【實用】四年級橋的作文匯編7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級橋的作文7篇,希望對大家有所幫助。
四年級橋的作文 篇1
我長大之后要發(fā)明一種橋,一種特殊的橋,你知道是什么橋嗎?就是“龍山橋”。創(chuàng)造時間是20xx年。龍指的是這座橋像龍,山指的是這座橋臥在大山之中。這座橋身上有鱗片,橋頭如龍頭,橋尾如龍尾。
這座橋龐大奇特,有五百米長,特別堅固,也特別安全,讓人走上去賞心悅目,而且還能跑載重貨車呢!我還要在橋上安上按鈕,一個是紅色的,一個是綠色的,還有一個是藍色按鈕。你知道這三個按鈕有什么用嗎?第一個按鈕能防止雷雨天氣,例如一群人坐兜風(fēng)車去旅游,車開到半路就下起雨來,這輛車沒有防雨裝置,人們就可以躲進橋里面,按下按鈕,就會出現(xiàn)激光門。第二個按鈕是送風(fēng)裝置。夏天的時候,人們熱的受不了的時候,按下按鈕,就會把龍身上的上半部分打開,涼爽的風(fēng)就會吹進來。第三個按鈕的作用是檢查過往的車輛里有沒有危險物品,這樣可以降低社會風(fēng)險。這就是我要創(chuàng)造的龍山橋,一個堅固又安全,充滿科技,時尚、多功能的橋。
四年級橋的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一座小石橋,它在村子附近的水庫邊。那里景色四季優(yōu)美,溪水清澈見底,還有各色的金魚成群結(jié)隊地在小石橋下游過,默默見證小石橋一年四季的輪換。
春天,萬物復(fù)蘇,百花盛開,群芳吐艷。綠茸茸的草地上夾著星星點點五顏六色的野花,就像一塊地毯鋪在小溪邊。石橋上常滿了開著粉紅色的花朵的藤條。橋下的溪在春光的照耀下閃閃發(fā)光,溪水叮叮咚咚流過整個村莊。抬頭往上看,小橋邊的大樹上停著幾只小鳥,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在開迎春茶話會。
夏天,綠樹成蔭,火紅火紅的太陽照耀著大地,十分炎熱。大樹上長滿了蒼翠的葉子,藤條上掛滿了深綠的葉片。讓小橋成了“綠葉橋”。樹蔭下,三三兩兩的老人在乘涼。那邊白胡子老爺爺搖著蒲扇說著他小時候的淘氣趣事,橋下小朋友們光著屁股戲水,打鬧,那是屬于我們孩子的狂歡節(jié)。
秋天,秋高氣爽,小石橋成了金色的橋。大樹脫下了綠葉的衣裳,換上了金黃色的禮服。我望著他們,望著它們怎樣換下那碧綠,蒼翠的衣裳。望著它們怎樣跟一個個樹葉娃娃揮手告別……
冬天,白雪飄飄,大樹上結(jié)滿了晶瑩剔透的冰凌,橋上鋪滿了一層潔白如玉的雪,時不時還留下幾個腳印。小溪結(jié)了冰,有一些小朋友在小溪上溜冰,嬉戲追逐著……
家鄉(xiāng)的石橋沒有跨海大橋那么雄偉壯觀,也沒有像斷橋有著濃厚的古典風(fēng)情,但在我的心目中,它永遠是最美的橋。
四年級橋的作文 篇3
在我的家鄉(xiāng),有這么一條小石拱橋,它不像萬里長城那么宏偉,也不像十七孔橋那么壯麗。它只是一條小石拱橋,但它記載著筑橋人的汗水與我童年的記憶,對我來說意義非凡。
小的時候,我和小伙伴們經(jīng)常跑到橋下的小溪里去玩水,有時弄得全身濕漉漉,回去肯定會挨一頓臭罵。小溪里的水清澈見底,水中的魚兒就像在空氣中游動一般。小橋的兩邊是金黃色的稻田,稻子的腰被稻穗壓得彎彎的。就像腦子里知識越多的人見了別人就會彎得越低,越謙虛。當秋風(fēng)拂過稻田,遠看像激起一層層的金黃色的波浪,近看稻穗像在隨風(fēng)起舞。過年的時候是最開心的,既有紅包收,又可以瘋玩,還有一隊隊精彩的舞龍表演隊從橋的另一邊走進村來,大家都會在橋上放火柴炮,沖天炮……各種花炮。過年剛好是媽媽的生日,更有美味的生日蛋糕!
橋也是我們村通往城里的唯一道路,多年來,我們村一輩又一輩的人們從這條橋上走了出去。它是我們探索外面世界的窗口,也是我們?nèi)松缆返拈_端,更是人們親情的紐帶。橋的那一邊是有更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的城市,是人們發(fā)展自我的地方。有的人在大城市里做生意發(fā)起來了,有的人在外面學(xué)習(xí)考上好的大學(xué),有更好的前途,而留在村里的人是平凡的,普通的,有時不堪生活的重負,但也靠自己努力奮斗,一點一滴的進步著?偠灾,這三類人都向著美好的方面發(fā)展,但請你們不要忘記,你們還有另外一個溫馨的大家庭,一個生我們,養(yǎng)我們的家鄉(xiāng)。
在橋的這邊,我們總是向往著外面的世界;而在橋的那一邊,我們又常常懷念著家鄉(xiāng)。
四年級橋的作文 篇4
嗨!我是外婆橋下的條河,我的名字叫長樂江。
以前,我是位健康快樂、人見人愛的美麗姑娘。岸邊碧綠的蘆葦是我婀娜多姿的長裙,奔騰不息的河水是我綢緞般的長發(fā),光滑的鵝卵石是我明亮的眼睛。小朋友特別喜歡我,到夏天,都忍不住撲進我的懷抱,在水里盡情的嬉水玩耍。我和人類成了對形影不離的'好朋友。
后來,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們開始不斷地傷害我。住在河邊的居民亂倒垃圾,染布坊的污水直接排進河里,養(yǎng)殖場不管三七二十亂扔死豬,年輕人為了捉更多魚,賺更多錢,就向我扔火力十足的炸彈,還 倒毒藥,每當我看到小魚“忽”的下彈上水面,口吐白沫,肚子向上,奄奄息,可我卻無能為力。更凄慘地是我也身中劇毒,秀發(fā)不再靚麗,身體漸漸發(fā)臭,我感到自己似乎成了又臟又臭的老婆婆。我也決定捉弄他們,讓河水變成黑河臟河,讓魚兒變成毒魚,當人們再次跳入水中游泳時,我就釋放毒氣,讓他們?nèi)戆l(fā)癢生病。從此,他們不敢靠近我,我的身邊也沒有了生機和歡笑,可我的內(nèi)心是多么懷念以往的日子啊。
突然,有很多人來到了我的身邊,為我清理傷口。有的幫我撈垃圾,有的堵住排污口,有的幫我挖污泥……我慢慢又變回了充滿活力的陽光美少女。
傍晚,西邊的晚霞映在我的臉上,看著河邊群群垂釣的人,還 有些摸螺螄的小孩,大家的臉上都洋溢著收獲的笑容。夜色漸濃,河兩岸星星點點,看著這江碧水,美麗得如幅水墨畫。
我和人類又成了好朋友。我滿懷希望刻不停地奔騰而下,把快樂和健康帶給沿河兩岸的人們。
四年級橋的作文 篇5
今天,爸爸帶我去看千河大橋。我們從縣城出發(fā),向南走了不到200米,就遠遠地看見了大橋。它像一條巨龍橫臥在河面上空,九根橋墩穩(wěn)穩(wěn)地托著橋身,使大橋顯得更加雄偉、壯觀。
我們沿著寶平公路往前走,不一會兒,便來到了橋頭。這有一座高大的雕塑,矗立在綠草紅花之中。雕塑非常特別,是一只小鳥順著火箭往上飛,這預(yù)示著千陽人民奔向美好的未來。不知不覺我們已來到了橋上。!這里太美了!寬闊而又平坦的橋面上,各種大大小小的車輛來來往往川流不息。大橋的兩邊一個個粉紅色的花燈猶如站崗的士兵那么整齊、那么挺拔。大橋的兩側(cè)是白色的護欄,欄板上刻著各種各樣的圖案。
站在橋上極目四望,美麗的千河仿佛一條明亮的帶子,向遠方飄去。千河兩岸碧綠的莊稼長的郁郁蔥蔥,一群群牛羊在河灘上悠閑地吃著草。橋頭兩邊有高大的柳樹,微風(fēng)吹來,樹枝輕輕地擺動。
看完大橋,我高興地說:“大橋真是太美了!卑职终f:“它不光美麗,還是寶雞和千陽的交通樞紐呢!它為我們縣的經(jīng)濟發(fā)展起著不可估量的作用呢!”我聽完后,對大橋肅然起敬!
四年級橋的作文 篇6
“我的這座橋是彩虹橋,站在橋上,能看到天空的風(fēng)景,與我們在地面上看到的很不一樣哦!”;“我設(shè)計的是方便橋,它就架在兩幢房子中間,還有空調(diào)呢!這樣,下雨天、大熱天,我們都不怕了!我的橋用的材料可特殊了,是云!在我的橋上,你想去哪里就可以去哪里。這樣大家都不用坐汽車了,不就減少了對大氣的污染,保護了我們的環(huán)境嗎?所以它還可以叫環(huán)保橋!”
這是我們一(3)班的同學(xué)在學(xué)了《蘭蘭過橋》后,自己設(shè)計的未來的橋,同學(xué)們在設(shè)計時充分開動了腦筋,發(fā)揮了想像力,有的還在圖上附有說明呢,還真像個小小橋梁設(shè)計師!在這些略顯稚嫩的圖畫中,不僅只有孩子們學(xué)了課文的感受,更承載著他們心中美好的夢想!
四年級橋的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)座落在美麗的開化,這里有一座橫跨芹江的橋,它的名字叫做芹江一橋。
芹江一橋所度過的每一天都是熱鬧的。每天清晨,當太陽從東方破曉而出,大橋被一抹光亮照耀著時,清潔工人盡職地拿起掃把開始清理大橋。這時的大橋宛如一個蜷縮在母親懷抱中的嬰兒,沉沉地睡著。面對這突如其來的陽光,橋懶懶地伸了個腰,緩緩地睜開眼睛,新的一天又開始了。時間飛到了七點,這時的大橋已人來人往,不少小販拉著早餐車不停地叫賣,。汽車的喇叭聲和行人的腳步聲交雜著,大橋又開始出現(xiàn)年復(fù)一年的熱鬧景象。
不知不覺的,又到了中午,太陽正值頭頂。夏日的太陽散發(fā)出毒辣的光芒。老橋頂著烈日,佝僂著身子,背著千斤的重量,艱難地為人民服務(wù)著。
夜晚來臨,橋洞散出紫黃色的燈光,遠遠望去就像一個絢爛的舞臺。人們站在橋面上,迎面吹來涼爽的風(fēng),給大橋增添了一份生機。
我喜歡這座老橋,更喜歡它默默奉獻的美好品質(zhì)。
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