【推薦】四年級(jí)秋天的作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)秋天的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)秋天的作文 篇1
秋天，不像春天那樣生機(jī)勃勃，秋天，不像夏天那樣熱情奔放，秋天，不像冬天那樣雪兆豐年。秋，就是那樣奇特。
我漫步走向那片樹林，風(fēng)起了，葉落了，那說明秋來了！
秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，看！那楓葉遇見了秋天連臉都紅了，紅的似火，似霞。抬起頭望去，我的實(shí)現(xiàn)中全是紅色，不對(duì)！瞧！那是一點(diǎn)一點(diǎn)的金黃色，原來是桂花，難怪總是有一股香味撲鼻而來，沁人心脾。
走在這條小路上，那“沙~沙~”的聲音多么清脆，悅耳。剛開始，我還認(rèn)為是風(fēng)吹過數(shù)而出的聲音，直到現(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)原來是我踩到樹葉而發(fā)出的聲音。我小心翼翼地?fù)炱鹨黄瑯淙~，生怕把它弄破一個(gè)小角。我細(xì)細(xì)品味著它：那一道道裂開的口子分明記載著一生經(jīng)歷的風(fēng)霜雪雨。可是，它還愿意奉獻(xiàn)自己，悄悄地落了下來，給大樹作為養(yǎng)分。
秋天是歸去之美。樹兒們?nèi)~兒歸還大地，歸還給了明天的自己，把絢麗化作淳樸，悄悄離去�？罩校笱阃蠚w去，在空中劃出一道道弧線。
那石榴也迫不及待地咧開了嘴，瞧他笑得那樣子，我也笑了。當(dāng)然，最應(yīng)該笑的是農(nóng)民伯伯，他們知道自己沒有白忙活。一看到那碩果累累的石榴樹，就笑得合不攏嘴，和石榴還別有一番相似。
瞧吧！看吧！我曾經(jīng)走過的秋天，一個(gè)又一個(gè)，那是美麗的，那是祥和的，那是值得我們收藏的！
四年級(jí)秋天的作文 篇2
清晨，天剛蒙蒙亮，一輪白玉般的月亮還高高地掛在朦朧的天空，放射出銀白色的光亮。遠(yuǎn)處的天空中掛著幾顆藍(lán)寶石一樣的星星，它們一閃一閃的，好像在向我們眨眼睛。這時(shí)，我們已經(jīng)在去植物園的路上了。
在路上，我看見農(nóng)村的人在辛苦的剝玉米，田里還有很多玉米沒有被采摘，好像在對(duì)人們說：“快把我采摘下來吧！快把我采摘下來�。 �
到了植物園，首先我走進(jìn)一個(gè)大果園。果園里有蘋果樹，樹上結(jié)滿了火紅火紅、油亮亮的蘋果。它們像小姑娘的紅臉蛋兒。柿子樹也不甘示弱，枝頭上掛滿了桔黃色的柿子，猶如一個(gè)個(gè)桔黃色的燈籠，它們一個(gè)個(gè)彎著腰，好像在說：“小朋友，快把我摘下來吧�？次沂遣皇潜热ツ甑母��！�
出了大果園，我又到了竹園。那里的竹子綠油油的，宛如一排排整齊的列兵。
出了竹園，我又去了象湖。象湖的水可清了，清得好像一塊碩大的銀鏡，藍(lán)天、白云清晰地倒映在水中。象湖的邊上有一些狗尾巴草，這里的.狗尾巴草長得出奇！有1米多高呢！我以前可從未見過。象湖邊上還有一叢叢的蘆葦和蒲公英。一陣秋風(fēng)吹過，它們不約而同的跳起了優(yōu)美的搖擺舞。
抬頭遠(yuǎn)望，一群大雁正在南飛的路上。我們還有好多地方?jīng)]有游覽，但天色已經(jīng)暗淡下來了，我依依不舍的跟植物園告別。希望下次還能到植物園來玩。
啊，秋天真美！
四年級(jí)秋天的作文 篇3
一年有四個(gè)四季，春、夏、秋、冬，可我最喜歡的還是秋天。
秋天就像是一位魔術(shù)師，把田野變得五彩繽紛。田野里稻子成熟了，一陣微風(fēng)吹來，金黃的稻子翩翩起舞，遠(yuǎn)望如同金海卷起了浪濤。那如小手般的楓葉也變成火紅火紅的了，一棵楓葉樹遠(yuǎn)望如同一朵紅云，慢慢走過去就像一朵紅云在慢慢升起。
果園也變得十分熱鬧，紅彤彤的蘋果像小朋友那可愛的笑臉;成熟的石榴例開了嘴，把瑪瑙般的子兒露了出來;晶瑩剔透的葡萄就像一顆顆珍珠掛在葡萄架上……果園里果味飄香。
有一篇我學(xué)過的課文叫《秋天》，我還知道有好多描寫秋天的詩，其中有一首叫《山行》是這樣寫的 :
遠(yuǎn)上寒山石徑斜，
白云生處有人家。
停車坐愛楓林晚，
霜葉紅于二月花。
秋天是收獲的季節(jié)，也是美麗的季節(jié)，同樣也是我最喜歡的季節(jié)，啊！我多么喜歡秋天呀！
我是新手，贊一個(gè)嘛！(^V^)
四年級(jí)秋天的作文 篇4
我愛秋天，更愛校園的秋天，每到深秋，這里到處都是美麗的景色。
學(xué)校門口的四棵大楊樹，像師長一樣守在學(xué)校門前。樹干失去了夏日的去澤，可現(xiàn)在變成暗灰色了，樹干上的斑紋像一只只眼睛。樹葉有的半黃半綠，有的金黃，還有的已經(jīng)隨著秋風(fēng)像蝴蝶一樣從樹媽媽的懷里飄到大地媽媽的懷里。欒樹開了花像燈籠，一簇簇，一層層湊在一起，頂在枝頭，好像一個(gè)寶塔。銀杏樹秋天深綠的葉子中，露出一點(diǎn)橙黃。
校園的秋天里，花中之王非菊花莫數(shù)了。菊一簇簇，一層層。有的像小絨球，有的像小星星，還有的像娃娃的笑臉。菊花旁邊還有串紅，像小鞭炮一樣。還有許許多多不知名的小花像噴了各種各樣的香水，隨風(fēng)飄到校園的每個(gè)角落。
整個(gè)校園在金色的秋天里顯得更加美麗，我愛秋天的校園。
四年級(jí)秋天的作文 篇5
秋天有聲音嗎？秋天沒有聲音嗎？秋天的到來少了一份嘈雜，少了一份喧囂，少了一份解釋，少了一份通告。秋天的到來就是這樣，看似一點(diǎn)聲音也沒有，一點(diǎn)足跡也不存在。
或許事實(shí)并不如此，像往常一樣為了生活的你，走在街市上，與人攀談時(shí)猛然間發(fā)現(xiàn)了自己吞云吐霧的能力，還不時(shí)地打一個(gè)寒噤；住日里上竄下跳的白貓一反常態(tài)地綣縮在路旁，用它充滿倦意的眼神，注視著來往的行人，仿佛在尋找秋天的痕跡；清晨原先透亮的窗扉已經(jīng)變得朦朧不清，窗外的西風(fēng)歡快地吹著，登上自己的政治舞臺(tái)；一片片紅色的楓葉不知何時(shí)輕輕地飄落到行人的腳下。一切仿佛都那么自然，又那么出人意料，但秋天的確就是這樣來了，也帶來了無限的低沉，一切都在沉寂。
正午的日光還殘存著縷縷暖意，人們總是不由自主地發(fā)出對(duì)秋天的感慨，一個(gè)飽滿、凄涼、燦爛而又憂傷的季節(jié)。曾經(jīng)的朋友得意了，失意了，歡笑了，哭泣了……不管怎樣，都在成長，都在傾聽秋天。秋天似乎本該如此，不同的境況讓人有對(duì)秋日不同的感受。湛藍(lán)而高遠(yuǎn)的天空，只有幾絲白云在漫步，生不逢時(shí)的人會(huì)感到無邊的寂寥與孤獨(dú)；偶而南飛的大雁仿佛把你的心都帶走了，帶向那神秘而未知的遠(yuǎn)方，迷惘、消沉而不知人生何向的你的心空空的，只是感到抬起頭眼眶中蓄滿了滾燙的淚水，一種久違的凄清，積存了一年的郁悶在此時(shí)已是被深深地吐了出來。
秋天的聲音夾著一絲冷酷，也陡增幾份凄涼。但秋天的聲音是特殊的，苦澀而甜蜜，凄涼卻又充滿歡樂，只不過有時(shí)有些遲鈍的我們錯(cuò)過罷了。我們錯(cuò)過了品嘗新打下的大米的喜悅；錯(cuò)過了花兒凋謝前的倩影；錯(cuò)過了夕陽西下的美麗余暉。秋天就是這樣，有時(shí)像冷酷的殺手，讓人萬分絕望，有時(shí)又像親人的懷抱，充滿希望。
秋天只是一年的四分之一，不要覺得一年就要過去了，不要不知道終點(diǎn)在哪里，不要不知道明天和今天有什么不一樣。不停呼嘯的西風(fēng)是秋天的聲音；霧中由遠(yuǎn)及近的腳步聲是秋天的聲音；更換紅衣的樹葉是秋天的聲音；映著一輪明月的碧水河塘是秋天的聲音。秋天的聲音一直伴隨著我們，也一直期待著我們充滿希望地去尋找。
四年級(jí)秋天的作文 篇6
秋天是一雙靈巧的手，把玉米的籽兒填滿了，把楓葉涂紅了，還把稻穗填得太滿，給全都俯倒了下來。
秋天是報(bào)喜的日子，石榴咧開嘴兒笑了，它是在向人們報(bào)喜說：“我成熟了，快把我摘下吃了吧！我可是一粒粒的紅寶石�！逼咸押吞O果也都換上了漂亮的紫袍和紅襖，悄悄地說：“還是把我給摘了吧，快呀，要不快……快凍死我了啦！”高粱、稻穗、向日葵早已不行了，結(jié)結(jié)巴巴地向人們報(bào)喜說：“快，快把我們摘了吧，我們可是過不了冬的呀�！绷硗庖恍┏墒斓闹参镆布娂姷卣f：“你們可不要太慢了呀�！边@是它們?cè)谙蜣r(nóng)民發(fā)出了豐收的喜報(bào)，收到喜報(bào)的農(nóng)民這下可高興了，把它們通通收下了。
秋風(fēng)是一個(gè)非常聰明的畫家，它首先把紅色給了楓葉，一不留神兒，走得太快，把地上的楓葉全都吹了起來，變成了紅紅的小蝴蝶；把金色給了稻谷，變成了一大片兒金色閃閃的大海洋；把黃色給了菊花，菊花得意地說：“哇，我可真漂亮�！比缓笙騽e的植物展現(xiàn)自己的色彩，有一個(gè)小菊花忍不住小聲地說：“切，有什么了不起，明年可是我的天下�！�
秋天，秋天你怎么這么美，你為什么總是讓我情不自禁地贊美你呢？
四年級(jí)秋天的作文 篇7
一個(gè)秋日的下午，天空陰云密布，小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”的亂叫。一陣狂風(fēng)吹過樹林，那些樹木也胡亂地扭動(dòng)著腰身，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音。天空黑到了極點(diǎn)，感覺一場(chǎng)暴雨即將到來。就在這時(shí)，雨來了，它“噼哩啪啦”的下著。不一會(huì)兒地面出現(xiàn)了很多積水，豆大的雨點(diǎn)落在積水里，濺起一朵朵小水花。突然，一道閃電劃過天際，天空就像被一把利劍一分為二，瞬間把黑暗也撕裂了。很快，雷公也腳踏烏云來助陣了，震耳欲聾的雷聲“轟隆隆”地響個(gè)不停。
街上的行人飛似的奔跑著，騎自行車的也把輪子蹬得飛快。好像除了風(fēng)聲、雨聲、雷聲，一切似乎都變得靜止了。一個(gè)小時(shí)之后，風(fēng)慢慢地小了，雨漸漸停了，天空緩緩地亮了，鳥兒又站在枝頭“嘰嘰嘰、喳喳喳”地唱著動(dòng)聽的歌。
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