【精選】四年級(jí)的老師的作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)的老師的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的老師的作文 篇1
“同學(xué)們,大家好!我是水熊老師。”隨著老師的聲音我們也慢慢地安靜了下來,水熊老師看到我們都安靜下來了便開始細(xì)細(xì)地講解他的名字由來。
首先,水熊老師問我們“S”代表什么意思,大家都搖了搖頭,我也一樣,接著,老師又給我們看“賽鮮森”,我們大家都很奇怪,我在心里猜想:是不是賽先生?然后,水熊老師給我們看了一個(gè)動(dòng)漫卡通人物,他問我們認(rèn)不認(rèn)識(shí)這只動(dòng)物,大家又都搖搖頭。老師笑著說:“當(dāng)然,這是我自己造出來的”。頓時(shí),我們都笑噴了。老師接著說:“雖然我是水熊老師,但我一點(diǎn)都不水,大家知道我為什么喜歡水熊嗎?”大家還是搖搖頭,“來,我告訴你們,水熊它是一種微生物,可偉大了。美國(guó)人曾把它放到太空,18天不吃不喝,回到地球還安然無恙!甭犃死蠋煹脑挘乙查_始敬佩水熊了。
接下來,水熊老師圍著科學(xué)的話題給我講了許多名人事跡和故事,推薦了很多好的書籍,通過老師生動(dòng)有趣地講解,我覺得收獲滿滿……
四年級(jí)的老師的作文 篇2
說到心中難忘的好老師,當(dāng)然是我們前任班主任——徐老師。
徐老師短短的卷發(fā),一雙充滿智慧的雙眼,戴著一副靚麗的眼鏡;好聽的嗓音讀課文總是那么有感情。高高的個(gè)子,一身短衫長(zhǎng)褲總是那么迷人,漂亮的高跟鞋顯得個(gè)頭更加挺拔。
徐老師平時(shí)講課十分認(rèn)真。練習(xí)題做了及時(shí)講解;不確定的題,下課會(huì)及時(shí)查找;同學(xué)不會(huì)做的題,老師會(huì)耐心講解;上課,課堂氣氛也十分活躍。
記得有一次早讀,我們班的同學(xué)嘰嘰喳喳的像一群小麻雀一樣,徐老師看見了異常憤怒,把我們班的“頑皮代表”全部訓(xùn)了一頓,并用了好長(zhǎng)時(shí)間給我們講解了“一寸光陰一寸金”的道理?梢娦炖蠋熞彩钟胸(zé)任感。
像大多數(shù)老師一樣,徐老師也童心未泯。下課了,老師會(huì)監(jiān)督我們的活動(dòng),也經(jīng)常和我們一起打乒乓球、跳繩。那時(shí),徐老師就是我們的好朋友。
在處理同學(xué)之間矛盾的問題上,老師更是以公正的態(tài)度對(duì)待。從不存有私心?梢,徐老師是一個(gè)公正無私的老師。
在安全的問題上,徐老師更是嚴(yán)謹(jǐn):不讓買三無產(chǎn)品和小零食;放學(xué)時(shí)排成一隊(duì),不擁擠,不并排走??
看,這就是我心中最難忘的好老師——徐老師。
四年級(jí)的老師的作文 篇3
三年級(jí)開學(xué)了,聽說我們班的班主任要換了,同學(xué)們都很好奇,想知道這位新的班主任到底是位什么樣的老師呢?
“鈴鈴…!”上課鈴聲響起來了,同學(xué)們靜靜地等待這位新來的老師,不一會(huì)只見一位個(gè)子中等,稍微有些胖看上去比較嚴(yán)肅的的中年女老師走進(jìn)了我們的教室。通過老師的自我介紹,我知道,她叫劉芳負(fù)責(zé)教我們數(shù)學(xué),而且是我們班的班主任。
我們班的調(diào)皮生特別多,所以劉老師對(duì)班里的紀(jì)律管得很嚴(yán),誰(shuí)要是不遵守紀(jì)律就讓抄課文,或者為班集體做事情。管得更嚴(yán)格的當(dāng)然還是我們的作業(yè)。
記得有一次《數(shù)學(xué)小狀元》發(fā)下來我看到上面有一道題因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)了。題的旁邊還有兩個(gè)格外引人注目的“面批”兩個(gè)紅紅的字,心想“這下可糟糕了!劉老師肯定要批評(píng)我了”,我懷著忐忑不安的心情來到辦公室。劉老師指著那道錯(cuò)題看著我,她聲音不大卻很嚴(yán)肅的對(duì)我說:“為什么沒有按要求畫重點(diǎn)詞呢?你看是不是因?yàn)檫@個(gè)原因做錯(cuò)了?”我不好意思的低下了頭,又聽到劉老師接著說:“知道哪錯(cuò)了就行了,不過呢為了讓你長(zhǎng)記性這道題必須按要求抄寫十遍,并做對(duì)這道題。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,回去后心里總有些不舒服,覺得這是個(gè)很小的錯(cuò)誤啊,可是為什么劉老師讓我寫這么多遍呢?慢慢的,我理解了,因?yàn)椤凹?xì)節(jié)決定成敗”如果平時(shí)沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣,到考試的時(shí)候就很容易犯錯(cuò)誤,把本該得的分丟掉,到那時(shí)再后悔可就晚了。正是因?yàn)閯⒗蠋煆囊稽c(diǎn)一滴開始嚴(yán)格要求我們,讓我養(yǎng)成了做題的好習(xí)慣。在這之后有一次劉老師在我的《小狀元》上寫下了這樣的一句話:“一萌,看你寫的作業(yè)真是一種享受,因?yàn)榭吹侥闱逍愕淖,就仿佛看到你俊美的小臉,老師真喜歡你”這句話真是讓我心里樂開了花,備受鼓舞!
三年級(jí)下學(xué)期我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在穩(wěn)步提高,每次都得“優(yōu)”,有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)還是全班最高分呢!我從心里感謝劉老師,我們班不光數(shù)學(xué)成績(jī)上來了,紀(jì)律上、學(xué)習(xí)風(fēng)氣上也大有進(jìn)步。這都是劉老師的功勞!劉老師真是一個(gè)好老師!
四年級(jí)的老師的作文 篇4
只要有生命的地方就有愛存在。它撒滿了世界的每個(gè)角落,溫暖了每個(gè)人的心窩。人們都說,母愛是無私的,父愛是嚴(yán)厲的,但你曾想過老師的愛是怎樣的嗎?
老師的愛是為同學(xué)想得多,為自己想得少的付出;是那會(huì)心的微笑;是鼓勵(lì)的話語(yǔ)……老師的愛是天空,讓我們的心在天空間自由地翱翔,老師的愛像一條淙淙的流水,流進(jìn)我的心窩,滋潤(rùn)了我的心田。
我的生活中就有這樣一位老師,她的身材如竹子般的瘦,眼睛上戴一副金絲邊的眼鏡,鼻子挺挺的,她的嘴巴像倒勾起來的彩虹。笑起來的時(shí)候有兩個(gè)小小的酒窩,美麗極了。她就是我五年級(jí)的語(yǔ)文老師——李老師。
記得有一次,早上我哼著小曲,一路蹦蹦跳跳的去上學(xué)。突然間一道閃電劃過天空,緊接著下起了傾盆大雨。瞬間令我變成了“落湯雞”。在我十分著急的時(shí)候,碰到了李老師。她看見我沒帶傘,急忙把我拉進(jìn)了她的傘下,緊摟著我向?qū)W校走去。到了教室,全班同學(xué)的情況都和我差不多,李老師看到十分著急,她不顧自己全身濕透,找來毛巾和吹風(fēng)讓我們能夠緩解大雨帶來的困境。李老師做的不僅僅是這些,她還很會(huì)“觀察”同學(xué),經(jīng)常幫助我們解決學(xué)習(xí)生活上的疑難問題,她就像我們的知心朋友,無微不至地照顧著我們。
老師的愛如雨中的一把傘,如寒冷中的一雙溫暖的手,讓我們充滿了溫暖。如雨后的彩虹,給我們的生活增添了不少的色彩。老師就像蠟燭,默默燃燒著自己的青春,教給我們知識(shí),照亮我們的人生之路!
四年級(jí)的老師的作文 篇5
我有一個(gè)好老師,她是我從幼兒園踏入小學(xué)的班主任。我最喜歡她了。
我的劉老師非常漂亮。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),有時(shí)扎成馬尾辮,有時(shí)變成披肩長(zhǎng)發(fā),好看極了。劉老師有一雙像柳葉一樣細(xì)長(zhǎng)的眉毛,眉毛下的`那雙大大的眼睛里,隱藏了無窮的知識(shí)。
有一次,我在學(xué)校里肚子不舒服,同學(xué)講給劉老師。劉老師急忙跑過來,用急切的聲音,關(guān)切的眼神問我;“肚子還疼嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。劉老師從我的課桌里拿出水杯,讓我喝了些溫水。啊,劉老師那關(guān)切的目光就像火紅的太陽(yáng)一樣,是那么的亮,那么的溫暖。我感覺到肚子慢慢不是那么疼了!見我好點(diǎn)了,劉老師那緊鎖的眉頭才舒展下來,放心的去上課了。
我感謝您,我的劉老師!
四年級(jí)的老師的作文 篇6
世界上有許許多多的聲音:雨聲、雷聲、笑聲、海浪聲,還有小動(dòng)物的叫聲……在眾多的聲音中,我最情有獨(dú)鐘的是——老師的聲音。
在課堂上,老師像只百靈鳥。她那時(shí)高時(shí)低、時(shí)強(qiáng)時(shí)弱婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)的聲音縈繞在耳邊,聽得我們時(shí)而熱淚盈眶,時(shí)而興奮不已,時(shí)而開懷大笑,時(shí)而沉思不語(yǔ)。那是我聽到過的最動(dòng)聽的聲音。
當(dāng)我們傷心難過時(shí),老師的話像春雨一樣把甘甜的雨露灑在我們的心田,又像是冬日里的陽(yáng)光溫暖著我們。那是我聽到過的最溫柔的聲音。
當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,老師都會(huì)毫不吝惜地大聲表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)我們:“加油!你最棒!繼續(xù)努力,老師愛你!你是我們的驕傲!”那聲音像春雷一樣的響亮。那是我聽到過的最有力量的聲音。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,老師使盡全身力氣給我們吶喊鼓勁。她擼起袖管,攥緊拳頭,揮動(dòng)手臂大聲呼喊:“加油!加油!四一、四一,永爭(zhēng)第一!”老師的聲音響徹整個(gè)校園。那聲音也是我聽到過的最激情澎湃的聲音。
我愛老師,更愛老師那千變?nèi)f化的聲音。因?yàn)槟鞘鞘澜缟献蠲赖穆曇簟?br/>
四年級(jí)的老師的作文 篇7
我的語(yǔ)文老師眼睛大大的,鼻子小小的,嘴巴小小的,長(zhǎng)得可漂亮了。
老師對(duì)教學(xué)很認(rèn)真,并且對(duì)學(xué)生也很關(guān)心,在上課的時(shí)候,她總是認(rèn)真地給我們講解每一道題目,讓我們理解得清清楚楚,每當(dāng)考試來臨的時(shí)候,她就更加辛苦,更加忙碌,總是希望我們能夠考出好的成績(jī)。
老師,我知道您很累,所以,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,用實(shí)際行動(dòng)向您匯報(bào)!
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