【精選】四年級(jí)的寫夏天的作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的寫夏天的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的寫夏天的作文 篇1
暑假，語(yǔ)文老師組織我們?nèi)トf(wàn)松山上尋找美。我們分成幾個(gè)小隊(duì)，各自去發(fā)掘美。
我們哼著愉快的調(diào)子，漫步在烈日下的石頭路上。蜿蜒的小路上雕刻著多種多樣的圖案，有昂首挺胸的大公雞；有茂盛如蔭的綠竹林；還有鶴然開屏的孔雀……各式各樣，美麗極了。兩旁的樹木肩 搭著肩，手拉著手，形成了一座天然的蓬帳。蓬帳的上方是一片仿佛被清泉沖刷過(guò)的藍(lán)天，藍(lán)的沒(méi)有一絲的瑕疵，藍(lán)幽幽的令人心情舒暢。
茂盛的大樹上，有幾只小小的知了，不停的發(fā)出悅耳的鳴聲，為整座山增添了一份濃濃的夏意。大樹那一團(tuán)綠油油的頭發(fā)更為的吸引人。葉子的顏色很多，有墨綠，翠綠，淡綠……多種綠色交錯(cuò)在 一起，十分艷麗。
萬(wàn)松山上不僅僅景美，物也美。在萬(wàn)松山山頂，有一座古樸典雅的茶亭，它的屋蓋在陽(yáng)光的輝映下閃閃發(fā)光，分外刺眼。在屋檐下掛著許多紅色的小燈籠，每個(gè)燈籠上都有兩個(gè)活靈活現(xiàn)的小福娃，生 動(dòng)極了。
這次我們收獲了滿滿一車的美。生活中美的地方很多，只是我們沒(méi)有更進(jìn)一步的去挖掘，只要你用心去尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都是美麗的。
四年級(jí)的寫夏天的作文 篇2
夏夜，我趴在窗前，望著窗外的天空。燈火通明的城市，仿佛是沒(méi)有黑夜的.，深藍(lán)的天空，淡灰的云朵，只有寥寥無(wú)幾的星星在忽明忽暗地閃爍著。
忽然風(fēng)來(lái)了，云朵開始移動(dòng)，速度越來(lái)越快，星星不見了，天空中的灰色越來(lái)越濃。由遠(yuǎn)及近，樹木開始搖曳�！昂艉艉簟保L(fēng)聲越來(lái)越大，透過(guò)窗戶的縫隙吹到我的臉上�！稗Z隆隆”，沉悶的雷聲從遠(yuǎn)處滾滾而來(lái)。“啪啪啪”，豆大的雨點(diǎn)砸在窗戶上，越聚越多�！皣W啦啦”，終于，大雨傾盆而下。
大風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)，肆意地呼嘯著，樹木彎下了腰，花朵隨風(fēng)飄零。圍墻外，池塘里的青蛙也被這突如其來(lái)的狀況驚呆了，先是一陣寧?kù)o，緊接著又是蛙聲一片，仿佛是大雨的伴奏。
我望望天空，深藍(lán)早已遠(yuǎn)去，烏云才是主角，白色的閃電時(shí)不時(shí)地劃破長(zhǎng)空，照得跟白天一樣亮。
夏夜的雨來(lái)得快去得也快，一陣狂歡過(guò)后，又迎來(lái)了平靜。雨漸漸地小了，風(fēng)也停了，閃電只剩下了燈光的亮度，雷聲也只在很遠(yuǎn)處，很久才會(huì)傳來(lái)一次。樹葉上的雨滴，像躺在搖籃里一樣晃來(lái)晃去，又像坐滑滑梯一樣滴下來(lái)，落在地上的水塘里，蕩起陣陣漣漪……
夏夜的雨是自然的精靈。
四年級(jí)的寫夏天的作文 篇3
天空中是藍(lán)色的世界，陸地上是綠色的海洋。這會(huì)是哪一個(gè)多姿多彩的季節(jié)那？那就是炎炎夏日的夏季�。�
夏季最美的就是那些萬(wàn)物復(fù)蘇花草樹木，花兒都像是在比美，奇麗多彩：嫩綠的草沖破枯葉，呼吸到了夏季的空氣，真是綠色的海洋�。簶淠緜冋诖謮哑饋�(lái)，樹枝上開滿了花、葉子，五彩繽紛！
夏天里，潔白的自由飄蕩的云朵在玩耍，有的云朵像是在翱翔的雄鷹：有的像一匹俊俏、英勇的白馬：馬兒的背上坐著一位英俊、瀟灑的白馬王子：有點(diǎn)像幾個(gè)童年的小朋友在一起玩耍、嬉戲，這讓我想 起了我的童年樂(lè)趣的、無(wú)憂無(wú)慮的自在生活！
“嘩啦啦，嘩啦啦”小雨滴如同沉重的物體從空中落下來(lái)，這可讓小草們高興死啦，我仿佛聽到了他們的歌聲，又聽到了它們的心聲。
夏日的夜晚是奇妙的，鵝黃的底子，底子是被那刺眼的太陽(yáng)染成的粉紅的顏色，映照在人們的臉頰上，讓人們感到十分愜意！
夏日帶給我們的景色是看不完，說(shuō)不盡的！
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