四年級放風(fēng)箏作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的四年級放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級放風(fēng)箏作文1
今天下午風(fēng)和日麗，我和姐姐、爺爺去體育館的草坪上放風(fēng)箏。
草坪上人山人海、熱鬧非凡，賣風(fēng)箏的擺滿了大道，有大的小的、顏色各異、千姿百態(tài)，看的讓人眼花繚亂。
天上的風(fēng)箏飛來飛去，有“老鷹”、“鯊魚”、“仙鶴”、“奧特曼”等。瞧，那只展翅高飛的“老鷹”，它尖尖的嘴、烏黑發(fā)亮的眼睛，棕色的羽毛，在天空中來回盤旋尋找獵物。大鯊魚的血盆大嘴令人害怕，尖利的牙齒，眼睛里透出一股殺氣，在空中橫沖直撞顯得十分兇猛。
看著別人的風(fēng)箏漸漸地飛起來了，我也迫不急待的拿出我的風(fēng)箏，這是一個叫“奧特曼”的風(fēng)箏，風(fēng)箏是一個三角形狀的，兩只胳膊是翅膀，兩條腿是尾巴。我先放一些線，姐姐拿著風(fēng)箏站在遠處，我開始收線了，姐姐松開手，風(fēng)箏慢慢地飛起來，剛飛一會兒，風(fēng)箏翻了個跟頭落在地面上，我連忙仔細檢查原因，原來是支架桿太長了，我取下桿，找了一塊磚頭把桿磨短，然后又把桿裝風(fēng)箏上，風(fēng)箏終于飛上了藍天，我高興的又蹦又跳。
風(fēng)箏飛的越來越高，我的心情越來越好，這真是一個愉快的下午。
四年級放風(fēng)箏作文2
如果你現(xiàn)在問我最喜歡哪一個季節(jié)，我一定會毫不猶豫地回答你：“春季！”因為這個季節(jié)最適合放風(fēng)箏運動了。
在我七歲那年，有一次，我的媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏運動，我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥一樣，在我的媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時候，已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏運動了，蔚藍的天空中飛舞著一只又一只快樂的風(fēng)箏，有憨厚可愛的大熊貓，有鼓著兩只眼睛的小丑魚，還有紅色的星星圖案等等，看著他們的風(fēng)箏飛得那么高，我真是羨慕極了。
我拿出自己的風(fēng)箏，是鳳凰造型的，迫不及待地想一顯身手。我讓我的媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的，然后按照我的媽媽在家里教過我的方法快速地跑了起來，一邊跑一邊放線。看著自己的風(fēng)箏正慢慢地升上天空，我不禁高興地大叫：“我的媽媽，我會放風(fēng)箏運動了，我會放風(fēng)箏運動了！”
那一天，和風(fēng)箏依依不舍地揮手告別時，我還悄悄地對它說：“明年再見！”
四年級放風(fēng)箏作文3
星期天，我父母帶我去城市廣場放風(fēng)箏。為此，我媽媽給我買了一只漂亮的鳳凰風(fēng)箏。它有一對五顏六色的翅膀和一條又長又細的尾巴，但它很漂亮。
這只風(fēng)箏打開時比我大，也比我高。我想：“我可以放風(fēng)箏嗎？”但是當(dāng)我看到別人的風(fēng)箏飛得很高的時候，我非常羨慕。我迅速把繩子纏在風(fēng)箏上，然后順著風(fēng)慢慢把它放了起來。那天風(fēng)很不穩(wěn)定，向西吹了一會兒，向南吹了一會兒。過了一會兒，風(fēng)箏被吹掉了，我特別失望。后來，在父親的帶領(lǐng)下，風(fēng)箏又慢慢地自由飛向天空。
后來，我把所有的線都放了出來，我的風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄蕩。天空中有很多風(fēng)箏，包括老鷹和金魚，但我認為我放的風(fēng)箏是最漂亮的。
那天很開心，但是跑步有點累，但是也知道放風(fēng)箏好像是一個很簡單的活動，但是技巧還是很多的！無論做什么，都要找技巧和訣竅。我覺得你也應(yīng)該在學(xué)習(xí)中運用技巧，你覺得呢？
四年級放風(fēng)箏作文4
星期天，陽光明媚，春風(fēng)徐徐，我們不想錯過這樣的好機會，于是我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。
來到浣花公園，我請媽咪將彩色的蝴蝶風(fēng)箏舉起來，我扯著風(fēng)箏線拼命向前跑，可是風(fēng)箏怎么都不肯飛起來。作反復(fù)兩三次，我和媽咪已經(jīng)滿身大汗。這時，老爸得意洋洋地走過來說：“我教你們怎樣放風(fēng)箏！”老爸用手抖抖風(fēng)箏線，好奇怪呀，風(fēng)箏一下就飛上天。老爸把風(fēng)箏遞給我，說：“如果風(fēng)箏線有點緊，就放線，如果風(fēng)箏線非常松，就收線�！蔽野凑绽习终f的試試，風(fēng)箏果然越飛越高。原來放風(fēng)箏也是有學(xué)問的：剛開始放風(fēng)箏時要看風(fēng)向，要趁風(fēng)大的時候順著風(fēng)跑，當(dāng)風(fēng)箏飛起來后就得根據(jù)風(fēng)勢收放線。
此時我環(huán)顧四周，放風(fēng)箏的人越來越多，天空中也布滿各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏，漂亮極�？粗宀拾邤痰拇蠛谒{天中翱翔，我心中充滿歡樂。
四年級放風(fēng)箏作文5
今天天氣很好，陽光燦爛，正是放風(fēng)箏的好天氣。于是，我和媽媽一起去廣場放風(fēng)箏。哇！廣場上人山人海，到處都是放風(fēng)箏的人。我和媽媽選了一塊空地就開始放了。
媽媽一手拽著風(fēng)箏，一手幫我拿著線軸，起初，風(fēng)箏稍微飛了上去，但后來一陣狂風(fēng)，風(fēng)箏就被風(fēng)伯伯吹了下來。但我沒有氣餒，仍在饒有興趣的放風(fēng)箏。于是我們又放了一次。不一會只見我們的 風(fēng)箏“翩翩起舞”，一會就升到了半空中，我頓時興奮不已，就大喊：“上去了，上去了，耶！”只見那空中的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，色彩斑斕。它們隨著微風(fēng)，一會兒上，一會兒下，一會兒左，一會兒右 。高的仍在扶搖直上，低的則在奮力向上，它們好像一個個幸福頑皮的孩子在享受著快樂美好的生活。片刻只見我的“美人魚”風(fēng)箏旁邊又多了一艘“星際飛船”，“星際飛船”好像操控桿壞了，不一 會兒兩只風(fēng)箏就纏繞到了一起�？赡苁恰靶请H飛船”的“電線”不太穩(wěn)定，不一會兒“星際飛船”就一頭“栽”了下來，而我的“美人魚”風(fēng)箏卻還在奮力地向上“游”……
不知不覺時間已經(jīng)過去了一個多小時，我今天玩得可真痛快，放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情�。�
四年級放風(fēng)箏作文6
一大早，秋光就亮了。我們帶著自己做的風(fēng)箏來到了寬闊的體育場。
一到體育場，我們就活躍起來了。有的牽著線，有的牽著風(fēng)箏，都爭先恐后的把風(fēng)箏放到天上。這時，我看到一只“大鶴”拍打著兩只大翅膀，拍打著它的扇面，它的頭有點紅，很顯眼。那兩只大眼睛還在上下移動，好像在吃美味的食物.我被它迷住了，然后幾只小鳥圍著鶴飛來飛去，嘰嘰喳喳好像在說：我要和它比！“所以，他們繞著起重機飛。他們一定是被鶴的美麗所吸引。
啊，天上的風(fēng)箏越來越多了。仿佛“小蜜蜂”在百花之中，勤勞忙碌，五角星閃耀，仿佛放射出千萬道金光。五彩繽紛的風(fēng)箏點綴著祖國的藍天。祖國的新一代，像“鶴”一樣，展翅高飛。
看到我的風(fēng)箏在天上飛很有趣。我們歡呼雀躍，快樂的笑聲在體育場上空蕩漾。
四年級放風(fēng)箏作文7
今天，天氣晴朗、風(fēng)和日麗。我和媽媽、弟弟一起到了中心公園放風(fēng)箏，我很喜歡我的風(fēng)箏，上面有兩只非常可愛的狐貍，你們知道這兩只狐貍叫個么呀？告訴你們吧，就是桃子和阿貍。
我拿出風(fēng)箏，穿好線，準(zhǔn)備好后我喊了聲“一二三”就拉著風(fēng)箏往前跑，跑的我大汗淋淋的時侯風(fēng)箏還是沒有飛起來，就在我還在納悶的時侯，我看風(fēng)一位不認認的叔叔，他放的風(fēng)箏高聳入云，就像小螞蟻一樣小。我連忙向那位叔叔跑了過去問：“叔叔，你是怎樣讓風(fēng)箏飛得那么高？”叔叔回答道：“如果有風(fēng)你就朝順風(fēng)的方向放，等它飛高，拉線放線是最重要的，如果風(fēng)箏線緊了你要趕緊放線，等風(fēng)小了線松了你就要馬上把線拉緊，我聽了就重新拿起自己的風(fēng)箏，按照叔叔對我說的秘籍，風(fēng)箏慢慢飛上了天。
看著自己放的風(fēng)箏在天空自由飛翔，我更加喜歡放風(fēng)箏！
四年級放風(fēng)箏作文8
今天是周末，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。媽媽提議去廣場放風(fēng)箏。我興高采烈的答應(yīng)了。
于是，我們來到商店里，因為是放風(fēng)箏的好季節(jié)所以老板進了比較多的種類。我和媽媽選了一只色彩斑斕的蝴蝶。這只蝴蝶風(fēng)箏的四只翅膀上的花紋非常美麗，好像是由一朵朵燃燒的小火苗組合而成的。簡直栩栩如生。我和媽媽一邊放線，一邊奔跑。風(fēng)箏就隨著風(fēng)飄悠悠的飛起來了。這種感覺好極了，奔跑的時候風(fēng)吹在我的臉上真的很舒服有一種淋漓盡致的感覺。廣場上有很多人在放風(fēng)箏，天空簡直成了風(fēng)箏的海洋。蝴蝶風(fēng)箏一會向左一會向右，慢慢的風(fēng)箏越飛越高。我看著風(fēng)箏在藍藍的天空中飛翔真的覺得很愜意。
不一會兒天色漸漸暗了下來，很多人都散去了。我和媽媽也準(zhǔn)備回家了。在回家的路上，我還是一直能感受得到剛才放風(fēng)箏的美好。那種迎風(fēng)而跑的感覺很舒服，陽光又很美。我想這真是人生的一大美事。
放風(fēng)箏真有趣，真好。下次天氣好的時候我還要去放，去親近陽光，親近風(fēng)。
四年級放風(fēng)箏作文9
我到草坪上，一陣微風(fēng)吹來，撲到臉上暖洋洋的，小綠油油的，我想：真是陽春三月好天氣呀！這時，天空已經(jīng)有一兩只風(fēng)箏了，它們悠閑自得的飄呀飄，我的小手立刻癢癢起來，恨不得馬上把我的“蝴蝶”風(fēng)箏放起來。
母親大喊：“快，我拿著風(fēng)箏，快放線我們來放！先搖動線軸子，放開手中的線，大概二十米�！闭f完，她又喊了一句：“行了，行了。”我聽見了，就連忙松開手，之見風(fēng)箏搖搖晃晃，就像喝醉了就一樣，往高處飛。風(fēng)箏越飛越高，像一只只自由自在的小鳥，我心里一陣得意。
突然，風(fēng)箏來了個倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好。只聽母親說：“別拉太緊了�！蔽衣犃�，馬上松了手，果然，風(fēng)箏又飛上去了。
這時，各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已，有金黃色的“小鳥”、美麗的“鳳凰”、可愛的“小白鴿”、微風(fēng)的“蜈蚣”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞，而且它們還在天空中嬉戲呢！地上那一張張 笑臉在歡呼空中的風(fēng)箏，那小小的風(fēng)箏，帶著我們的幻想，帶著我們的希望，飛上高高的天空。
藍天、白云、春風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)，我們盡情的享受著幸福的童年。
四年級放風(fēng)箏作文10
清晨，太陽剛剛露出笑臉，父親就騎著自行車帶我去洞山立交橋下放風(fēng)箏。
到了立交橋，這里已經(jīng)有人在放風(fēng)箏了，還有三三兩兩的小攤販在賣風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏鋪在草地上，像花朵一樣爭奇斗艷，向人們展示著它們身上美麗的圖案，有銀色的航天飛機風(fēng)箏，有五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏，還有五個福娃在一起手拉手的風(fēng)箏……
我的風(fēng)箏是一只可愛的虹貓造型。父親把線系好，讓我舉著風(fēng)箏試了一試，可是天上連一絲風(fēng)都沒有，放了幾次都失敗了，我急得又蹦又跳。過了一會兒終于起風(fēng)了，我連忙托起風(fēng)箏，掌握好風(fēng)向，輕輕往上一拋，風(fēng)箏終于搖搖晃晃的飛了起來。父親慢慢地放著線，風(fēng)箏越飛越高，父親把線軸交到我的手上，我緊張的拉著線，生怕一不小心它就會飛跑了。父親告訴我：“放風(fēng)箏時，首先要控制好風(fēng)向，感覺線緊了就放一放線，假如線松了就拽一拽，這樣風(fēng)箏就會平穩(wěn)的在天上飛翔了。
漸漸地人越來越多，草地上熱鬧起來了，天上的風(fēng)箏也多了起來，美麗的風(fēng)箏把天空妝點得五彩繽紛。望著天上的風(fēng)箏，我想像著自己也變成了一只風(fēng)箏在天空中自由自在的翱翔。
四年級放風(fēng)箏作文11
童年的`時侯，春天最大的快樂就是放風(fēng)箏。
三年級的時侯，在一個春天的星期天，天起晴朗，春風(fēng)習(xí)習(xí)。我和爸爸媽媽去白沙灣姑姑的家玩的時候，我和表哥們?nèi)ニ麄兗腋浇奶镆袄锓棚L(fēng)箏。放風(fēng)箏的時候，一個手托著，另一個牽著線，站在遠遠的地方說聲一二三放，那線一緊一松。風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢。牽線人飛快的奔跑起來，風(fēng)箏越飛越高在空中翩翩起舞著，我們快活的喊叫著，在田野里拼命的奔跑。村里人看見說；“放的那么”。玩著玩著，突然吹來一陣急風(fēng)，風(fēng)箏打了一個跟倒任由我們怎么拉怎么跑，它還是往下墜，眼看就要掉到地面上了，表哥搶過我手里的風(fēng)箏線，急忙牽著線直走20米，然后轉(zhuǎn)向右拉，風(fēng)箏止跌回升，慢慢的風(fēng)箏又在空中飛舞。
從早晨玩到下午我們還是歇不下來，牽著風(fēng)箏在田野里奔跑。雖然玩的很累，但我們很高興，課余生活又多了一種活動和樂趣。
四年級放風(fēng)箏作文12
上周末我和爸爸媽媽一起去海淀公園里放風(fēng)箏，那天因為有風(fēng)，公園里放風(fēng)箏的人特別多，天上的風(fēng)箏五顏六色，各種形狀，有喜羊羊，灰太狼，老鷹，青蛙……。。還有一艘帆船在很高的天空中游，好美呀！
我和爸爸趕緊拿出我們的風(fēng)箏，它是一只大大的蜻蜓，身子是黃色的，兩只翅膀是綠綠的。爸爸幫我舉著風(fēng)箏，我拿著線跑，但一開始風(fēng)箏總往地上扎，后來爸爸告訴我應(yīng)該換一個跑的方向，要迎著風(fēng)跑，我趕緊換了方向，果然風(fēng)箏迎著風(fēng)飛起來了，越飛越高，高過樹了，然后又超過樓房了，我真高興呀！但是突然我的風(fēng)箏從高空一頭扎了下來，象被射中的鳥兒，這時旁邊一個老爺爺過來幫我們調(diào)整了一下風(fēng)箏線并告訴我們應(yīng)該在感覺線很緊的時候才能放線，我們按他說的方法重新放風(fēng)箏，果然風(fēng)箏飛得很高很高，快趕上飛機了。我很快樂，并且明白了看似簡單的事情，其實都有很多需要學(xué)習(xí)的地方。
四年級放風(fēng)箏作文13
星期天，父母帶我去廣場上放風(fēng)箏運動。
這天的天氣真好，蔚藍的天空萬里無云，陽光明媚。陽光照在我身上暖暖的。真是陽春三月好天氣呀！
廣場上放風(fēng)箏運動的人真多，風(fēng)箏也具有特色，造型不同。有展翅欲飛的雄鷹，有金光閃閃的金龍，還有高傲美麗的鳳凰，我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。
開始放風(fēng)箏運動了，我的爸爸說要做給我看，它左手舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏軸，把風(fēng)箏往上一拋，接著趕緊往前跑，還沒跑一會，風(fēng)箏就栽下來了。我在旁邊哈哈大笑，一把搶過風(fēng)箏，自信的說：“我來”！說著，便學(xué)著我的爸爸的樣子：左手舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏軸，把風(fēng)箏往上一拋，趕緊往前跑。哎——，風(fēng)箏像粘了膠一樣粘在地上，飛也飛不起來。這時，我的媽媽在一旁鼓勵我：“失敗是成功之母，不要放棄，堅持就是勝利”！聽了我的媽媽的話，我精神大振，抓起風(fēng)箏拼命地往前跑，風(fēng)爺爺也助我一臂之力，把風(fēng)箏吹的老高老高，10米，15米，20米哇！我的風(fēng)箏飛得最高，“蝴蝶”在陽光的照耀下顯得格外美麗，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。我的爸爸露出了驚訝的神情。
陽春三月，正是放風(fēng)箏運動的好時節(jié)，我們盡情的享受著幸福的童年。
四年級放風(fēng)箏作文14
學(xué)習(xí)放風(fēng)箏河北省保定市安新縣安新小學(xué)四年級一班張宇今天，我媽媽帶我去放風(fēng)箏。放風(fēng)箏前，她告訴我動作要領(lǐng)：開始玩的時候，手里的線不要拉得太緊或太松。線緊的時候可以適當(dāng)放；當(dāng)繩子松了，要及時拿，防止風(fēng)箏失去平衡。
我記得媽媽的話，站在荒野的中央，右手拿著風(fēng)箏，左手拿著線軸。微風(fēng)吹過，大蝴蝶風(fēng)箏像一只長著翅膀的鳥，從大地的懷抱中掙脫出來，慢慢地飛向天空。我看著蝴蝶使勁飛，我拉著線軸越跑越快。壞了。前面有塊石頭，因為跑得太快沒及時停下來，腳扭傷了。我只看到大蝴蝶像無頭蒼蠅一樣直直地落下來。我沒在意腳傷，趕緊拿起線軸往前跑。風(fēng)越來越大，風(fēng)箏在空中平穩(wěn)地漂浮著.
我覺得今天很有意義，因為我學(xué)會了放風(fēng)箏！
四年級放風(fēng)箏作文15
今天是星期六，下午，我和姥爺高高興興的去放風(fēng)箏。
我們來到鑼鼓大橋的廣場上，已經(jīng)有好多人在這里放風(fēng)箏了。我和姥爺把風(fēng)箏拿出來，然后搭好。“現(xiàn)在可以放風(fēng)箏嘍！”我高興得邊跳邊叫。姥爺手里拽著線，我舉著風(fēng)箏向北跑去�！胺牛 崩褷敶舐暫暗�。我趕緊松開了手，風(fēng)箏慢慢的飛了起來。我趕快跑著回到姥爺身邊，這時，風(fēng)箏已經(jīng)飛到了半空中。我心里美滋滋地，像吃了蜜一樣甜。可是好景不長，沒過幾分鐘，我就看見風(fēng)箏在空中不停的翻跟頭。
姥爺把線拽的松一下，緊一下，還是不行。最后，風(fēng)箏好像失控了一般，一頭扎在了地上。我并沒有灰心，因為我要像灰太狼一樣。一次不行兩次，兩次不行三次，總之，總會有成功的那一刻。于是，我和姥爺決定再放一次�？墒�，事情往往不像我們想的那么容易。風(fēng)箏又一次飛上了天空，可是不知怎么回事，風(fēng)箏的線突然斷了，并且快速的從空中掉落下來。我和姥爺費了好大的勁，才把風(fēng)箏找了回來。姥爺說：“我們回家吧！這會的風(fēng)向不太適合放風(fēng)箏，我們改天再來放風(fēng)箏行嗎？”我失望的點點頭。
我和姥爺回家了就這樣，雖然有些“小失望”，但是我還是很開心。
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