【推薦】四年級寫景的作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級寫景的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級寫景的作文 篇1
清晨,不知何物飄到我那光滑的手背上,使我感到一股深深的寒意.我從睡夢中冰醒,睜開朦朧的雙眼,打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰咦這是什么東東呀怎么這么冰涼呀咦!怎么形狀這么像小雪花呀怎么化成水啦該不會是沒等我想完,腦袋朝窗外一轉(zhuǎn), “哇噻!太漂亮呢!”我情不自禁地大叫起來. 原來呀,是零零星星
的雪花姍姍而至,像飄然起舞的蝴蝶,似隨風(fēng)飛揚(yáng)的柳絮,那么純潔無暇,那么晶瑩美麗.可那一個(gè)個(gè)小精靈,剛吻上大地,就“隱身”了,只留下了點(diǎn)點(diǎn)濕痕
過了一會兒,雪花終于不負(fù)眾望,把蕭瑟凄冷的大地裝扮得煥然一新:山舞銀蛇,粉妝玉砌,好一派“千樹萬樹梨花開”的美麗景象,樹枝上結(jié)滿了亮晶晶的冰條,樹干上掛滿了毛茸茸的“棉花糖”, “哇噻,好可愛哦!” 我自言自語地說,“多么希望它真的是可以吃的棉花糖啊!給我這只‘饞貓’解饞！” 雪花晶瑩透亮，而且形態(tài)不一，似白蓮，似柳絮，似梨花，輕輕盈盈�？粗┗秋h逸的神韻，冰清玉潔的風(fēng)采，是那樣優(yōu)美動(dòng)人，我不禁迷惑了：雪花是仙女撒下的碎玉嗎？還是月宮樹上的落英？或者是嫦娥化妝用的粉霜？哦，不！它只是冬天的使者�！叭鹧┱棕S年”，“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。雪花，應(yīng)該是冬季贈(zèng)與人們的厚禮！雪，越下越大，也越堆
越厚。樹枝輕輕一晃，銀條兒隨風(fēng)飄動(dòng)。那種境界既使人驚嘆，又讓人驚喜！大家在“雪花雨”中捉迷藏，打雪仗，你追我趕，玩地不亦樂乎。歡呼聲，尖叫聲，響成一片。
此時(shí)的天空仿佛天女散花，無窮無盡的雪花從天穹深處飄落，如同窈窕的仙女穿著白色的裙子，用優(yōu)美的舞姿向所有的生物致敬，然后輕柔地覆蓋在房頂上，草尖上，樹葉上，瞬間，萬物的本來面目被入冬以來的
四年級寫景的作文 篇2
我走進(jìn)秋天的樹林，紅紅的楓葉像燃燒的火焰也像人的手，銀杏樹葉像是一把把金黃金黃的小扇子，忽然吹來一陣風(fēng)，樹葉“嘩嘩嘩”的落下來，像小鳥在空中飛舞著，也像在空中跳舞的蝴蝶，葉子掉到水里就是小螞蟻的小船，掉在陸地上就是小螞蟻的小傘，又吹來一陣風(fēng)，樹葉好像在空中翩翩飛舞者，像在空中盤旋的老鷹，還有的葉子像鴛鴦在空中飛，樹上的蘋果像流星落下來，樹上的梨子像一個(gè)個(gè)葫蘆娃娃，人踩在枯葉上，發(fā)出了“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓”的響聲，奏響了秋天的音樂。
伴著秋風(fēng)，沐著秋雨，輕輕地、輕輕地，趁你沒留意，秋天來了。
秋天的果園就像游樂園，紅紅的蘋果像紅撲撲的小臉蛋，還像一盞盞燈籠。圓圓的石榴笑紅了臉，葡萄葉下的葡萄像一個(gè)個(gè)保齡球，葡萄得意的地說：“來吃我呀！吃不到我呢，哈哈哈�！�
秋天的花園像毛毛的地毯，桂花是花里面的我最喜歡的一種，向日葵面朝天像一名交警，在指揮交通，喇叭花像一個(gè)個(gè)小喇叭，像早晨叫我們早起的公雞一樣。
秋天的田野里像一片金色的海洋，金黃的稻谷笑彎了腰，高粱舉起火把說：“敵人來趕緊撤�！泵藁ㄏ裉焐系脑贫�。
秋天的森林好像在慶祝生日，葉子紛紛落下，向樹媽媽說：“再見�！睏魅~像一把扇子，像蝴蝶一樣飄落下來。銀杏葉飄啊飄啊，好像在跟校園里的小朋友打招呼。秋天會給我們帶來無窮無盡的樂趣。
我喜歡豐收的季節(jié)，我喜歡秋天，秋天也會帶來更多的歡樂！我愛你！
四年級寫景的作文 篇3
今天是大年初一，我和爸爸、媽媽、姑媽、姑丈，還有表姐表妹一家人一起到越秀公園看花展。
早晨，天氣非常寒冷，可我們?nèi)匀幻爸坦堑暮L(fēng)，高高興興地來到了越秀公園門口集合。到了門口，我看見周圍人山人海的，把越秀公園的大門口圍了個(gè)水泄不通。我們買了票進(jìn)了公園后，便看見一只調(diào)皮可愛的大猴子站立在正中央。它一手拿著兩串香蕉，另一只手拿了幾個(gè)桃子，坐在椅子上津津有味地吃了起來。你瞧，他吃得多香呀！
今天是第十一屆廣州園林藝術(shù)博覽會的第一天開放日，我們便去看了花展。這次花展一共有三十多處景點(diǎn)每一處景都布置得非常漂亮，但是使我印象最深刻的就是“趣猿”了�！叭ぴ场钡脑煨头浅Ｃ利悺�
中間是一個(gè)小池塘，小池塘里面有很多五顏六色的卵石，一群金魚在水里歡快地游來游去。小池塘的后面有幾棵桃樹和桂花樹。桃樹大約有1米多高，好像一把小小的傘。粉紅色的桃花一簇挨著一簇，一團(tuán)連著一團(tuán)，在寒風(fēng)中歡笑著，抖動(dòng)著。而桂花雖然沒有桃花那樣艷麗，但是它是那么素雅，那么大方，那么充滿生機(jī)，真叫我刮目相看。
特別是它那股濃郁的幽香，幾乎滲透每一個(gè)空氣分子，實(shí)在是香極了！在小池塘周圍還種了幾株水仙花。一朵朵粉嫩的小白花在六片花瓣的中心托著一個(gè)淡黃色的副冠，看上去晶瑩可愛。那一片片修長的綠葉又是那樣蔥翠，給人一種清新飄逸的感覺。
此外，還有富麗華貴的牡丹、端莊大方的君子蘭、素雅高潔的茉莉、妸娜多姿的月季和傲立風(fēng)霜的菊花，每一種花都非常美麗�！叭ぴ场弊羁蓯鄣牡胤骄褪窃诤竺娴臉渖�、柱子上都有幾只可愛的小猴子在吃水果，真是太可愛了！
這次的花展真漂亮�。�
四年級寫景的作文 篇4
我非常喜歡雨，雨水可以澆灌萬物，可以讓花草樹木茁壯成長！
雨分小雨、大雨。小雨像荊棘刺一樣那么的小。大雨像黃豆一樣大小，非常急促，但能給萬物帶來生長的機(jī)會。
有一天下著傾盆大雨，黃鸝、燕子、杜鵑正在討論雨是什么顏色的。黃鸝說：“雨是綠色，因?yàn)樾〔菔潜挥耆揪G了。”燕子說：“不對，不對，雨是粉色的，因?yàn)橛臧烟一驳孟褚粋�(gè)漂亮的小姑娘�！倍霹N傲慢地說：“不對，你們說得都不對，雨應(yīng)該是五顏六色的，它把花兒染成五彩繽紛，多美呀！”它們說著說著雨停了。“啊，雨后的氣味真清新呀！”它們異口同聲道。
��！雨給萬物帶來了生命，雨給大地帶來了滋潤，雨給我留下了深刻的印象。
四年級寫景的作文 篇5
縷縷春風(fēng)勾起我對昨日暑假的回憶：夏日翻開了新的頁，一重接一重的雨簾濺起幔接幔的雨網(wǎng)，雨中我看見個(gè)再?zèng)]有比這更熟悉的身影——母親，這也是我在雨中看到的最美的、最動(dòng)人的畫。
雨依然下著，空中的閃電像條條銀魚，在烏云中漂亮地躍躍，母親竟以更大的弧度彎下腰去，拼命地鋤玉米地里的小草，她左腿呈弓步形邁出，右腳輕輕踮起，雙手拉拉地給玉米疏松土壤，這樣的動(dòng)作被母親次次地重復(fù)著，她那樣認(rèn)真地勞動(dòng)著，絲毫沒有回家避雨的意思，仿佛陳毅被書吸引了樣。我看著母親被雨水打濕的衣衫，心里泛起陣陣酸楚，但那時(shí)我不能為母親做任何事，我只有癡癡地望著她。雨水放肆地狂歡著，淚水何不樣，一重接一重的雨簾濺起幅接幅的雨網(wǎng)，這是我在雨中看到的最美、最動(dòng)人的畫。
雨仍然下著，風(fēng)從西邊刮來，玉米葉、楊樹葉都露出白色的背，像千萬片魚鱗，它們仿佛比天空還亮，此時(shí)此刻，此地此境我看到的是位平凡、勤勞、樸實(shí)而又偉大的母親，她是我在雨霧中看到的最亮麗的風(fēng)景線，給我的生活增添了無盡色彩。
母親在這樣的情境里刨地，就像在我們書本里刨詩，那躺在課本里被我們讀了又讀的.“鋤禾曰當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”仿佛不是唐代某位詩人所作，而是母親所為。母親，是站在莊稼地里最為樸實(shí)最為動(dòng)人的詩人，是我在雨中看到最美的畫。我被媽媽吃苦不言苦的精神所折服，我從她的忙碌中讀懂了人生的真諦。
四年級寫景的作文 篇6
下雪了下雪了，白茫茫的雪花覆蓋了大地萬物，真的很美！
有關(guān)下大雪的記憶，我只是聽爸爸媽媽講過他們小時(shí)候下大雪怎樣怎樣，這兩天的這場雪可是我記事來見過的第一場地上有積雪這么厚的一場雪了�？粗炜罩酗h飄灑灑的雪花，心中那個(gè)澎湃啊！看 著那些可愛的雪花，真想永遠(yuǎn)把它留住，再想想爸爸媽媽講過的她們小時(shí)候下雪天，打雪仗、堆雪人。雖然現(xiàn)在我們沒有打雪仗，不過，我還是知足了，拿出相機(jī)，在院子里和雪來了個(gè)零距離的接觸。 看著地上白茫茫的雪，忽然很想吃一口。于是我伸出小手，讓空中正在飄落的雪花落在我的手心里，考完試一下子雪花就融化了，沒辦法，我只好用圍巾來捧著，還好雪花還可以幸存一點(diǎn)。我連忙用舌 頭舔了一點(diǎn)，味道好像有點(diǎn)甜，真的還不錯(cuò)。
拍了照片后，我們就開始在院子里堆雪人了，奶奶在院子里的杏樹下面堆了一個(gè)大大的雪人。然后又給雪人裝扮上眼睛和鼻子，最后還在衣服上給雪人裝了三個(gè)紐扣，一個(gè)漂亮的雪人就站在杏樹下 了。
這場雪真的很美麗，真希望它永遠(yuǎn)都這樣美麗下去，讓現(xiàn)在還不懂事的弟弟妹妹長大記事了也能夠接觸到這么美麗的、真實(shí)的雪景！
四年級寫景的作文 篇7
冬天到了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來，大雪下了整整一夜。
早上，我推開窗戶，到處都是白茫茫的一片，仿佛是雪的海洋，就連光禿禿的樹枝上也都壓滿了厚厚的積雪，一顆棵像雪松一樣，聳立在雪地里，漂亮極了！
我和妹妹相約好一起去雪地里玩，我們用積雪堆了一個(gè)大大的雪人。雪人的鼻子長長的，是用胡蘿卜做得呀，眼睛黑黑的，是用葡萄做的，我們還給雪人戴上了一頂漂亮的帽子，它的臉上還洋溢著燦爛的笑容。
我心想：要是冬天不過去那該多好呀！我們堆的那潔白無瑕的雪人也就不會融化了。
�。《煅┚罢婷姥剑∥覑圻@美麗的冬天！
四年級寫景的作文 篇8
今天下雪了，天空中，地面上，白花花的一片，好美��！這表明冬天已經(jīng)來到了。
今天我和媽媽準(zhǔn)備去新華書店看書，一路上暴風(fēng)雪向我們猛烈的襲來，把我和媽媽的形象毀的不堪入目。路上我聽到了兩種美妙的聲響，一種是路上的冰被我們踩碎的聲音，另一種是絨絨的雪被行人踩得咯吱咯吱的聲音。
下雪了，人們都穿上了厚厚的衣服。車上，樓房上，路上，樹上都鋪上一層白花花的地毯，滿世界都是白色的一片。雪停了，小朋友都出來玩，有的小朋友在堆雪人，有的小朋友在打雪仗，還有的小朋友在滑雪，看他們多快樂��！似乎早已忘記了寒冷。
冬天的雪景就是這樣的迷人，這樣的壯觀，這樣的讓我們快樂。
四年級寫景的作文 篇9
今天，我們五人相約去大羅山游玩，我知道大羅山以奇石出名，今天我們就來一探它的“尊容”！
我們登山的路線有些與眾不同。
我們開始上山，從洪巖殿出發(fā)，經(jīng)過紅旗渠，看見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河。之后，在石竹一家“岸上花開”吃了午飯，午飯過后，我和一起同行的朋友————曉曉，發(fā)現(xiàn)一個(gè)搖籃，我們躺在上面，不知道是我們太重了，還是搖籃有問題，只是蹬一下地板，輕輕地甩一下，搖籃“瘋狂”地左右搖擺，我們大吃一驚，嚇得從搖籃上跳了下來。
小坐片刻，來到了我們的第一個(gè)景點(diǎn)，“舉世聞名”的龍脊，在一段辛苦的路途之后，我們到達(dá)了終點(diǎn)，哇，一塊塊大小異同的石頭整齊的排好隊(duì)伍，那就是龍脊呀！參觀了“舉世聞名”的龍脊后，我們又陷入了漫長的路途……
接著，我們嘗試了四種不同的路線，千辛萬苦地來到了烏龜巖，這烏龜巖是天然形成的，不可思議吧！
爸爸對我說：“你看，這烏龜巖旁邊的蘑菇巖，下面的石頭只有一點(diǎn)兒大，上面頂著的卻是龐然大物，神不神奇？這就是大自然，千變?nèi)f化！”爸爸的解說更讓我明白了許多……
玩著玩著，不知不覺，天色漸漸暗了，“該下山啦！”爸爸喊道。
【四年級寫景的作文】相關(guān)文章：
四年級秋天寫景作文_寫景作文02-17
寫景的作文四年級05-17
四年級寫景的作文11-05
四年級寫景作文11-07
寫景的四年級作文08-11
寫景四年級作文10-04
四年級寫景的作文09-18
寫景的作文四年級11-24
四年級寫景作文09-24
寫景的四年級作文03-19