四年級(jí)夏天的作文錦集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的四年級(jí)夏天的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)夏天的作文 篇1
夏天到了，雨也隨之而來(lái)。
今天下午，天突然悶熱起來(lái)，我就像熱鍋上的螞蟻，不斷的扇著電扇。趴在窗臺(tái)上，向著天空張望，烏云一片接著一片擋住了藍(lán)天、太陽(yáng)，它正傳遞著一個(gè)消息：要下雨了。
沒(méi)過(guò)多久，天空中落下了傾盆大雨，頓時(shí)，地上的人鬧翻了天，一個(gè)個(gè)慌慌張張地找避雨處，雨像線一樣下著，發(fā)出“沙沙沙”地響聲。地上很很快濕了，凹地里堆滿(mǎn)了水，雨水鋪打著地面，打在了水坑中，有時(shí)會(huì)翻起一個(gè)水泡，像魚(yú)兒吐泡泡，泡泡爆炸后會(huì)變成一個(gè)漏斗形的東西，最后消失得無(wú)影無(wú)蹤。轉(zhuǎn)眼到了晚上，一陣大風(fēng)吹過(guò)，雨頓時(shí)亂了套，雨像路上的行人一樣亂闖，又像斷了線的珍珠一樣落在地上濺起了一層層水花。雨鋪天蓋地的下，下的是那樣大，而我卻高興極了。雷電交加更讓這次雨變的可怕起來(lái)，閃電閃過(guò)，黑夜變成了白晝，雷“轟”的一聲響起來(lái)，像天公發(fā)怒，像天公怪罪人間，而雨就是它的眼淚。
夜深了，雨逐漸停了，雨后的空氣格外清新，樹(shù)、草上還有雨珠，葉子在燈光的照耀下，閃爍著亮光，洗過(guò)“澡”后的植物變得精神極了。
啊！下雨真好。
四年級(jí)夏天的作文 篇2
夏天的雨酣暢淋漓，是清爽的，是美好的。我喜歡夏天的雨。
一個(gè)下午，太陽(yáng)惡狠狠地烤著大地，把一個(gè)雞蛋掉在地上，恐怕也能立馬煎熟。一只只知了異口同聲地大喊“熱啊！熱啊！煩死了！”各種植物也都蔫了頭，毫無(wú)生氣，垂頭喪氣的。而我，也幾乎是被烤干了，豆大的汗珠從頭上一顆一顆地砸了下來(lái)。
就在這個(gè)時(shí)候，天上突然烏云密布、狂風(fēng)大作、電閃雷鳴……一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨傾盆而下，就像一張大網(wǎng)把天空罩住了，把毒辣太陽(yáng)也澆滅了。頓時(shí)泥土的芬芳迎面撲鼻而，清爽的感覺(jué)油然而生。��！太好啦！下雨了，天，終于不那么悶熱了。
雨小了一點(diǎn)點(diǎn)，我和小伙伴們趕緊翻出雨衣，穿上就沖到雨中去玩耍。這一滴滴雨就像是一個(gè)個(gè)精神抖擻的神兵一樣，刷刷地飛降下來(lái)。我們伸出舌頭，品嘗一下這大地的乳汁，涼絲絲、甜津津的。
這一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了萬(wàn)物。給人類(lèi)帶來(lái)了清涼，給大地帶來(lái)了滋潤(rùn)。小草更綠了，柳樹(shù)變壯了。一個(gè)個(gè)孩子在踩水玩耍，玩得不亦樂(lè)乎。我們正在觀賞雨中的美景時(shí)，一絲陽(yáng)光從剛剛密布的烏云后面偷溜出來(lái)。陽(yáng)光與雨水的混合，折射出美麗的彩虹。
哇，快看快看，有彩虹啊有彩虹！這時(shí)候，烏云全散了，雷電在陽(yáng)光的照耀下也不敢再得意了，慢慢地消失了。而陽(yáng)光經(jīng)過(guò)傾盆大雨的洗禮，也不那么惡狠狠了。
我喜歡夏天的雨，總是給人帶來(lái)清爽、舒服和美好！
四年級(jí)夏天的作文 篇3
去年暑假時(shí)，我與爸媽去了泰寧地質(zhì)公園寨下大峽谷游玩，車(chē)開(kāi)到大峽谷門(mén)口，我們就得步行進(jìn)入了，那是個(gè)很炎熱的天氣，艷陽(yáng)高掛的空中沒(méi)有一絲絲風(fēng)，只有對(duì)水的渴望。
初入峽谷，兩旁一簇簇青綠的植物讓人感覺(jué)不再那么悶熱了，往里走了幾米，只見(jiàn)一條陜長(zhǎng)的峽谷出現(xiàn)在我的眼前，峽谷兩側(cè)巖石峭立，一條窄小的用木頭鋪墊成的小道碗蜒在其間，峭壁綿蜒不盡而小道也似乎永無(wú)盡頭。
一入小道，一陣清涼的山風(fēng)迎面撲來(lái)，我不禁打了個(gè)哆嗦，原本燥熱的感覺(jué)一掃而光，不由得從腳底涼快開(kāi)來(lái)。
我們一路走一路看，峭壁上的巖石也隨著我們的行程一路變化成不同形態(tài)展現(xiàn)在我的眼前，有的像一面鏡子般地光滑，有像大房間般的寬闊，還有像歌舞廳頂上的彩燈，密密麻麻地布滿(mǎn)了裝飾。而崖壁上的植物也是各形各色，許多都是我叫不出名來(lái)的，它們因?yàn)樯L(zhǎng)在這天然花園里顯得格外蔥郁，株株都像上了油似地晶瑩，眼前的景色已讓我目不暇接了，還時(shí)不時(shí)從崖壁上滴落下冰涼的山泉水，我用手接了一些，伸出舌頭舔了一下，甘甜甘甜的，我將余下的水潑灑到臉上，啊～，那種清涼是我在家中從未體會(huì)過(guò)的。
再往里走，峽谷越見(jiàn)寬闊，峽谷底匯集的泉水越來(lái)越深，直至形成了個(gè)寬闊的池塘，池中的水清澈見(jiàn)底，幾尾小魚(yú)在水中自由自在地游著，岸上幾個(gè)老人正悠閑地在垂釣，好一幅“山村垂釣”圖啊。
不知不覺(jué)地，空氣又漸漸有些熱起來(lái)，原來(lái)是到了出口了，外面的世界與峽谷內(nèi)截然不同，我真舍不得離開(kāi)這個(gè)人間仙境，我想，我還會(huì)再來(lái)的，寨下大峽谷！
四年級(jí)夏天的作文 篇4
一年有四個(gè)季節(jié)，在春夏秋冬里，我最喜歡的就是夏天了。
有些人可能會(huì)因?yàn)樘珶岫憛捪奶欤覅s不這么認(rèn)為，夏天的太陽(yáng)從不偷懶，在4，5點(diǎn)鐘就會(huì)從地平線上升起來(lái)，所以我就能看見(jiàn)美麗的日出了，這時(shí)，世界萬(wàn)物，仿佛都有了生機(jī)，花兒綻開(kāi)了笑臉，小草探出了腦袋，小樹(shù)也挺直了腰板，仿佛正在迎接這美好的一天。
我之所以喜歡夏天，最大的原因就是那美麗的荷花吸引了我。當(dāng)清涼的微風(fēng)吹過(guò)荷花時(shí)，荷葉就會(huì)像喝醉了酒似的搖動(dòng)起來(lái)，這時(shí)候荷葉上晶瑩的露珠也會(huì)像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的在荷葉上盡情的玩耍，真有趣。在一大片碧綠的荷葉上面，有幾朵荷花綻開(kāi)了笑臉，像一位位亭亭玉立的少女。有的欣然怒放，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的`含苞欲放，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的······池底的魚(yú)兒有的是紅的，有的是白的，有的是黑白相間的，他們時(shí)而聚在一起，時(shí)而又散開(kāi)，像在捉迷藏似的。
夏天最好聽(tīng)的聲音就是蟬鳴了，不懂得欣賞的人只會(huì)抱怨很煩，其實(shí)禪在地下待了五六年，出來(lái)只能活一個(gè)夏天，他在這個(gè)夏天鳴叫，是為了表達(dá)對(duì)生命和夏天的熱愛(ài)，贊頌。
我喜歡荷花，我喜歡禪，但更喜歡夏天。
四年級(jí)夏天的作文 篇5
天空中是藍(lán)色的世界，陸地上是綠色的海洋。這會(huì)是哪一個(gè)多姿多彩的季節(jié)那？那就是炎炎夏日的夏季啊！
夏季最美的就是那些萬(wàn)物復(fù)蘇花草樹(shù)木，花兒都像是在比美，奇麗多彩：嫩綠的草沖破枯葉，呼吸到了夏季的空氣，真是綠色的海洋�。簶�(shù)木們正在粗壯起來(lái)，樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了花、葉子，五彩繽紛！
夏天里，潔白的自由飄蕩的云朵在玩耍，有的云朵像是在翱翔的雄鷹：有的像一匹俊俏、英勇的白馬：馬兒的背上坐著一位英俊、瀟灑的白馬王子：有點(diǎn)像幾個(gè)童年的小朋友在一起玩耍、嬉戲，這讓我想 起了我的童年樂(lè)趣的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自在生活！
“嘩啦啦，嘩啦啦”小雨滴如同沉重的物體從空中落下來(lái)，這可讓小草們高興死啦，我仿佛聽(tīng)到了他們的歌聲，又聽(tīng)到了它們的心聲。
夏日的夜晚是奇妙的，鵝黃的底子，底子是被那刺眼的太陽(yáng)染成的粉紅的顏色，映照在人們的臉頰上，讓人們感到十分愜意！
夏日帶給我們的景色是看不完，說(shuō)不盡的！
四年級(jí)夏天的作文 篇6
這是一個(gè)炎熱的夏天，也是讓我最難忘的夏天，更是一個(gè)讓我感動(dòng)的夏天，因?yàn)樵谶@個(gè)夏天，發(fā)生了太多太多讓我感動(dòng)的事情，他們深深地震撼著我的心靈。
在20xx年8月7日，我國(guó)甘肅省舟曲縣發(fā)生了特大山洪泥石流劫難，有許許多多的人被泥石流沖走，好多人都無(wú)家可歸。祖國(guó)把所有的目光都匯集到了舟曲，我看到了數(shù)以百計(jì)的解放軍叔叔奔赴災(zāi)區(qū)，他們心中似乎只有一個(gè)指令：“一切為了救人，要抓緊所有時(shí)間救人。
我聽(tīng)到這樣一個(gè)感人的故事：有一位大哥哥和一位大姐姐他們都是大學(xué)生，暑假里，一起回到了自己的家鄉(xiāng)－舟曲。就在他們回去的那天晚上遭遇了泥石流，泥石流來(lái)臨的時(shí)候，他們?nèi)栽趬?mèng)中，是他們的媽媽及時(shí)叫醒了他們，媽媽拉起他們的手馬上飛奔出去，正當(dāng)他們快要跑出去的時(shí)候。忽然發(fā)現(xiàn)村長(zhǎng)一家還沒(méi)有撤離，于是他們又返回來(lái)叫醒村長(zhǎng)一家。這時(shí)，泥石流像無(wú)情的野獸一樣向他們撲來(lái)。他們避開(kāi)泥石流，預(yù)備逃到后面的山崗上去，跑著跑著，媽媽的腿忽然被卡住了，鮮血流了出來(lái)，哥哥馬上從自己衣服上撕下一塊布條，為媽媽包扎住了傷口。最后，他們?nèi)硕极@救了，但也受了重傷。假如他們不去救村長(zhǎng)一家，那么，遇難者就會(huì)多出三人。在生死攸關(guān)的時(shí)刻不錯(cuò)哦，他們不是急于尋求自身的安全，而他們想到了更多的人。
危難之時(shí)的選擇往往是人生的必答題。他們選擇了先人后己，彰顯了心靈的高尚和道德的光線，深深感動(dòng)著我、影響著我、激勵(lì)著我。
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