有關(guān)四年級(jí)環(huán)保作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的四年級(jí)環(huán)保作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇1
人類只有一個(gè)地球,但是地球卻正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境污染和破壞,我們身為小學(xué)生應(yīng)該站出來(lái)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,共建美麗家園,我們這個(gè)地球家園就會(huì)更和諧,更美好!
我的家鄉(xiāng)在福建,那里有一條養(yǎng)育著千千萬(wàn)萬(wàn)的人,可當(dāng)我們從河邊走過(guò),看見(jiàn)那河水是如此渾濁,是如此的骯臟。
你們看,是人們丟的垃圾在河中央“滑翔”看著這些垃圾在河流中漂浮著,我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。于是我和同學(xué)在河邊立了一塊牌子,上面寫著“保護(hù)母親河,人人有責(zé),請(qǐng)別亂扔垃圾!蔽覀儧Q對(duì)不能讓這種事再次出現(xiàn)。你們聽(tīng),是河里的魚兒在哭泣,就是因?yàn)槔秃舆叺墓S所排放的污水,讓魚兒們失去了親人,就是因?yàn)槲廴静抛尯铀ニ念伾,就是因(yàn)椤?/p>
當(dāng)我們看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空中遨游,你一定認(rèn)為世界上的動(dòng)物多得數(shù)不勝數(shù)!噢,不得不告訴你,你完全想錯(cuò)了,如今,由于人們的大量捕殺喝環(huán)境污染,動(dòng)物的家園早已成了一片灰色,它們正面臨著危機(jī),頻臨著滅絕,動(dòng)物的生命。
樹(shù)是會(huì)傳播氧氣,而且還能起到光和作用,可如今,尤如人們的大量砍伐,讓森林缺少了生氣,現(xiàn)在森林里的樹(shù)正在頻頻減少,森林里只剩下了棕色的樹(shù)莊,是誰(shuí)在為它們脫去綠色外衣,是誰(shuí)?是誰(shuí)?是誰(shuí)?當(dāng)然是人類,人類所做的“好事”何止這么多,人們,求你們快醒悟吧!讓大自然重復(fù)它們的煥然生機(jī)!說(shuō)到這里,我不該不站出來(lái)阻止,近來(lái),我時(shí)常在樹(shù)林里立上牌子,上面寫著:“請(qǐng)別來(lái)砍我,你疼我也疼!本褪且?yàn)槿祟惖拇罅靠撤,讓許多動(dòng)物稍了棲息之處。讓許多動(dòng)物失去了親人,失去了家園。
人們,我求求你們快醒醒,快醒醒,別再讓我們的地球母親傷痕累累了。俗話說(shuō):“將心比心。”讓我們攜手起來(lái),共建美麗家園。讓我們?cè)谶|闊的草原上——快樂(lè)的小憩。在蔚藍(lán)的大海上——開(kāi)心的玩耍,在慈祥的笑臉上——天空下成長(zhǎng),在愛(ài)的源泉——河流中沐!
四年級(jí)環(huán)保作文 篇2
美麗宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草地,湛藍(lán)的海洋,高聳的山川……都是那么美麗,那就是我們居住的大家庭——地球。
隨著當(dāng)今科技的發(fā)展、人民生活水平的提高。這似乎是一件美好的事情,卻逐漸形成了對(duì)環(huán)境的破壞、對(duì)地球母親的迫害,把地球逼近了危險(xiǎn)線。你想,人們呼吸須排放二氧化碳,工作、生活都離不開(kāi)石油,也都須排放二氧化碳。而又伴隨人口增多,汽車增加,碳排量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們想象的'范圍,而這一點(diǎn)點(diǎn)稀薄的空氣哪里夠呀!總不可能,讓汽車排出來(lái)的是蒸汽,讓我們吐出的是有利于空氣的氣體吧?而現(xiàn)在能控制碳排量的森林也被破壞得僅存無(wú)幾。世界上百分之八十的原始森林已經(jīng)蕩然無(wú)存了。森林正以每天三百七十五平方千米的速度消失,人們大量砍伐樹(shù)木,毫不考慮后果。
所以,我們應(yīng)該低碳生活、綠色出行。平時(shí)出行盡量步行,多騎自行車,多乘坐公交車和地鐵,少開(kāi)私家車;少用一次性的東西;開(kāi)電腦或是電視的時(shí)間都不要太長(zhǎng),大約幾小時(shí)就關(guān)掉;用短的鉛筆,做一個(gè)筆套,套在上面,可以接著用;隨手關(guān)燈,隨手關(guān)水龍頭;每天的淘米水可以用來(lái)洗手擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn);出門購(gòu)物,自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用等。
如果,人人都可以這樣低碳環(huán)保、綠色出行,那地球該是多么美好!
四年級(jí)環(huán)保作文 篇3
現(xiàn)在,人類的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),我們的生活越來(lái)越好,可是我們的環(huán)境卻遭到了威脅。
汞是一種毒性很強(qiáng)的重金屬,是廢電池里面含有對(duì)有害成分。這種有害成分對(duì)人體會(huì)造成極大給危害,對(duì)人體中樞神經(jīng)的破壞力很大。上世紀(jì)五十年代發(fā)生在日本的震驚中外的水俁病就是由汞污染造成的。如果將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋或是隨手丟棄,滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會(huì)滲入土壤,污染地下水,進(jìn)而進(jìn)入魚類或是農(nóng)作物中,破壞人類的生存環(huán)境,間接威脅到人類的健康。
除了廢電池里的汞以外,塑料袋對(duì)土地也有極大的危害。它會(huì)改變土地的酸堿度,影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn)。至于拋棄在水里或陸地上的塑料制品,不僅影響環(huán)境,而且若被動(dòng)吞食,則會(huì)導(dǎo)致死亡。
在我們的生活中,有的人把廢電池和塑料袋等埋入或是扔到水里,他們認(rèn)為這樣處理得很妥當(dāng),其實(shí)不然.這樣做不僅會(huì)污染到水資源和土地資源,也會(huì)危害到自身的健康……
我們生活在這片土地上,要盡力去保護(hù)它.不可以破壞土地和環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇4
近幾年來(lái),我國(guó)的污染越來(lái)越嚴(yán)重。一部分的小河,都受到了污染,小魚兒都沒(méi)有了家。清澈見(jiàn)底的小河都變成臟兮兮的,漂浮著很多垃圾。還有汽車尾氣污染、工廠的煙囪污染,交通工具的噪音污染等!碍h(huán)境聯(lián)系你我他,清潔保護(hù)靠大家!”我好想當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士,為保護(hù)環(huán)境盡自己的一些力量。
汽車尾氣是每天都不能避免的。將來(lái)科學(xué)發(fā)達(dá)了,每個(gè)人幾乎都坐地鐵上下班,不僅能避免尾氣,還能交通通暢。地鐵也要比開(kāi)車方便、快。開(kāi)車有些地方是單行道,有些地方施工,坐地鐵就可以避免。而且自己開(kāi)車還耗油,又是不可再生的資源,所以油是很珍貴的。節(jié)約用油,勢(shì)在必行!
煙囪的污染也是很嚴(yán)重的,一些工廠里冒出了很多的黑色的濃煙,污染了居民區(qū)的環(huán)境,所以,我建議:工廠應(yīng)該遠(yuǎn)離居民區(qū),讓居民區(qū)的環(huán)境好一些。
如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人,那世界不知成了什么樣的啦!讓我們珍惜環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)。人人都提高環(huán)境的保護(hù)意識(shí),共同擁有一個(gè)美好的家園!
四年級(jí)環(huán)保作文 篇5
4月20日,天使聯(lián)盟假日小隊(duì)再次出發(fā)!這次,環(huán)!靶⌒l(wèi)士”們來(lái)到了環(huán)保系列活動(dòng)的第三站——洪園。今天的主題是:宣傳垃圾分類知識(shí),爭(zhēng)做環(huán)境美容師。
第一組小衛(wèi)士共5個(gè)人,主要負(fù)責(zé)撿拾垃圾和派發(fā)垃圾分類指導(dǎo)手冊(cè)。有的同學(xué)拿著垃圾鉗展開(kāi)地毯式搜索,這邊說(shuō)我撿到了煙蒂,那邊來(lái)一句我撿到了紙巾,忙得不亦樂(lè)乎,不一會(huì)就裝滿了好幾袋。有的同學(xué)手里拿著垃圾分類宣傳指導(dǎo)手冊(cè),向游園的游客宣傳正確分類的方法,同學(xué)們總共派發(fā)了100本指導(dǎo)手冊(cè)。
第二組小衛(wèi)士有6個(gè)人,主要負(fù)責(zé)隨機(jī)采訪調(diào)查及普及環(huán)保知識(shí)。有的同學(xué)手里拿著垃圾分類指示牌嘴里一會(huì)不停地說(shuō)道:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),垃圾分類,從我做起”。一會(huì)就停下來(lái)告訴游客垃圾分類的秘訣和方法。小衛(wèi)士們一點(diǎn)兒也不膽怯,很認(rèn)真仔細(xì)地講解垃圾分類的知識(shí)。得到了叔叔阿姨們的一致好評(píng)。有的同學(xué)拿著調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,詢問(wèn)是否了解垃圾分類的方法,活動(dòng)結(jié)束時(shí),同學(xué)們總共做了90份調(diào)查問(wèn)卷。
第三組小衛(wèi)士只有一位同學(xué)負(fù)責(zé)“1元行動(dòng)”募集。你看這個(gè)小同學(xué)背著募集箱,不斷地向游客宣傳環(huán)保知識(shí),講解“1元行動(dòng)”的理念,活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們一共募集到了100元錢,雖然錢不多,但我們有信心通過(guò)我們的努力,募集到更多的錢,幫助更多的人,我們會(huì)將募集到的所有的錢用來(lái)制作垃圾桶送給社區(qū)的孤寡老人。
通過(guò)此次活動(dòng),“小衛(wèi)士”們一致認(rèn)為:能真正參與到環(huán)保系列活動(dòng)中,宣傳人人爭(zhēng)做環(huán)境“美容師”是一件很快樂(lè)且有意義的事。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇6
×月×日星期×天氣×
“噢——”我剛一進(jìn)教室門,大家興高采烈的歡呼著,我問(wèn)了一個(gè)同學(xué)才知道下午要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我也加入了“噢——”的行列中。
下午,大家都精神飽滿的站在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上。第一項(xiàng)是個(gè)人項(xiàng)目——轉(zhuǎn)呼啦圈,你看那一個(gè)個(gè)紅撲撲的臉蛋上展現(xiàn)出了激動(dòng)的神情。
呀,快到跳繩了,我鼓足信心,一分鐘140個(gè),我有點(diǎn)失望了,可能是太失望,跳繩也丟了,我跑來(lái)跑去地問(wèn):“誰(shuí)見(jiàn)我跳繩了?”我一遍又一遍地問(wèn),可還是沒(méi)找到,我想丟了就丟了吧。
告訴你們,那拔河可激烈了,我們握好繩子一個(gè)勁地往回拔,同學(xué)們?yōu)榱瞬毁M(fèi)力氣,也跟著喊了起來(lái),我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都累的滿頭大汗,我也不例外,他們一班的勁好象比我們的大多了,就這樣,一班獲勝。第二局開(kāi)始了,同學(xué)們咬緊牙,一下一下的拔著,可還是拔不過(guò)來(lái),一班第二局也獲勝了,他們還嘲笑我們說(shuō):“你們班的勁實(shí)在是太小了,想跟咱們比,十年后吧!”我聽(tīng)了,恨不得把他們抓起來(lái)吊在樹(shù)上。
過(guò)了一會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們都垂頭喪氣地進(jìn)了教室,我想,只要我們盡力就行了。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇7
近來(lái)來(lái),全世界的溫度都在變暖,主要原因是二氧化碳、甲烷以及氧化亞氮含量過(guò)多,都是因?yàn)槿祟惒粩嗟钠茐沫h(huán)境造成的。
汽車在馬路上飛馳,開(kāi)起來(lái)很過(guò)癮,其實(shí)汽車排放的尾氣就是造成空氣變暖的主要之一,我們應(yīng)該有環(huán)保的意識(shí),要多騎單車,減少尾氣排放,汽車尾氣還會(huì)對(duì)人體有害,我們要減少開(kāi)車。
除了汽車尾氣還有畜牧業(yè)排放的甲烷氣體和大量砍伐樹(shù)木,這也都是全球溫度變暖的主要原因。
全球變暖也使得農(nóng)業(yè)受到很大的影響,生產(chǎn)的農(nóng)作物需要的水大量增加,使得水資源嚴(yán)重不足,再加上自然災(zāi)害,那就更嚴(yán)重。
全球氣溫變暖是的大陸冰川、山岳冰川逐漸融化,海水量增加,這樣南極、北極的動(dòng)物將無(wú)家可歸,漸漸滅亡。
全球氣溫變暖還會(huì)使得我們的生存面積減少,因?yàn)闅鉁厣摺⒒瘜W(xué)污染物的光化學(xué)反映加速了光化氧劑的超標(biāo),會(huì)引起人類很多的疾病,如慢性支氣管炎、肺氣腫等疾病。
所以為了我們的生存環(huán)境讓我們一起來(lái)保護(hù)地球,讓地球母親恢復(fù)自己原來(lái)的容貌,只要我們多騎自行車,多種樹(shù),少用化學(xué)品,就可以使地球恢復(fù)綠色,讓我們從自己做起,保護(hù)我們珍貴的地球。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇8
你們知道什么叫環(huán)保嗎?我理解的環(huán)保就是“節(jié)約和節(jié)省”。
節(jié)約就是要節(jié)約資源,例如:一次我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在洗完手后沒(méi)有關(guān)水龍頭,我就會(huì)先告訴他:“你洗完手后要關(guān)水龍頭,還要擰緊,不然浪費(fèi)的水就會(huì)‘像黃果樹(shù)瀑布一樣多’”,然后我會(huì)幫他把水龍頭擰緊。還有節(jié)約用電,大白天家里沒(méi)人,燈還亮著,就浪費(fèi)了很多電,要做到人走燈滅,多用節(jié)能燈也能節(jié)省很多電力。
節(jié)省就是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,例如:有一次鄭曉龍買東西,他買了一塊橡皮,我問(wèn)他:“你的橡皮用完了嗎?”他說(shuō):“沒(méi)有呀!”我就說(shuō):“我們要學(xué)會(huì)節(jié)省,有的東西先不用買,等快用完了再買也行。”另外用完的作業(yè)本、練習(xí)紙還用背面當(dāng)演草紙,在商場(chǎng)買東西要用可以降解的塑料袋,盡量用自帶的環(huán)保購(gòu)物袋。上飯店吃飯時(shí),盡量不要用一次性筷子,一次性筷子的確方便,但衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)、還浪費(fèi)林木資源。爸爸在網(wǎng)上查過(guò),我國(guó)每年消耗一次性筷子450億雙,耗費(fèi)木材166萬(wàn)立方米,需要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹(shù),減少森林面積200萬(wàn)平方米。
我覺(jué)得我們小學(xué)生要從自己做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也算是支持環(huán)保工作了吧。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇9
我好想發(fā)明太陽(yáng)能環(huán)保汽車,因?yàn)樵谖覀兩钪衅囆枰佑,還要花錢,而且還會(huì)破壞環(huán)境。
太陽(yáng)能環(huán)保汽車可以吸收太陽(yáng)光充電,如果是雨天太陽(yáng)能環(huán)保汽車可以吸收公路上的煙霧來(lái)行使。太陽(yáng)能環(huán)保汽車有時(shí)候還可以不用吸收陽(yáng)光,也不用吸收煙霧,而是用一種楓葉,把楓葉放到一個(gè)特定的地方,太陽(yáng)能環(huán)保汽車就可以行駛。在你比較困的情況下,太陽(yáng)能汽車的后座就立刻變成床,在你準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候太陽(yáng)能環(huán)保汽車就會(huì)自動(dòng)駕駛,你就可以睡個(gè)好覺(jué),等你起來(lái)以后,你就會(huì)感到很餓,太陽(yáng)能汽車的后座又會(huì)變成一個(gè)餐桌,餐桌上有你愛(ài)吃的飯菜,等你吃完飯以后就可以繼續(xù)開(kāi)車了。
太陽(yáng)能環(huán)保汽車還有一種功能就是穿越時(shí)空,有一次我開(kāi)著太陽(yáng)能汽車一不小心就到了積木世界,在那里我認(rèn)識(shí)了豬豬俠和他的朋友們,我在那里知道了超人強(qiáng)是豬豬俠的對(duì)手,超人強(qiáng)的機(jī)甲是赤炎機(jī)甲,豬豬俠需要圣光機(jī)甲才能戰(zhàn)勝超人強(qiáng),我在我的太陽(yáng)能環(huán)保汽車?yán)镎业搅松窆P,我把神筆給了豬豬俠,豬豬俠把圣光機(jī)甲畫了出來(lái),豬豬俠去找超人強(qiáng),把他打敗了,然后我就開(kāi)著太陽(yáng)能環(huán)保汽車回家了。
怎么樣,太陽(yáng)能環(huán)保汽車功能很神奇吧!我好想發(fā)明一輛調(diào)養(yǎng)能環(huán)保汽車呀!
四年級(jí)環(huán)保作文 篇10
在城市生活的人不難發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在,哪兒都有小廣告的蹤影,垃圾桶上,電線桿上,樓道里等等,小廣告一直在充斥著我們的生活,這些不文明的現(xiàn)象不僅直接影響到了我們城市的面貌,而且還給我們的生活帶來(lái)了不便。所以,我們雛鷹小隊(duì)舉行了一次別開(kāi)生面的活動(dòng),清除城市的牛皮癬。說(shuō)干就干,我們快點(diǎn)開(kāi)始我們的環(huán);顒(dòng)吧!
我們來(lái)到了樓區(qū),放眼望去,樓道里的防盜門上張?zhí)岈槤M目的小廣告,就連樓道里為居民服務(wù)的白板上也帖滿了小廣告。我們今天的任務(wù)就是把這些污染環(huán)境的小廣告清除掉。
說(shuō)干就干,我們準(zhǔn)備了鏟子,噴壺,水,鋼絲球等工具。清除這些小廣告可真不容易,這些小廣告粘貼得真牢固!我們先用噴壺把小廣告噴濕,再用鏟子輕輕一鏟,小廣告的一大部分就被鏟下來(lái)。剩下的小部分用鋼絲球一磨,小廣告就被我們清除干凈了。雖然今天的天氣有點(diǎn)寒冷,但是大家依然干得熱火朝天。經(jīng)過(guò)我們的努力,樓道里的小廣告就被我們清除干凈了?粗覀兊膭趧(dòng)成果,大家都很高興,因?yàn)槲覀冊(cè)趧趧?dòng)中收獲了快樂(lè)!
其實(shí),只要我們都遵守規(guī)則,不亂貼小廣告,那么我們的城市就會(huì)更加美麗!環(huán)保從我們身邊的每一件小詩(shī)開(kāi)始做起!
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