關(guān)于四年級(jí)愿望的作文合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的四年級(jí)愿望的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)愿望的作文 篇1
我有一個(gè)愿望就是成為一名足球運(yùn)動(dòng)員，參加國(guó)家際大賽為國(guó)家爭(zhēng)光。
說(shuō)起這個(gè)愿望還有一個(gè)小深淵。小時(shí)候的一天我在電視上看到國(guó)家足球隊(duì)勝利了，運(yùn)動(dòng)員們?yōu)閲?guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù)那種喜悅的樣子，非常讓我羨慕，我也想像他們一樣為國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù)，成為對(duì)國(guó)家有用的人。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我每次下課都要和同學(xué)一起踢球，但我發(fā)現(xiàn)我的體力消耗得很快，體力不算很高于是我找到機(jī)會(huì)就盡可能的鍛煉體能這方面，不讓這方面掉鏈子，只要有球賽我都會(huì)很準(zhǔn)時(shí)地看，一分一秒都不會(huì)錯(cuò)過(guò)。我還會(huì)向兩位參加過(guò)學(xué)校比賽的同學(xué)請(qǐng)教戰(zhàn)術(shù)，請(qǐng)教陣型，然后我在學(xué)校操場(chǎng)上練習(xí)足球技術(shù)陣型和戰(zhàn)術(shù)，還有踢球的準(zhǔn)確性，
實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，確實(shí)有些困難，因?yàn)橐憻捵约海�要忍受別人的嘲笑。我們班的董曉旭總是說(shuō)我踢球垃圾，書(shū)我不可能成為足球運(yùn)動(dòng)員他說(shuō)我的時(shí)候，趙福旭總會(huì)很生氣地說(shuō)“你憑什么評(píng)價(jià)別人，議論別人，別人的夢(mèng)想你不能否定，如果你有夢(mèng)想?yún)s不去努力永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)而尹嘉豪他卻不斷努力，他就有可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想”。因?yàn)橼w福旭這句話(huà)我更加努力，我相信我會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近的，直到實(shí)現(xiàn)。
有愿望如果不敢想，不去實(shí)現(xiàn)，就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功，永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，所以我不斷的努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
四年級(jí)愿望的作文 篇2
鮮花有自己的愿望———含苞待放，綴滿(mǎn)山崖；紅燭有自己的愿望———默默燃燒，點(diǎn)亮黑暗；春蠶有自己的愿望———犧牲自己，獻(xiàn)出絲縷；太陽(yáng)有自己的愿望———磅礴而出，照亮大地。而我的理想，是做一名發(fā)明家。
我要發(fā)明能讓人飛上天的“天使之翼”，能讓人飛上天。去親自看雷雨電霜的現(xiàn)象，去知道天上沒(méi)有神，去知道天上沒(méi)有天使，消滅到處鬧事的各種邪教，消除那些頑固不化的信徒、教徒、神官、祭祀、主教。
我要發(fā)明永遠(yuǎn)不會(huì)違背主人命令的機(jī)器人，有用于戰(zhàn)斗的：自動(dòng)追蹤敵人并且自爆的追擊者；有定時(shí)智能的自爆家；超智能，能夠角度反射機(jī)關(guān)槍的6號(hào)風(fēng)暴。還有打掃衛(wèi)生的R4、照顧老人小孩的R3、做洗完洗衣服、搬東西的
我要發(fā)明能夠讓人穿墻的“飛鞋”，它能夠自動(dòng)辨別能夠進(jìn)入的地方，然后形成一個(gè)光環(huán)并且在這個(gè)時(shí)候穿越墻壁，別以為這會(huì)給小偷可乘之機(jī)，如果小偷想進(jìn)入自己不該進(jìn)入或沒(méi)有權(quán)限進(jìn)入的地方。170伏特的電流在等著他！
希望我的理想早日實(shí)現(xiàn)！
四年級(jí)愿望的作文 篇3
媽媽炒的雞蛋是平時(shí)我最喜歡的一道菜。今天我決定嘗試著做一次，讓爸爸、媽媽也嘗嘗我的手藝。
首先我把蔥、姜、蒜小心翼翼的剝?nèi)テぃ谐梢欢我欢我粔K一塊的放在一個(gè)小碗里。其次是把雞蛋打開(kāi)。我選了兩個(gè)又大又圓的雞蛋，我拿著雞蛋把它對(duì)準(zhǔn)碗的邊緣，輕輕的敲打了幾下，小心地沿著裂縫把雞蛋摳開(kāi)，雞蛋黃象小乒乓球一樣的順著裂口沖出來(lái)了。呀！此時(shí)碗中的雞蛋像一個(gè)火紅的小太陽(yáng)，周?chē)�有透明的云朵呢！我拿起一雙筷子像媽媽平常一樣用力的攪拌，雞蛋黃和雞蛋清相互融合在一起了，變成了淡淡的米黃色，上面還冒著許多泡泡，用筷子攪動(dòng)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)變得稠稠的粘粘的，就算打好雞蛋了。
最關(guān)鍵的`還是炒，我先往鍋里倒點(diǎn)油，��！油弄到我身上來(lái)了。油熱了，我先把雞蛋倒在鍋里，往上翻…往下翻…然后把雞蛋撈出來(lái)，把蔥、姜、蒜一股腦的倒進(jìn)鍋里，再加上鹽及作料，過(guò)了幾秒鐘左右，我把雞蛋倒進(jìn)鍋里?起鍋了，我嘗了嘗，味道還不錯(cuò)呢！哈哈，我終于學(xué)會(huì)做菜了！
四年級(jí)愿望的作文 篇4
我有許多心愿，其中養(yǎng)一只漂亮可愛(ài)的小狗，去海南旅游一次是我最想實(shí)現(xiàn)的心愿。
心愿之一：自從那個(gè)暑假我養(yǎng)了一星期的小狗之后，我就開(kāi)始對(duì)小狗非常感興趣了，那只小狗不但漂亮，還很聰明，它很膽小，只要有人去陽(yáng)臺(tái)它就趕緊躲起來(lái)。但我每天都去喂它，兩三天之后我再去陽(yáng)臺(tái)它就不躲了，看到我它反而出來(lái)聞我的腳，我很喜歡它，可是因?yàn)槲乙蠈W(xué)，沒(méi)有時(shí)間去照顧它，所以媽媽就把它送給別人了，我希望有一天我可以再養(yǎng)這么一只漂亮聰明的小狗。
心愿之二：去海南旅游一次。一可以看看海南美麗的風(fēng)光，波瀾壯闊的大海。二是可以坐一下飛機(jī)，看一看那美麗的白云，感受飛機(jī)在云中穿梭的樣子。三是可以嘗到海南的海鮮，各種各樣的水果�？墒菋寢屨f(shuō)這要等我長(zhǎng)大了，自己有本事了，自己去。所以我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了掙錢(qián)去旅游。
我知道這要靠我自己的努力，不能什么事都依靠爸爸和媽媽。過(guò)新年了，我又長(zhǎng)大了一歲，我要更加的努力，才能早日實(shí)現(xiàn)我的愿望。
四年級(jí)愿望的作文 篇5
從小人們都有一個(gè)小小的心愿，我也不例外，從小我有一個(gè)小小的心愿，那是－－想有一個(gè)和諧幸福的家庭。
從小爸爸媽媽總是合不來(lái)，整天吵架、打架，還拿自己的孩子出氣，煮飯也只是誰(shuí)煮誰(shuí)吃，總是當(dāng)我不存在，我只能一個(gè)人靜靜的躺在床上說(shuō)“為什么我要生活在這樣一個(gè)家庭里，我不要，我要一個(gè)幸福的家庭�！卑职謰寢屵@樣，然而我在學(xué)校很調(diào)皮，也因?yàn)檫@次大吵一翻，我不去讀書(shū)，也要吵，我生病，也要吵�！鞍。懿涣肆�，爸媽?zhuān)刹豢梢圆灰沉耍艺娴氖懿涣肆��！庇袝r(shí)候在想難道我這么一個(gè)小小的心愿都不可以實(shí)現(xiàn)嗎？我恨我自己，更恨我爸媽?zhuān)接憛捝咸熳屛页蔀樗麄兊呐畠�，好想哭，卻哭不出來(lái)，時(shí)間久了，我對(duì)爸媽也淡了。
到了初中，也許是我長(zhǎng)大了，懂事了吧！爸媽很少吵架，也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架，感覺(jué)我的愿望馬上就要實(shí)現(xiàn)了，到了初中要住校，一個(gè)星期才可以回家，回家就有人說(shuō)我爸爸媽媽又吵架了，回到家我爸爸媽媽都在，我說(shuō)“爸爸媽媽?zhuān)銈兡懿怀硢�？非要吵嗎？現(xiàn)在我長(zhǎng)大了、懂事了，你們這樣吵，我在學(xué)校能好好讀書(shū)嗎？我只要一個(gè)幸福的家庭，難道這也有錯(cuò)嗎？你們整天吵，讓我怎么活？你們知不知道，我很難過(guò)，爸爸媽媽?zhuān)抑幌Ｍ銈儾灰俪臣芰�，好嗎？”說(shuō)完爸爸媽媽都低下了頭，自從我說(shuō)過(guò)這些話(huà)之后就沒(méi)有聽(tīng)到他們吵過(guò)架，他們現(xiàn)在都是有什么事都一起商量著，我要的和諧幸福的家庭很平淡，但我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
這就是我一個(gè)小小的心愿－－一個(gè)平平淡淡和諧幸福的家庭。
四年級(jí)愿望的作文 篇6
每個(gè)人心目中都有一個(gè)美好的愿望，有的人想當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生，有的人想當(dāng)一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的科學(xué)家……我的愿望就是當(dāng)位和藹可親的老師。
每當(dāng)我看到潘老師認(rèn)真的備課和批改作業(yè)時(shí)；每當(dāng)我聽(tīng)到潘老師繪聲繪色地在講臺(tái)上講課時(shí)，我的腦海里總是想著：如果我是一名老師那該有多好��！
如果我是一名老師，我會(huì)認(rèn)真地備課，而且還會(huì)不厭其煩地為我的學(xué)生們講課，讓他們懂得許許多多的知識(shí)，讓他們探索知識(shí)的奧秘。那無(wú)數(shù)雙小眼睛一直注視著我，我是多么驕傲呀！如果我是一名老師，我要和學(xué)生們親密地接觸。當(dāng)他們?cè)谟龅诫y題時(shí)，我會(huì)耐心地為他們講解，直到他們會(huì)為止；當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤時(shí)，我并不會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他們，只會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他們做人的每一個(gè)道理；當(dāng)他們考得不好時(shí)，我不會(huì)懲罰他們，而是鼓勵(lì)他們，讓他們充滿(mǎn)自信，愛(ài)上學(xué)習(xí)。
為這美好的愿望，現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后，成為一個(gè)出色的教師。
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