【實用】四年級的收獲作文匯總五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的收獲作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的收獲作文 篇1
既快樂，又有收獲的一天
今天，我和同學(xué)們來到了“少兒時光自然體驗基地”。到了目的地，我迫不及待的下了車，想要見到大門里有什么樣的景色。
一進(jìn)大門，映入眼簾的是幾個菜園子，有著很濃的田園風(fēng)光，一路走下來，就像在綠色的海洋里暢游。
我們第一個來到木工房，里面有一種古色古香的氣息，有削出來的竹樓、漁翁等。第一個游戲的題目是把木頭片磨光滑，然后在上面畫畫。我當(dāng)時覺得把這一個任務(wù)完成沒有一點可能性，很想像李白小時候那樣放棄，但是我又想到了一句名言：只要功夫深，鐵杵磨成針。這句話給予了我信心，讓我渾身充滿了力量，我像發(fā)了瘋一樣，使出全身的力氣終于把它磨好了，并且在上面畫了漂亮的畫。
到了下午，我們?nèi)グ尾菸雇米�。兔子真可愛，長著一雙紅紅的眼睛，毛茸茸的。我喂了一只白色的兔子，我剛喂飽那只兔子，它居然頭也不回的跑了。我生氣的直罵它。這時，又來了一只來兔子，我把我采到的草喂給它，它很喜歡我，乖乖的在那里吃。兔子們吃得很快，像割草機一樣。它們吃東西嘴里還發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音，很乖。
我們還玩了走迷宮、沙子等。時間飛快的流走了，我們依依不舍的離開了基地，我會再來這個既有收獲，又有快樂的地方！
四年級的收獲作文 篇2
快樂旅游
這次的暑假我可是玩了個夠，因為是我小學(xué)生涯中的最后一個暑假，老爸老媽特地帶領(lǐng)我去了河北和內(nèi)蒙古玩。在那里，有著雖然不算太廣闊，卻是不斷連綿起伏的丘陵式草原。數(shù)不盡的羊群在牧羊人的指揮下，和山間的野草、清泉作伴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一大堆白點一樣。而且，我還經(jīng)常能夠在山頭上看到數(shù)不清的風(fēng)車群，白色的大風(fēng)車不停地轉(zhuǎn)動，真是有些“童話王國”的感覺。到了木蘭圍場，我們還吃了一頓烤羊肉，這羊肉吃的，真是吃了個飽，吃到最后我看著羊肉喉嚨都難受。迎著撲面而來的狂風(fēng)，暢游在這草原間，真是令人心胸開闊，原本沉悶的心都開心了不少。這個暑假，在旅游方面我還真是轉(zhuǎn)了個夠呢！
書香閱讀
當(dāng)然了，在暑假里我開開心心地旅游，每天都可以盡情地玩一會兒，這小日子真是過得好。不過，閱讀這件事情可是不能夠落下�，F(xiàn)在是小升初銜接的暑假，也可以說這個暑假是十分重要的。如果把握好了這個暑假，自然是可以在新學(xué)期中大放異彩；如果把握不好這個暑假，有可能在開學(xué)后會被別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。因此，老媽也是給我買回來了不少初中書籍。比如全套十七本的《科學(xué)探索者》，什么《地球內(nèi)部》、《地表的演變》、《天氣與氣候》……這些都是應(yīng)有盡有。不光如此，還有《英語漫畫》的初中版本。當(dāng)然了，如果只是讀學(xué)習(xí)型的書籍當(dāng)然不行。老媽還給我買回來了《青春讀書課》，讓我這個小書蟲每天都能夠暢快地讀書，從書中得到自己想要的知識。
認(rèn)真寫博
在假期中最為重要的事情，我認(rèn)為還是當(dāng)屬寫博客了。平時在校的時候總有這樣那樣的事情，而現(xiàn)在大好的時光就在眼前，當(dāng)然不能荒廢，所以，你每天都會聽到我坐在電腦前“噼里啪啦”的敲著鍵盤的聲音，那是我在用心地創(chuàng)作著自己的文章。我都有點替這些鍵盤感到可憐了呢，天天都被人敲著腦袋，也不怕給敲暈了。我現(xiàn)在每天都能夠創(chuàng)作出一到兩篇博文。這樣假期里可以不發(fā)完，多多在自己的草稿箱中儲存一些。等到開學(xué)的時候沒有太多的時間用于寫作了，就可以用這些儲存的文章不斷發(fā)表，博友們認(rèn)為這個方法如何呢？
如今，我的長篇作文《西游那些事》也已經(jīng)拉開了序幕，這個長篇的`起因說來簡單，是因為要寫一篇續(xù)寫文章，我就順便寫了一篇《西游記續(xù)寫》，然后在別人的建議下，就開始了取經(jīng)五人組漫長的西天取經(jīng)之路。雖然不知道自己能夠堅持多久，能夠陪伴這些搞笑的取經(jīng)五人組走上多久，不過我還是會加油寫作的！順帶一提的就是和博友之間的交流，因為小升初銜接暑假的緣故，我也是沒有很多空閑的時間。索性前兩天課外班停課了，我又多了不少時間支配。我也經(jīng)�；氐饺ψ永锩嫒タ匆豢�，去看看眾多優(yōu)秀的博友的美文，來學(xué)習(xí)一下寫作的方法。
快樂而令人心胸開闊的旅游，充滿了書香氣息的閱讀以及寫博和與博友之間的交流，都為這個暑假描上了濃墨重彩的一筆！
四年級的收獲作文 篇3
今年秋天是個豐收的季節(jié)。黃燦燦的玉米從田間一直伸延到山后，整個村子好像都被它淹沒了。村里的男女老少都到地里收玉米。
我們一家人也到屋后去收玉米。早晨的太陽把大樹染成了金黃色，好像玉米也長到樹上去了。爸爸站在樹前收玉米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像他站在樹上一樣。他把玉米捆在一起，遞給媽媽。我呢，就張開小手站在樹下，隨時準(zhǔn)備著接住要想逃走的玉米棒子。
小鳥歡快地叫著，似乎在說，整個秋天都不會餓肚子了，而且天天頓頓都可以吃到高檔的食物——玉米粒，多愜意啊！
屋檐下，小貓的主人出去收玉米了�？匆姶蠹叶荚诿�，小貓覺得在家里很無聊，于是就跑到墳米地來幫主人捉老鼠。
在另一個屋檐下，大姐姐正帶著小哥哥晾曬玉米種呢！姐姐從爸媽摘下的玉米中挑選最好的遞給小哥哥，小哥哥把優(yōu)質(zhì)玉米堆放到屋檐上，暖暖的太陽會把玉米晾干，為明年的播種作好準(zhǔn)備。
啊，秋天，收獲的季節(jié)，給人們帶來了無比的歡樂和希望。
四年級的收獲作文 篇4
今天我的生日，爸爸和媽媽給我買了一雙輪滑作為生日禮物，當(dāng)時我高興的不得了。
趁爸爸做飯的時候，我戴上了護肘、護膝、頭盔和護手等用品，戴好了以后，我非要媽媽托我到樓頂去練習(xí)，把媽媽累的夠嗆的時候我才能像機器人那樣走走停停。后來我每天都到房頂來練習(xí)，練了幾天可我還是只能像機器人那樣走走停停，我心想干脆不學(xué)了。
后來我過了兩天沒練，媽媽發(fā)覺了。媽媽說：“你怎么不練了？”我沒理她媽媽說：“不是練不會不練了吧？走我陪你到樓頂上練練�！蔽抑缓妹銖姶饝�(yīng)了。
到了樓頂媽媽讓我回憶在人字橋那些小孩子滑輪滑的樣子。開始1、2分鐘還可以，到第三分鐘的時候我摔了一跤，坐下就不想起來。媽媽說：“怎么了練不會不練了？我沒她，只是把媽媽氣得走到樓頂?shù)牧硪贿�。我說：“你嘲笑我？”媽媽說：“嘲笑你走咋啦，你學(xué)不會還不學(xué)。”我說：“好，今天我就非要證明給你看我可以�！焙髞�，我摔一跤站起來繼續(xù)學(xué)不大一會兒我就學(xué)會了。
這件事過后回想起來使我明白了一個道理學(xué)一個東西不是一學(xué)就會，而是需要過程的。
四年級的收獲作文 篇5
暑假在家的時候，我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學(xué)習(xí)效率》節(jié)目�？赐旰�，我覺得自己收獲很大，讓我對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識。
這個節(jié)目主要為我們介紹了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法-―-超強記憶法，其中有數(shù)字編碼記憶法，定位記憶法，鞏固記憶法，習(xí)慣記憶法，卡片記憶法等。它告訴我們：針對不同的科目，不同的時間要采用不同的記憶方法，長期堅持下去，會提高學(xué)習(xí)效率。
我原來背誦課文和英語單詞，背得特別費勁，總也背不下來。現(xiàn)在，經(jīng)過專家的指教，我初步掌握了“背誦記得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任務(wù)，找竅門，要背一個單詞或一篇短文，在背得滾瓜爛熟的基礎(chǔ)上，第二天還應(yīng)檢查效果怎樣。還要及時復(fù)習(xí)，利用課間下課時，把上節(jié)課學(xué)的知識復(fù)習(xí)一下，如果回憶不起來，記在遺忘本上。最后要強化訓(xùn)練。先把要背的東西，仔細(xì)看一遍，合上書默寫，能寫多少算多少，然后再看再寫，直至全部默寫下來為止。
今后，我要把這種方法應(yīng)用到學(xué)習(xí)中，爭取早日把自己的學(xué)習(xí)成績提高上來，讓自己有較大的收獲。
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