jìn)步。我要在今年寒假里把歐陽詢的《九成宮醴泉銘》通臨一遍，這一定會(huì)對今后的軟筆書法學(xué)習(xí)有所幫助。
在我們班舉行的20xx新年聯(lián)歡會(huì)中，我和張津萌、劉明芮的合唱挺成功。這樣，我更喜歡唱歌了。假期里我要練習(xí)更多的歌曲，充實(shí)每天的生活。
繪畫是我每個(gè)假期必須要干的事情。每天畫上一兩幅畫，仿佛整個(gè)人在那一刻都脫離了煩躁、乏味的生活。
今年寒假我還要做一件最偉大的.事情。過去的一年里，我最喜歡看的一本書是《綠山墻的安妮》。這本書寫得精彩絕倫，我總是看完了還想看，百看不厭。我想在完美的基礎(chǔ)上再錦上添花，我要寫這本世界名著的后續(xù)本。不管是與同學(xué)分享還是給自己解悶，我都要完美地完成它。因?yàn)閷懽鲿r(shí)我會(huì)有一種莫大的喜悅感，這種喜悅是除我之外別人所感覺不到的。
又一個(gè)春節(jié)就要到了。它是一家人團(tuán)聚的時(shí)刻。在歡笑聲和禮炮聲中，新年的鐘聲總是那么響亮、莊重。那“5、4、3、2、1”的倒計(jì)時(shí)聲讓所有的中國人都感到振奮和喜慶。想到馬年的到來，我既為過去的一年感到留戀，又對嶄新的一年充滿希望。在新的一年里，有什么樣的挑戰(zhàn)等待我呢？我拭目以待。
今年寒假，我會(huì)過得最精彩。
四年級滿分作文 篇7
春天唱著歡快的曲子走來了，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪消融，草木萌發(fā)，各種花朵次第開放。
春天的風(fēng)是柔和的。春風(fēng)吹醒了小草，小草微微擺動(dòng)身子，跳起優(yōu)雅的舞蹈；吹過柳樹，柳樹姑娘的長發(fā)垂入湖中，好像在細(xì)心地梳洗著她的長發(fā)；吹過五彩繽紛的花兒，花兒向它頻頻點(diǎn)頭，微微的彎下了腰……
春天是最朝氣蓬勃的，也是四季中最美好的季節(jié)，春天，百花盛開，爭奇斗艷，五彩繽紛……一朵朵都好像是一個(gè)花仙子，綻放出自己最美麗的一面。在花間，偶爾有一兩只小蜜蜂像衛(wèi)士一樣守護(hù)著這一片迷人的花海。
看著這生機(jī)勃勃的春天，我不禁想起了朱自清的一篇散文《春》：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼……”
春姑娘，她帶著一身春寒，剛從不遠(yuǎn)的地方而來，只為你明媚的足跡，在這里，我看到了你歡快的訊息。春姑娘，請你馭風(fēng)馭我回家，我不怕一路風(fēng)塵的疲憊，只盼你舒廣袖輕揮腕，早日讓我的家園披上一襲醉人的清翠。
啊，春天真像一幅美麗的水彩畫呀！描繪出了萬物的生機(jī)！
四年級滿分作文 篇8
我得到了易老師的信任，今年，易老師帶了我和其他四位同學(xué)，參加了“漢字聽寫比賽。”
那天下午，易老師喊了我們五個(gè)人，并對我們說了一個(gè)好消息——讓我們五個(gè)人去參加“漢字聽寫比賽”。我高興地跑回了家，把這個(gè)讓我興奮的消息告訴媽媽，并很開心地在家里默生字默詞語……就這樣一個(gè)月很快過去了，而離比賽也只有一個(gè)星期了，我還是一如既往，在家里默生字，默詞語。時(shí)間過得飛快，馬上就到了星期四，也就是比賽前一天。那天，易老師把我召集在一起默生字詞語，在那天，我也在五年一期和五年二期的書里找到了以前沒有注意的難字，比賽的那天上午，我們信心滿滿地走向多媒體室準(zhǔn)備比賽。在上去之前，易老師對我們說：“我選你們是因?yàn)槟銈兪前嗌掀匠Ｄ侄冀?jīng)常默一百分的學(xué)生，家長也都很負(fù)責(zé)的學(xué)生，你們一定要拿個(gè)好成績�！闭f完，就帶領(lǐng)我們上去了，我一定要拿個(gè)名次，一上場，我在第三個(gè)出場，當(dāng)我坐在那兒時(shí)，當(dāng)我聽完評委報(bào)的詞語時(shí)，我完全愣了，“步驟”的“驟”怎么寫。時(shí)間一到我只給了一個(gè)空題板，失望地走下了臺，但看著易老師對我笑了笑，說了沒關(guān)系，我就也覺得沒關(guān)系，最后，我們班的兩位同學(xué)拿了第一、第二。
雖然失敗了沒有信任，但非常感謝易老師對我的信任。
四年級滿分作文 篇9
我的同桌是個(gè)調(diào)皮的男孩子，他有小小的眼睛，大大的鼻子，濃濃的眉毛，最重要的是低低的個(gè)子，我很高興，因?yàn)檫@樣他就不敢欺負(fù)高高的我了！
他上課和老師唱“對臺戲”，下課鈴聲一響，就第一個(gè)跑出教室。他從來也不考慮作業(yè)的事情，不管老師課堂上如何批評他，下課就忘了，照樣在外面玩的很開心，考試的時(shí)候“紅燈”常亮！而且即使他作業(yè)有很多的錯(cuò)誤，但是他也不愿意補(bǔ)。他就是我們班的“搗蛋大王”，可是老師竟然讓他坐我的旁邊，遇到這樣的同桌，也真是倒霉！
有一次，他沒帶語文書，他理直氣壯的要求我把書借給他看，我說：“我也要看呢！”，這時(shí)候老師發(fā)現(xiàn)他沒帶書，就問他為什么不帶，他卻支支吾吾半天不做聲！但即使是這樣，每次上課他還是照樣不帶語文書！問他為啥不帶，他瀟灑的說：“丟了唄！”
雖然他學(xué)習(xí)上不夠努力，但是他也有很多優(yōu)點(diǎn)。比如，他的字寫得就蠻漂亮的！記得有一次，他忘記了帶作業(yè)，就馬上借別人的題拿來抄了一遍，并且認(rèn)認(rèn)真真的做完了。這種遇到困難不害怕，自己努力解決的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。如果遇到班里有人欺負(fù)其他弱小的同學(xué)了，他就馬上挺身而出，及時(shí)阻止，這就避免了很多同學(xué)受到傷害！對于這一點(diǎn)，我也很佩服他的勇氣呢！
這就是我的同桌賈世豪，課堂上愛“搗亂”，喜歡和老師唱“對臺戲”，考試常�！傲良t燈”的班級搗蛋大王，也是經(jīng)�！熬S護(hù)正義，拯救弱小同學(xué)”不受傷害的“英雄”哦！你想認(rèn)識他嗎？他就在書院河路小學(xué)三三班學(xué)習(xí)哦！不過，現(xiàn)在正在放暑假，我估計(jì)他正在某個(gè)地方開心的玩呢，你只能等到秋季開學(xué)啦！
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