有關四年級春天的作文匯總八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的四年級春天的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級春天的作文 篇1
在一個晴朗的日子，我和媽媽一起去踏春。
我們到了離家最近的江濱公園，一陣陣春風迎面吹來。公園時有幾十種花草樹木，有亭亭玉立的百合花，姹紫嫣紅的桃花，枝葉如蓋的楓樹……。一棵棵排成行，好看極了，到處散發(fā)著春天的氣息。我們來到一個小湖旁，湖水碧波蕩漾，蝴蝶在空中輕盈飛舞著，還有蜻蜓在水中點出一道道水紋，再加上旁邊怪石嶙峋的假山，更是錦上添花。我們來到江邊，江景怡人，堤壩上種滿了柳樹，風一吹，柳枝就隨風舞動，造型千姿百態(tài)，令人賞心悅目，也讓我想到“楊柳綠千里，春風暖萬家�！卑渡嫌性S多并列排著的石柱子，形成了6*6的正方形石頭陣，早上，很多孩子來這里捉迷藏，堤壩上還有一條石頭鋪成的小路，很多爺爺奶奶來這里散步。不遠處，還有一個游樂園，只要天氣允許，游玩的人非常多。
后來，我們又來到了一片茵茵草地，那里游人眾多，大人和小孩在放風箏，風箏形狀各異，有的是一只小蝙蝠，有的是老鷹，有的是一只小燕子。還有一些人們在遛狗，搭帳篷、曬太陽。我們走累了，就坐椅子上，欣賞草地上的點點滴滴，同時了享受著春天帶來的愜意。
四年級春天的作文 篇2
一年之計在于春，一日之計在于晨。春天是希望的開始，而早晨是一天中最美的時刻
早晨，鳥兒動聽的歌聲，喚起了正在沉睡中的我們。推開窗戶，清新的空氣迎面撲來，還帶著一絲花的香味，使人神清氣爽。
來到花園里，感受著彩色的芬芳：花朵上還殘留著晶瑩的露珠，顯得花朵更嬌嫩了。報春使者迎春花綻開笑臉；三角梅也不甘落后叢叢的綠葉中，鑲嵌著粉紅的花朵
草地上，五顏六色的花朵猶如天上的繁星，在眨著眼睛，享受著太陽和雨露的滋潤。
這一排排、像士兵似的松樹，在春天，顯得更加雄赳赳、氣昂昂了！
可愛的孩子們早早起床，脫下厚厚的棉襖，穿上美麗的春裝，來到草地上，盡情的玩耍，把所有的煩惱全都拋在腦后，這，難道不是一幅美麗的織錦嗎？
春姑娘飛過漫山遍野，給樹林增添了生機勃勃。萬物復蘇，所有的小動物都醒來了，迎接春天的美好。小兔子成群結隊得到樹林里采蘑菇；黑熊帶著它的孩子去河里捕魚。連小溪也唱起了歡快的歌！
田野里，隱隱約約出現(xiàn)了幾個身影，哦！原來是勤勞的農民伯伯啊！他們辛苦的耕耘，只為了讓我們過上跟好、跟幸福的生活！
一陣和煦的春風拂過，樹葉兒沙沙作響，小溪嘩嘩流淌，譜成了一首對春天的贊歌！
春天的早晨，是希望的開始，是人們播種幸福的時刻！
四年級春天的作文 篇3
寒冷的冬天被春姑娘送走了，溫暖的春風吹來，給大自然帶來了許多禮物，鵝黃色的小草，五彩繽紛的鮮花，翠綠的大樹……春天就像沒有盡頭的小路，一直走不完。
我來到了小溪邊，小魚揭開了透明的玻璃，活潑的它們興奮地跳出了水面，濺起一朵朵漂亮的水花，叮咚的小溪緩緩地向遠方流去。
春風吹拂著大地，不時的有幾片葉子飄落到我的臉上，我笑了，追著那調皮的風。風把我?guī)У搅艘粋�萬紫千紅的花園：清秀典雅的水仙花、淡藍幽紫的紫羅蘭、潔白如雪的玉蘭花……還有小蜜蜂、小蝴蝶……，仿佛在仙境一般，這真是一幅充滿生機的圖畫啊。
一只翠鳥從我身邊掠過，傳來了清脆的鳥鳴聲，我隨著聲音跟去，啊，這是風吹樹葉的聲音“沙沙、沙沙”，“咚咚、咚咚”是我的走路的回聲，我靜靜地聆 聽著，不想打破這種幽靜，這首動聽的曲子在整個春天的森林里徘徊，仿佛小草小花也在聽著，變得更郁郁蔥蔥，生機勃勃了。此時，我是幸福的，我不想打攪它 們，只靜靜地聽著 …..��！我聽到了 ，明白了。這是春天的聲音。
多幸運呀！我捕捉到了春天的美麗蹤跡，聽到了大自然風鈴的聲音。
四年級春天的作文 篇4
其他地方的春天可能是綠油油的一片，到處生機勃勃。而我們這不一樣，一到春天，不論大街小巷，都是遍地金黃的落葉，走在路上，就能聽見“唦唦”的聲音，好聽極了！
在我們這呀，如果運氣好的話，可以見到一大片樹葉落下來的樣子，我見過一次，成群成片的樹葉落下來。那一刻，葉子像相約好了一樣，雨點般落下來，好看極了！
走在路上，你可能會看見撿樹葉的人，他們有的是撿起來做收藏品，有的是撿起來做書簽，還有的可能是撿來做“實驗”，還有的可能……
這簡直像個寶庫，是吧？
這不僅是個寶庫，還是個音樂廳呢！
看，前面有個人在跳舞。他在隨著樹葉一起跳舞呢！
啊，這是一幅多美的畫卷，既有舞蹈，又有歌曲。
是個名副其實的音樂廳吧？
這不僅是個音樂廳，還是……
總之，這兒的春天雖然沒有綠意盎然，沒有生機勃勃，但我們有我們自己的好，你認為呢？
四年級春天的作文 篇5
冬天是雪花飛舞、寒風呼嘯的，而春天卻是百花爭鳴、鮮花盛開的季節(jié)。那么在冬天里怎么會出現(xiàn)春天呢？是的。今天，方老師讓我們利用課間十分鐘去尋找冬天里的'春天。
我拉著好朋友沖下樓，來到操場一角的松樹下。松樹翠綠翠綠的，好像裹上了一層翠綠的衣裳。仔細看那松樹枝頭，還有小小的綠芽綴滿樹梢，那青青的綠色一掃冬日的霧霾，映出了一抹抹生機，這不正是冬天里的春天嗎？
旁邊一棵金黃的銀杏看起來比春天的花兒遜色很多。但是那些嬌嫩的花兒還沒來得及感受過秋冬的冷風就衰敗了！只有銀杏，在蕭蕭冷風中傲嬌地挺拔在校園里。那滿樹的金黃在我眼里不停地閃耀著。這頑強的生命力不正是春天欣欣向榮？
誰說冬天是蕭條的？看那體育館旁的白玉蘭樹。此刻那一個個花苞不是正在孕育著一個個新的生命。瞧那尖尖的嫩芽！好似一枝枝閃著熒光的綠蠟燭一般，在寒風中輕輕搖曳。這生機勃勃的景象難道不是春天堅韌不拔的品質嗎？
很快，上課鈴響了，我?guī)е黄瘘S的銀杏葉，走上樓去。我要將冬天悄悄地放在口袋里……
四年級春天的作文 篇6
盼著，盼著，冬天走了，春姑娘邁著輕盈的腳步姍姍地來了。
春天，大地從冬寒里復活過來，被人們砍割過的草木，又抽出了嫩芽。它們在陽光的撫照下，茁壯地成長起來。這時，遍野是望不邊的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的種種奇花異卉。一陣清新的空氣，直往人心里鉆，使人心曠神怡。孕育了一冬的竹筍，經過一場春風以后，就爭先恐后地向上長。
幾只麻雀站立在樹枝上，遙望著遠方，“嘰嘰嘰”，“嘰嘰嘰”，歡快地叫著，它們唱的是一支春天的贊歌。還有十幾只鳥兒，成群結隊地從這邊的樹上，飛到那邊的稻田上，好像是為春天的到來歡呼雀躍。一只剛從睡夢中醒來的青蛙，從這邊的竹林里一下子蹦到了那邊的草叢中，它仿佛也被春天美麗的景色所陶醉。
這時候，人們也脫下了笨重的冬衣，換上了春天的新裝。
春天，是萬物復蘇的季節(jié)，一切都那么美麗，一切都充滿了生機。
四年級春天的作文 篇7
冬婆婆悄然而去時，春姑娘來臨了，它把溫暖灑滿了大地，讓人感到生機勃勃。
你看，小草從泥土里探出頭來了，青蛙蘇醒了，燕子從南方飛回來了。春風吹來，小草搖了搖身子，好像在說：“多謝春姐姐給了我生命�！毙〔葸叺暮尤芑耍肿兓亓艘粭l鏡子般的河。一群群天鵝快樂地在湖面上游動著，還不停地拍打水面，水面上不時濺起一朵朵水花。
操場上，一群小朋友在玩耍，有的在捉迷藏，有的在跳繩，有的在打球……他們臉上露出了歡快的笑容。
你瞧，山上盛開著五顏六色的野花，有的白，有的黃，有的紅，有的紫……真是顏色各異，姹紫嫣紅�；▋河械陌菏着牛坪跻鷦e的花比美；有的倒掛枝頭，好似一個認錯的孩子；有的羞羞答答的，宛如一個羞愧的少女……真是千姿百態(tài)。
山坡上，梧桐樹，銀杏樹，松樹……都脫下了舊衣，換上了新裝，變得郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。柳樹長出了嫩芽，風輕輕吹，柳樹那柔嫩纖細的枝條隨風飄動。
還有田地里，勤勞的農民伯伯正在播種，等待來年的豐收。
啊！春天多么像一幅迷人的圖畫！
四年級春天的作文 篇8
天氣變暖了，春天來到了。
爸爸帶我到院子里，去尋找春姑娘的腳步，一進院子，我就能感到春天的氣息。干枯的小草被剛張出來的小芽染綠了，冬青樹經嚴冬的考驗，又發(fā)出了綠芽，柳樹長出了比江米還小的嫩芽。
走進花園，第一個迎接我的是白玉蘭樹，白玉蘭是先開花后長葉的，所以現(xiàn)在它已經開花了。它的花式白色的，有的才才露出尖尖的角，有的開的很已經半開了，有的已經很大了。它們好像在比賽看誰開的又快又美。
再往前走，那就是牡丹的花園了，冬天的時候，它們總是很孤單，又是枯的，非常難看。不過現(xiàn)在，它們已經發(fā)芽了，它們發(fā)出的芽是紅色的，非常像花，所以招來許多的蜜蜂，蜜蜂以為是花，就圍著剛發(fā)的芽團團轉。牡丹花再也不孤單了。我在花壇邊仔細瞧，發(fā)現(xiàn)旁邊也冒出了許多的新芽，但它不是牡丹，而是芍藥。
在一片草地上，開著一些小藍花，非常美麗，蜜蜂看見這么美的花就飛去一邊吸花蜜，一邊用前爪洗洗臉，洗洗身子，好在百花齊放的時候，采來更多的蜂蜜。
啊，我找到春姑娘的腳步了。
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