四年級放風(fēng)箏作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級放風(fēng)箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級放風(fēng)箏作文1
春天到了，春姑娘把大地裝點得一片翠綠，這正是放風(fēng)箏的最好時機，我們學(xué)生們個個躍躍欲試，老師好像看透了我們的心似的選了一個好日子讓我們來放風(fēng)箏。
星期五下午的第二節(jié)訂，我們在湯老師的帶領(lǐng)下，來到了大操場上，只見大操場上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了，天空被一只只美麗的風(fēng)箏點綴得五顏六色，好像一匹五彩繽紛的花布，風(fēng)箏各種各樣的，有的是勇猛兇惡的“老鷹”，有的是胖乎乎的“哆來A夢”……
我拿起我的蝙蝠風(fēng)箏放了起來�！斑�，怎么放不高？”我在心里想，后來，有一位男同學(xué)看了看我的風(fēng)箏說：“你的風(fēng)箏不對呀，對了，是這根棒應(yīng)該從這邊的小洞里穿過去的呀！”說著就指點給我看，我立馬糾正了我的錯誤，又重新“披甲上陳”，我拿起風(fēng)箏，順著風(fēng)勢，又跑了起來，嘿，風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急，我立馬放線，才保住了那根風(fēng)箏線斷掉，我一直朝著南面跑去，眼前沒了路，我回頭一看，我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了，周圍的人見了，都稱贊起來，我高興極了……
我們的風(fēng)箏帶著美好的愿望越飛越高，越尺越高……
四年級放風(fēng)箏作文2
星期天下午，陽光明媚，春風(fēng)拂面，我和媽媽的學(xué)生一起去圖書館前面的廣場上放風(fēng)箏。
到了那里，我看到藍藍的天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏，他們顫顫悠悠，互比高低，在天空中千姿百態(tài)，有的像鳳凰，在天空中展翅飛翔，有的像蝴蝶，在美麗的花叢中翩翩起舞；有的像雄鷹，在晴空中煽動翅膀……
我也迫不及待地想趕快把風(fēng)箏放到天空中去。我一手拿著我的”阿貍“，一手拿著線軸，一邊跑一邊竭盡全力地放線，可總是放不好，風(fēng)箏像故意跟我作對似的，不聽我的使喚。一會它突然像灌了鉛似的直往下落。我心里非常著急。一位阿姨看到我著急的樣子，走過來給我講解放風(fēng)箏的要領(lǐng)。我頓時明白了，我按照阿姨說的樣子去做，我先找準(zhǔn)風(fēng)的方向，然后迎著風(fēng)向前跑，邊跑邊放線，邊跑邊把線一收一放控制著風(fēng)箏。風(fēng)箏終于開始慢慢地升上了天空，越升越高。只見它隨著風(fēng)勢，時而盤旋上升，時而俯沖下降，時而翻著跟頭……靈活地在空中飛來飛去。我笑瞇瞇地看著它：真有趣，你盡情的飛吧！
我今天在阿姨的指導(dǎo)下學(xué)會了放風(fēng)箏，這讓我明白了一個道理：做任何事，只要有不服輸?shù)木�，就一定能成功�?/p>
四年級放風(fēng)箏作文3
一個星期天的早上，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵的白云。媽媽帶我去生態(tài)公園放風(fēng)箏，我開心極了。
不一會，我們就到達了美麗的生態(tài)公園，小鳥在枝頭唱歌，一陣微風(fēng)吹過，樹兒仿佛在向我招手，花兒也在向我點頭，草兒在向我展示動人的舞姿……這里的一些都充滿著勃勃生機，景色多美��！再看公園的廣場上，已經(jīng)聚集了好多前來放風(fēng)箏的小伙伴們，各式各樣地風(fēng)箏看得我眼花繚亂。有威武的老虎、有可愛的白鴿、有憨態(tài)可掬的大熊貓、有兇猛的大獅子、有足智多謀的喜洋洋……當(dāng)然肯定也少不了我的蝴蝶風(fēng)箏。
我讓媽媽幫我舉著風(fēng)箏，我在前面跑，可剛開始風(fēng)箏并沒有我想的那么好放，不是不平衡，就是飛一會就向下落。我越想讓它飛起來就越往下落，累得我滿頭大汗，放風(fēng)箏的喜悅漸漸地也就沒了，把風(fēng)箏線往地上一扔，想放棄了。
仰頭看著別的小朋友的風(fēng)箏都飛得好高，我心想，只要肯努力我的風(fēng)箏也一樣能飛上藍天。過了一會，我的蝴蝶也飛起來了，看著它越飛越高，我真的好高興。
回來后，我將這次經(jīng)歷寫了下來，和更多的伙伴一起分享我快樂！
四年級放風(fēng)箏作文4
陽春三月，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
星期天，天氣晴朗，陽光明媚。我便跟隨我的爸爸我的媽媽去景色怡人的氿濱廣場放風(fēng)箏。攤上的風(fēng)箏五顏六色、形態(tài)各異。你瞧！這個是兇猛的老鷹，這個是可愛的喜羊羊和美羊羊；再看，這個是潔白的仙鶴和翠綠的鸚鵡……最后，我挑選了一個又大又美麗的蝴蝶風(fēng)箏。我的媽媽讓我端端正正地舉著大蝴蝶，她拿著線軸飛快地向后跑，邊跑邊放線，等聽到我的媽媽說“放”，我便松開了手。我的媽媽又跑了好一陣子才停下來，大蝴蝶借著風(fēng)的力量穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天。我的媽媽把風(fēng)箏的線軸交給了我，結(jié)果沒多久風(fēng)箏就像被擊落的飛機，一頭扎進了噴泉池里。我的媽媽說：“看見風(fēng)箏要落下來了，要立刻奔跑起來，手里的線要一松一緊�！蔽野凑瘴业膵寢尩姆绞�，又放了起來，結(jié)果風(fēng)箏高高地掛在空中，看著有的風(fēng)箏一次又一次地往下掉，大蝴蝶得意洋洋地說：“哈哈，看看你們有我飛得高嗎？”
天色漸漸暗了下來，我依依不舍地離開了廣場，但是我心里感覺高興極了。
四年級放風(fēng)箏作文5
童年的時侯，春天最大的快樂就是放風(fēng)箏。
三年級的時侯，在一個春天的星期天，天起晴朗，春風(fēng)習(xí)習(xí)。我和爸爸媽媽去白沙灣姑姑的家玩的時候，我和表哥們?nèi)ニ麄兗腋浇奶镆袄锓棚L(fēng)箏。放風(fēng)箏的時候，一個手托著，另一個牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說聲一二三放，那線一緊一松。風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢。牽線人飛快的奔跑起來，風(fēng)箏越飛越高在空中翩翩起舞著，我們快活的喊叫著，在田野里拼命的奔跑。村里人看見說；“放的那么”。玩著玩著，突然吹來一陣急風(fēng)，風(fēng)箏打了一個跟倒任由我們怎么拉怎么跑，它還是往下墜，眼看就要掉到地面上了，表哥搶過我手里的風(fēng)箏線，急忙牽著線直走20米，然后轉(zhuǎn)向右拉，風(fēng)箏止跌回升，慢慢的風(fēng)箏又在空中飛舞。
從早晨玩到下午我們還是歇不下來，牽著風(fēng)箏在田野里奔跑。雖然玩的很累，但我們很高興，課余生活又多了一種活動和樂趣。
四年級放風(fēng)箏作文6
一大早，秋光就亮了。我們帶著自己做的風(fēng)箏來到了寬闊的體育場。
一到體育場，我們就活躍起來了。有的牽著線，有的牽著風(fēng)箏，都爭先恐后的把風(fēng)箏放到天上。這時，我看到一只“大鶴”拍打著兩只大翅膀，拍打著它的扇面，它的頭有點紅，很顯眼。那兩只大眼睛還在上下移動，好像在吃美味的食物.我被它迷住了，然后幾只小鳥圍著鶴飛來飛去，嘰嘰喳喳好像在說：我要和它比！“所以，他們繞著起重機飛。他們一定是被鶴的美麗所吸引。
啊，天上的風(fēng)箏越來越多了。仿佛“小蜜蜂”在百花之中，勤勞忙碌，五角星閃耀，仿佛放射出千萬道金光。五彩繽紛的風(fēng)箏點綴著祖國的藍天。祖國的新一代，像“鶴”一樣，展翅高飛。
看到我的風(fēng)箏在天上飛很有趣。我們歡呼雀躍，快樂的.笑聲在體育場上空蕩漾。
四年級放風(fēng)箏作文7
有一天，我和爸爸媽媽在廣場上玩。我看到許多人在放風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏，美麗極了。我也買了一個，我買的是一條金魚風(fēng)箏，它好像在說：”快把我放上天，和我的伙伴們團聚�！�
我試著把風(fēng)箏飛上天，拼命地跑著，可是風(fēng)箏總是貼著地面。爸爸走過來說：”放風(fēng)箏要兩個人放，而且要順著風(fēng)跑，你一個人，而且逆著風(fēng)，風(fēng)箏當(dāng)然放不起來了�！胺棚L(fēng)箏真麻煩，這么多講究。
媽媽把風(fēng)箏托起來，爸爸一邊放線一邊跑，先越放越長，風(fēng)箏也隨著風(fēng)越飛越高。爸爸把風(fēng)箏遞給我，對我說：”你來試試吧�！拔医舆^風(fēng)箏，學(xué)著爸爸的樣子，把風(fēng)箏一點一點放上天。”撲哧“，風(fēng)箏落到了地上，我沒有放棄，又把風(fēng)箏放上天空。這回，風(fēng)箏一直沒有掉下來，直到風(fēng)停了，風(fēng)箏才一點一點的落了下來。
放風(fēng)箏其實并不難，有很多技巧，只要你掌握了這些技巧，放風(fēng)箏就會讓你感覺到輕松自如。天上的風(fēng)箏越來越多，風(fēng)箏使天空變得五彩繽紛。我仰望著藍天，仰望著藍天映襯下的風(fēng)箏，心里有一種說不出的愉快。
四年級放風(fēng)箏作文8
春天到了，小溪的冰融化了，燕子飛回來了，草長了，柳樹發(fā)芽了。春天，萬物復(fù)蘇，生機勃勃，各種植物茁壯成長。
星期天，我和爸爸去王城坡放風(fēng)箏。那里有很多人：一些人在放大蜻蜓，一些蝴蝶，一些熊貓，一些蜈蚣，一些降落傘……天空是風(fēng)箏的世界，公園是快樂的海洋。我也加入了他們。爸爸拿出我們已經(jīng)準(zhǔn)備好的“鷹”，開始向天空飛去。
我高興地問：“爸爸，讓我彈一次�！�
爸爸笑著點頭同意了。
爸爸先用雙手舉起風(fēng)箏，我用手拉著線喊：“一、二、三，放開。”爸爸馬上松手，我拉著風(fēng)箏往前跑，跑，跑。當(dāng)我回頭看時，風(fēng)箏已經(jīng)掉到了地上。我傷心地回去問父親。爸爸說：“別灰心，堅持下去�！�
我又開始飛了。這次，我?guī)еL(fēng)箏往前跑。我一邊跑，一邊讓風(fēng)箏越飛越高。最后，風(fēng)箏飛上了天空！我高興的跳起來，爸爸夸我玩的好。
過了一會兒，我和父親坐在草坪上，看著生機勃勃的草地。我想：無論做什么都要有耐心，不要灰心。
四年級放風(fēng)箏作文9
星期天，陽光明媚，春風(fēng)徐徐，我們不想錯過這樣的好機會，于是我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。
來到浣花公園，我請媽咪將彩色的蝴蝶風(fēng)箏舉起來，我扯著風(fēng)箏線拼命向前跑，可是風(fēng)箏怎么都不肯飛起來。作反復(fù)兩三次，我和媽咪已經(jīng)滿身大汗。這時，老爸得意洋洋地走過來說：“我教你們怎樣放風(fēng)箏！”老爸用手抖抖風(fēng)箏線，好奇怪呀，風(fēng)箏一下就飛上天。老爸把風(fēng)箏遞給我，說：“如果風(fēng)箏線有點緊，就放線，如果風(fēng)箏線非常松，就收線。”我按照老爸說的試試，風(fēng)箏果然越飛越高。原來放風(fēng)箏也是有學(xué)問的：剛開始放風(fēng)箏時要看風(fēng)向，要趁風(fēng)大的時候順著風(fēng)跑，當(dāng)風(fēng)箏飛起來后就得根據(jù)風(fēng)勢收放線。
此時我環(huán)顧四周，放風(fēng)箏的人越來越多，天空中也布滿各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏，漂亮極。看著五彩斑斕的大蝴蝶在藍天中翱翔，我心中充滿歡樂。
四年級放風(fēng)箏作文10
一年一度的清明節(jié)到了，老師帶領(lǐng)我們?nèi)バ」珗@放風(fēng)箏。我們排著整齊的隊伍來到了小公園，小公園風(fēng)景如畫，景色宜人。
開始放風(fēng)箏了，我們兩人一組，一人拿著風(fēng)箏助跑，一人拿著線放風(fēng)箏，我負(fù)責(zé)放風(fēng)箏，而我的伙伴負(fù)責(zé)拿著風(fēng)箏助跑。他拿著風(fēng)箏在我的前面狂奔，我就在他后面跑。不一會兒，他凌空一躍，跳了起來，順勢將風(fēng)箏扔了出去。
本以為放風(fēng)箏是件簡單得不能再簡單的事，結(jié)果，風(fēng)箏卻像一個火球“從天而降”。這時我很生氣，不想放了。但是我想世界上沒有一帆風(fēng)順的事，于是我又有了信心，我們按原來的步驟認(rèn)真地重新放了起來。�。★L(fēng)箏終于飛起來了，風(fēng)箏就像雄鷹一樣展翅翱翔。飛著飛著，風(fēng)箏像個醉漢一樣突然在天空搖晃起來，一頭扎到了一顆高高的大樹上。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都圍過來，商量起對策來，正在大家毫無對策時，我們的“救星”—一位老爺爺來了，他幫我們把風(fēng)箏給拿了下來，風(fēng)箏“死里逃生”，所有問題都解決了。
五顏六色的風(fēng)箏在天空自由飛翔，給景色宜人的小公園做了美麗的點綴。 這次放風(fēng)箏，我明白了，世上無難事，只怕有心人。
四年級放風(fēng)箏作文11
星期天到了，我和爸爸去黃橋公園放風(fēng)箏。那天秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
我和媽媽來到公園，哇，我看見有許多人已經(jīng)在那里放風(fēng)箏了。藍天上有張牙舞爪的螃蟹，有翩翩起舞的蜻蜓，有展翅飛翔的雄鷹……
我們要放的是青蛙風(fēng)箏。我和爸爸找到了一塊空曠的地方，爸爸拿著那只風(fēng)箏等著我發(fā)布命令，我手握著線圈，仰望著藍天，胸有成竹地對爸爸高喊：“放！”也許離得太遠(yuǎn)了，爸爸一走神，風(fēng)箏竟然從手中掉落了。第一次試飛失敗了，我很傷心。爸爸說：“不要氣餒，還可以來第二次嘛�！卑职值脑捵屛艺褡髌饋�。
第二次試飛，我叫爸爸離得近一點，然后我又喊：“放！”爸爸這一次聽得清清楚楚，他把風(fēng)箏往空中用力一拋，我快速地邊放線邊奔跑，風(fēng)箏向著藍天飛翔起來啦！
四年級放風(fēng)箏作文12
我到草坪上，一陣微風(fēng)吹來，撲到臉上暖洋洋的，小綠油油的，我想：真是陽春三月好天氣呀！這時，天空已經(jīng)有一兩只風(fēng)箏了，它們悠閑自得的飄呀飄，我的小手立刻癢癢起來，恨不得馬上把我的“蝴蝶”風(fēng)箏放起來。
母親大喊：“快，我拿著風(fēng)箏，快放線我們來放！先搖動線軸子，放開手中的線，大概二十米。”說完，她又喊了一句：“行了，行了�！蔽衣犚娏�，就連忙松開手，之見風(fēng)箏搖搖晃晃，就像喝醉了就一樣，往高處飛。風(fēng)箏越飛越高，像一只只自由自在的小鳥，我心里一陣得意。
突然，風(fēng)箏來了個倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好。只聽母親說：“別拉太緊了�！蔽衣犃�，馬上松了手，果然，風(fēng)箏又飛上去了。
這時，各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已，有金黃色的“小鳥”、美麗的“鳳凰”、可愛的“小白鴿”、微風(fēng)的“蜈蚣”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞，而且它們還在天空中嬉戲呢！地上那一張張 笑臉在歡呼空中的風(fēng)箏，那小小的風(fēng)箏，帶著我們的幻想，帶著我們的希望，飛上高高的天空。
藍天、白云、春風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)，我們盡情的享受著幸福的童年。
四年級放風(fēng)箏作文13
今天，天氣晴朗、天高云淡，吹著涼爽的西南風(fēng)，我們一家三口騎著摩托車又說又笑地來到頤和公園體驗放風(fēng)箏的快樂。
在頤和公園的兩個土山中間，我們?nèi)似呤职四_把“神舟七號”撐起來。爸爸手里牽著線，媽媽在山坡上用力一送，爸爸趕緊扯著線迎風(fēng)跑去，只見我們的“神舟七號”搖搖晃晃地飛上了天。我高 興的大叫“‘神七’上天了！”
爸爸的線越放越長，我們的風(fēng)箏越飛越高，漸漸地飛過了樹梢，在山坡上看就像一只展翅高飛的大鳥，風(fēng)箏的圖案越來越模糊，只能看見它的外形。爸爸叫我過去扯住風(fēng)箏線，我感覺風(fēng)箏線在震動 ，我就使勁扯著線，就怕手一松，風(fēng)箏就會從我手中溜跑了。
一陣風(fēng)吹來，剛才還精神抖擻在天上飛的“神七”，好像故意和我作對似的就要落下來了。爸爸在旁邊馬上用力一扯，風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來。
一會兒，放風(fēng)箏的人漸漸多了起來。風(fēng)箏的圖案可多了，有老鷹的、美人魚的、小狗的、老虎的、多拉A夢的……，把淡藍的天空裝扮的更加美麗。
我們要回家了，望著一個個自由翱翔的風(fēng)箏，我想，有空我還會來放風(fēng)箏的！
四年級放風(fēng)箏作文14
說到風(fēng)箏，有各種各樣的風(fēng)箏，比如彩色的魚風(fēng)箏，形狀像飛機的蜻蜓風(fēng)箏，兇猛的獵人鷹風(fēng)箏，飛鳥風(fēng)箏等等。
我的風(fēng)箏是一只鷹風(fēng)箏，它的嘴是橙色的，它的頂部非常鋒利。它穿著一件華麗的襯衫，腳上抓著一條蛇。
今天，我和媽媽來到了市民廣場。在市民廣場的中央矗立著一座“馬塔閆飛”的雕塑，旁邊有許多風(fēng)箏在競爭看誰飛得高。
我也很高興和我的風(fēng)箏一起準(zhǔn)備比賽。我把風(fēng)箏扔了上去，緊緊地抓著繩子。在微風(fēng)的吹拂下，風(fēng)箏越飛越高。我看著風(fēng)箏飛得很高，沒人能接住，我開始得意忘形。沒想到，就在這時，一只風(fēng)箏“飛到了星星那么小的地方，而且飛得特別高”�？吹降臅r候我怒不可遏，既然有人的風(fēng)箏比我高。我決心追上那只風(fēng)箏。我拿起風(fēng)箏的線圈，把它放了。然后我的風(fēng)箏回到了第一名。但是一件我萬萬沒想到的事情發(fā)生了。一只風(fēng)箏的領(lǐng)頭人居然纏上了我的線，我的風(fēng)箏在天空中盤旋，掉了下來。我迅速拉了線，風(fēng)箏回到了天空。經(jīng)過幾分鐘的修理，風(fēng)箏線終于被解開了。我的風(fēng)箏又自由了，在天空中飛翔，身高排名第一。這次風(fēng)箏比賽真的很好玩！
四年級放風(fēng)箏作文15
今天，陽光明媚，天氣晴朗。我懷著極大的興趣來到學(xué)校，和同學(xué)有說有笑地走進教室，我們都手里拿著一只漂亮的風(fēng)箏！
下午到了，老師笑著說：“今天下午，我們?nèi)ゲ賵龇棚L(fēng)箏。哪個組放風(fēng)箏高，那個組就能加分�！睂W(xué)生們一個個已經(jīng)不耐煩了，有的在搓手，有的急于嘗試，有的迫不及待的去撿風(fēng)箏。到了操場，同學(xué)們又跑又追又喊，操場上很熱鬧。天空布滿了各種各樣的風(fēng)箏，包括兇猛的鷹風(fēng)箏、可愛的小魚風(fēng)箏、聰明的蝙蝠風(fēng)箏、美麗的燕子風(fēng)箏和新奇的哆啦a夢風(fēng)箏。我心想：我也得放風(fēng)箏。我不甘示弱，拿著風(fēng)箏就跑。風(fēng)箏飛得很慢。我拿起繩子，把它放好。風(fēng)箏越飛越高，在一望無際的藍天中自由飛翔。我的風(fēng)箏在滾動，“蝙蝠”已經(jīng)超越了“蝴蝶”和“鷹”..................我仔細(xì)看了看。原來是班長宋歌的風(fēng)箏。我心想：“去吧，別占第一，別占。如果我還有一條線，我要飛得更高！”！最后，老師說：“下課了，回教室去�！蓖瑢W(xué)們不得不忍痛回去，我們組得了第二名，我的心里都是喜滋滋的。
如果能再來一場比賽就好了！我一定能獲得一等獎。
【四年級放風(fēng)箏作文】相關(guān)文章：
放風(fēng)箏四年級放風(fēng)箏作文700字_小學(xué)作文03-03
放風(fēng)箏四年級作文07-14
放風(fēng)箏的四年級作文10-12
四年級放風(fēng)箏作文07-18
四年級放風(fēng)箏作文12-17
放風(fēng)箏四年級作文12-17
放風(fēng)箏四年級的作文01-07
四年級作文放風(fēng)箏01-28
放風(fēng)箏的四年級作文10-12
放風(fēng)箏-四年級作文05-17