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【推薦】四年級同桌的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級同桌的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級同桌的作文 篇1
我的同桌是一個小書迷。他長得短短的頭發(fā),像一個小刺猬一樣。圓圓的眼睛像兩個黑葡萄。最有趣的是他的鼻梁上戴了一副眼鏡,這可是經(jīng)?磿!他常說這是他小書迷的標(biāo)志呢!
記得有一次,我和幾個同學(xué)正在回家的.路上,突然我看到前面有一個熟悉的背影,那不是我的同桌嗎,他正邊走邊看書呢,我真想過去嚇唬他一下,可是看他正在津津有味地看書,又不想去打擾他。突然我看到他的前面有一棵樹,不知道他會不會撞上去。我就趕緊喊他,可已經(jīng)晚了。只聽“咚”的一聲,他就撞了上去。我趕緊跑到他面前,說剛才喊他他都沒聽見。他立馬揉著頭說:“你喊我干什么?”這時我笑著指了指那棵樹,他不好意思地笑了。他可真是一個小書迷!
記得還有一次,我們在上體育課時,他就拿著書邊看邊下樓。我們下了樓都往西邊的操場上走?伤吙磿呁鶘|走。有一些同學(xué)喊他,他就跟沒聽見一樣,還沉浸在書的世界里。這時體育老師看見他了,立馬板著臉走到他面前,猛的對他說:“你往東邊兒走干什么?”他立馬抬頭,一看是老師,嚇了一大跳,趕緊又看了看方向,抱著書朝西邊跑去,逗得大家哈哈大笑!
你們看我這個同桌是不是小說迷?快來跟他交朋友吧!
四年級同桌的作文 篇2
“啊……”又一個同學(xué)摔倒了,我的同桌在旁邊哈哈大笑,他就是我們班最調(diào)皮的人,也是我的同桌潘津毅。
他十分矮小,四肢細(xì)得像竹竿,臉蛋卻圓圓的像一個小皮球,一張小嘴笑起來,嘴角邊就出現(xiàn)兩個酒窩,高高的鼻梁上戴著一副大眼鏡,很有學(xué)霸的風(fēng)度。他性格開朗,是一個不會哭的男孩,他的愛好想必大家都知道了吧——隨時隨地的.戲弄同學(xué),十分調(diào)皮,搞得大家每天都要提心吊膽,要是一不留神就被摔個大跟頭。
一天,我們?nèi)喑鋈ド象w育課,同桌也拿著他的秘密武器,看來他又要搞什么惡作劇。走到籃球場,體育老師讓我們男生打籃球賽。這時,同桌露出了詭異的笑容,果然不出我所料,剛打到一半,我方正要進(jìn)球的時候,同桌把腳一伸,投籃的同學(xué)就被摔倒了,球跑到了線外,真是竹籃打水一場空。
在一次課堂上,老師正怒氣沖天的講作業(yè),同桌卻在旁邊尋找樂趣。正好,老師讓全班倒數(shù)第一的同學(xué)上去拿試卷,同桌小聲的說:“哈,機會來了!碑(dāng)同學(xué)垂頭喪氣地從同桌的旁邊走過時,同桌推了他一把,同學(xué)就摔倒在地,還被老師罵了一頓。
這樣的故事每天都在上演,我真想換個同桌,這樣我就不用每天都提心吊膽了。
四年級同桌的作文 篇3
我有過好幾個同桌。通常在我的記憶里,同桌給我的印象就只不過是在一起相處一段時間;畫條三八線;過后又換一個新同桌罷了。甚至現(xiàn)在有的連名字都忘了?蓛赡昵暗哪莻同桌,發(fā)生的那件事,我真的忘不掉。
那是兩節(jié)自習(xí)課,老師們都去開會了,沒人上課只好上自習(xí)。我拿出作業(yè)本把作業(yè)都寫完以后,又從書包里拿出了我的筆記本和課本,打算接著溫習(xí)功課。這時,同桌剛回到教室。我同桌遲到成性,大家也沒怎么看他。我剛翻開筆記本,同桌說:“你的作業(yè)都寫完了嗎?”“寫完了啊,”我答道,“有事嗎?”“太好了,快借我抄抄!薄笆裁矗磕阋鳂I(yè)?那平時你的作業(yè)是怎么完成的?”“你別管以前的了,快點,作業(yè)拿來!”“為什么要抄?”“晚上要去吃火鍋逛街,沒時間寫!”“沒時間?你確實沒時間。我就住你家隔壁,昨天大半夜的你打游戲的音樂我都聽的.一清二楚,一直聽到半夜。你確實沒時間!”“快拿來!不然就晚了!”“不行,你還是忙著吧。我還要溫習(xí)功課!蓖赖恼Z氣越來越不耐煩,后來看到我不肯,只好做罷。同桌一邊假裝寫著作業(yè),一邊用余光掃著其他同學(xué)。我沒怎么搭理他。誰知道他抄不到我的竟去抄別人的!瞄兩眼張三的,又偷偷看兩眼李四的。我徑直走上講臺,直接扯掉了同桌在榜上的星星。其他同學(xué)一看,立刻小聲議論起來“你看,這才是班長大人,干事就是快準(zhǔn)狠。”“不愧是東方不敗教主。@種人就該無情!”同桌見狀,臉紅到了脖子根。
我同桌雖然與我不算是“閨蜜”,但和我交情也挺不錯。我真沒想到,我的同桌會做出這樣的事情!這在我的同桌生涯中,也應(yīng)該是最難忘了的吧。
四年級同桌的作文 篇4
我的同桌李佳卓,是個活潑聰明、可愛文靜的女孩子。今年已經(jīng)八歲了,她不高不矮,不胖也不瘦。長著一雙水靈靈的眼鏡,一個靈敏的鼻子,一張小巧玲瓏的嘴巴。紅紅的臉蛋猶如一朵桃花。
她喜歡穿一種紅色的上衣,藍(lán)色的褲子,加上一雙運動鞋,看起來漂亮極了!
她的字寫得很好。一天,我和佳卓在寫作業(yè),我對佳卓說:“佳卓,我們來比誰寫的`快吧,”佳卓點了點頭,剛點完頭去哦就呼啦一下全寫完了,老師一看,迷迷糊糊,問到:“你寫的是什么?”這時,佳卓也來檢查了,只見她寫得干干凈凈,端端正正,可是我還得重寫呀!
她樂于助人。一天,課間操的時候,我發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見了,正巧佳卓有一個和我一模一樣的橡皮,佳卓看我急得像熱鍋上的螞蟻就說:“你先用我這塊橡皮吧!”我太激動了!
她也有缺點,那就是愛哭。一次,我用她的橡皮忘還了,她就“嗚嗚——地哭了起來。”最后在我的本子下邊找到了她的橡皮,她馬上不哭了。
我喜歡我的同桌,你呢?
四年級同桌的作文 篇5
三年級下學(xué)期的時候,偶然的一次機會,我和小貝成為同桌,自此,她便成了我最要好的朋友。
小貝的頭發(fā)不長,每天打理的整整齊齊,給人一種干凈利落的感覺。小巧的鼻子上架著一副眼鏡,黑溜溜的眼睛炯炯有神,總是保持著一副自信可愛的表情。
我和小貝很合得來,不管是生活中還是學(xué)習(xí)上,我們都相互幫助,每當(dāng)我遇到難題向小貝求助時,她總是先“咳,咳”兩下,故意學(xué)著老師的腔調(diào),有模有樣的講解起來,頗像一位小老師。她講的`很細(xì)致也很有耐心,直到我聽明白了,她才停下來。當(dāng)然,小貝遇到什么困難,我也會全力以赴。
雖然我和小貝相處融洽,但是也免了一些小摩擦。我有一個不好的習(xí)慣,喜歡給別人起綽號,家人、鄰居、同學(xué)都避免不了,就不用說小貝了。我經(jīng)常喊她“小貝殼”,我覺得挺可愛的,可能是她對貝殼反感吧,對此幾天沒和我說話,我還埋怨她小心眼?墒呛髞砦衣爠e人說,她曾經(jīng)和家人去海邊玩,
因為撿貝殼差點溺水,所以對貝殼產(chǎn)生了很大陰影。
我很想對小貝說聲對不起,如今她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,我們見面的機會更少了但是相信我們的友誼并沒有減少,我真的很想她,我可愛的同桌,小貝。
四年級同桌的作文 篇6
我有一個很特別的同桌,她叫余景碩,她長得很美麗,頭發(fā)長長的,眼睛烏黑發(fā)亮,筆挺的鼻梁。雖然她長得挺漂亮,但他一點兒也不溫柔,外號稱“暴力女”。
她喜歡揪男生的頭發(fā),就連我也難逃魔爪,被她拔了幾次。她還有一個不知道算是優(yōu)點還是缺點的習(xí)慣,就是愛管閑事。還記得有一次,我在課間看漫畫書,她就把我的`漫畫書給搶走了,我氣憤的說道:“你干嘛搶我漫畫書?現(xiàn)在又不是上課。老師說下課也不可以看這種書,你就不能看些對學(xué)習(xí)有幫助的書嗎?”我雖然很氣憤,但但也必須承認(rèn)她說的是對的,我一時說不上話來,只好讓他拿走了我的漫畫書。
她也很暴力,又一次,她忘記帶修正液了,于是,她就向后面的人借,他不肯借給余景碩,余景碩就只好低聲下氣的求他,要知道,她可是很少求人的。但后面的那人還是不肯借,這下她可暴走了。“你真是敬酒不吃吃罰酒,我求你都不借,老虎不發(fā)威你當(dāng)我是病貓!到底借不借?”他一邊說,一邊作出嚇人的動作!捌鋵嵨乙矝]有修正液”“那你不早說,浪費我的口舌。”
你們瞧瞧,我的同桌真的既是個愛管閑事,又是個名副其實的暴力女!
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