精選四年級(jí)學(xué)生作文300字合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
每個(gè)人都有許許多多第一次,如第一次上學(xué)、第一次做家務(wù)等等。而我的第一次就屬那次做飯了,F(xiàn)在想起來(lái)就不由得捧腹大笑,它對(duì)我的印象實(shí)在太深了。
記得那時(shí)我剛滿八歲,恰好爸媽都有事出差下午才能回來(lái)于是就把我一個(gè)人放到家。就這樣時(shí)間慢慢流逝著。慢慢的我的“午餐令”響了,于是我決定親自下廚。我學(xué)著媽媽做飯的樣子把土豆洗好,然后我小心翼翼的拿起刀慢慢的切下去,但是還是切到自己的手了。我嚇得跑出了廚房。但是我的肚子召喚我回到廚房里。
我打開(kāi)的煤氣罐當(dāng)我把油到進(jìn)去時(shí),看著鍋里的小水珠,突然里面的小水珠不停地亂蹦亂跳。再次吧我下的老遠(yuǎn)。
當(dāng)我再次鼓起勇氣是我也就十分小心、謹(jǐn)慎生怕再弄傷了我。
終于功夫不負(fù)有心人,我終于做出了我的第一盤(pán)土豆絲嚴(yán)格的說(shuō)是土豆塊。我本應(yīng)該高興的但我嘗了第一口我就毫不猶豫的把他吐了出來(lái)。我相信這應(yīng)該是天下最難吃的飯了。它把我徹底打敗了。
當(dāng)媽媽回來(lái)一看就知道這是我的“杰作”了。媽媽又耐心的一遍一遍的教我做菜,我相信下次我一定會(huì)大有進(jìn)步。
在此也讓我明白了一個(gè)道理:想做好任何一件事,都要不斷地努力去實(shí)現(xiàn)!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
我是一只小動(dòng)物,穿著花衣裳,喜歡叫喵喵,尾巴搖一搖,大家都愛(ài) 我。
我可是人人皆知的捕鼠高手,有一次,我在院子里聞到老鼠味,心想:如果我能抓到狡猾的老鼠,主人一定會(huì)獎(jiǎng)賞我很多好吃的食物,所以我非抓住它不可。我前腳一蹬,就跳到了屋頂上,經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)老鼠在屋頂?shù)慕锹渑酝嫠!N覐埓笞彀,三下五除二就把老鼠的尾巴咬住了。我跳了下?lái),把老鼠抓給主人,主人看了,就到菜市場(chǎng)買(mǎi)回了二十元的牛肉給我吃,我當(dāng)時(shí)別提心里有多高興了!
我也挺調(diào)皮的。有一次,主人到菜市場(chǎng)買(mǎi)回了牛肉給狗狗吃。我見(jiàn)這事不妙,趕緊圍著主人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。主人怕我咬到他,就左閃右閃?墒侵魅艘恢遍W來(lái)閃去,反而把他自己給弄暈了。哈哈哈,牛肉到手了!
我睡覺(jué)之處很特別。有一次,我困了,就到地毯上睡覺(jué)。我把腳伸到地上,手放在額頭上,嘴里還咬著牛肉,時(shí)不時(shí)發(fā)出“咕、咕、咕”的聲音。主人看了,笑得直不起腰來(lái)。
小朋友,你們知道我是誰(shuí)嗎?我就是可愛(ài)又有趣的小花貓!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
有人看了這名字會(huì)想“母老虎”還會(huì)的三好學(xué)生,到底是怎么回事。我也不賣(mài)關(guān)子了,三好學(xué)生是我們班的男同學(xué)給石曉鈺起的外號(hào),因?yàn)樗谖覀儼嗫墒菬o(wú)人不知無(wú)人不曉的超厲害人物。那這個(gè)外號(hào)也就誕生了
下面我就開(kāi)始介紹她。她在我們班除了學(xué)習(xí)好以外還有福同享,是因?yàn)橛幸粋(gè)星期五她叫我們一起去一個(gè)地方,她約了五個(gè)人,我們下午就跟著她去了。沒(méi)想到那是一個(gè)小山洞我們?cè)诶锩嫱嫠,嬉戲。非常高心?/p>
第二她非常有能力又有膽量。有一次我們班舉辦手抄報(bào)大賽,我們一組有三人參加,而她的那一組卻一個(gè)也沒(méi)有。她一個(gè)人辦手抄報(bào)。而她的手抄報(bào)竟得了第一。我真的很佩服她。
第三她的英語(yǔ)也非常好。有一次英語(yǔ)競(jìng)賽,她到別處比英語(yǔ)的了第三。為我班爭(zhēng)了不少光。但他也非常厲害,因?yàn)樗俏覀儼嗟哪咐匣⒙铩?/p>
這就是我們班的三號(hào)學(xué)生“母老虎”
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
同學(xué)們,你們?cè)谛睦镉邢脒^(guò)橋嗎?在你們心里的橋的樣子是什么樣?反正我就在心里想象過(guò)我心中的橋的樣子就是一個(gè)自動(dòng)橋。
這個(gè)橋可有趣了,也是一個(gè)能讓人快樂(lè)的橋。橋的正中間有一個(gè)神奇的小房子,只要有人進(jìn)到這個(gè)小房子里只要你高興的進(jìn)去,你的作業(yè)就會(huì)變很少很少,煩惱也會(huì)很少很少,只要你不高興鉆進(jìn)去你的作業(yè)就會(huì)比平常老師給你說(shuō)的作業(yè)就翻上好幾倍,這個(gè)橋還有一個(gè)作用,就是一個(gè)電梯,只要有一個(gè)殘疾人走上去,橋會(huì)轉(zhuǎn)變成電梯,坐到電梯上你要上哪,這個(gè)電梯就會(huì)送到你們要去的地方,只要你們不是殘疾人話,這座橋就會(huì)把電梯功能轉(zhuǎn)化成正常人的功能,還有你們插隊(duì)的話,機(jī)器就會(huì)把你放到原來(lái)的地方,讓你重新走路。
這就是我想象中的橋,你們見(jiàn)過(guò)嗎?玩過(guò)嗎?只要我們好好學(xué)習(xí)就會(huì)研究出來(lái)這種橋。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
我熟悉的人可多了,可是我最熟悉的人,還是我的媽媽。
我的媽媽有著一頭烏黑的'卷發(fā),還有一雙炯炯有神的眼睛。而且,我的媽媽非常善良和勤勞?勺钭屛彝涣说,就是媽媽堅(jiān)持不懈的精神。
還記得有一次,我和媽媽在玩智力游戲,我和媽媽拼得滿分勝負(fù)。突然,有一難題難住了我。媽媽看我安安靜靜的樣子,就問(wèn):“怎么,把你難住了?”我回答道:“是的。”說(shuō)完,媽媽想了想,就開(kāi)動(dòng)腦筋跟我一起想。過(guò)了一會(huì)兒,我不耐煩地說(shuō):“不想了!,媽媽說(shuō):“再陪我想一會(huì)兒,好嗎?”我不情愿地說(shuō):“好吧!边^(guò)了一會(huì)兒,我還是不耐煩地說(shuō):“不想了,我去吃飯了”媽媽說(shuō):“去吧,去吧,讓我再想一會(huì)兒!闭f(shuō)完,我便去吃飯了。到了晚上,我在看電視,突然,媽媽大叫了一聲,:“喔!”我趕緊跑過(guò)去一看,原來(lái),媽媽破解了那道難題才大叫的。沒(méi)想到我的媽媽這么認(rèn)真和堅(jiān)持,這讓我很感動(dòng)!
媽媽不僅做事很用心,而且,很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天放學(xué)回家的時(shí)候,都會(huì)問(wèn)我一些學(xué)校的事情。我碰到了問(wèn)題她就會(huì)給我講解。
這就是我最熟悉的人!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6
她陪我享受春天的歡樂(lè),陪我度過(guò)金色的炎夏,伴我一起陶醉在涼爽的秋日,跟我一起走過(guò)寒冷的嚴(yán)冬。
她很幽默風(fēng)趣,那滑稽而夸張的動(dòng)作經(jīng)常惹人開(kāi)懷大笑,我認(rèn)為“開(kāi)心果”這個(gè)外號(hào)對(duì)她來(lái)說(shuō)再合適不過(guò)了。她多才多藝,還是一個(gè)才女。有一次我到她家去欣賞她彈古箏,她那嫻熟的技巧,靈活的手指在琴弦上跳動(dòng)著,悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)像涓涓細(xì)流從她的指間流出,令我陶醉了。如果你閉上眼睛欣賞,你絕對(duì)不會(huì)想到這是一個(gè)小女孩彈的。
她妙筆生花,像仙子一樣令一篇篇優(yōu)美的作文躍然紙上。一篇《馬爾代夫的日出》描寫(xiě)了繁星點(diǎn)點(diǎn)的星空,蔚藍(lán)的大海,噴薄而出的太陽(yáng),使馬爾代夫的美景一一呈現(xiàn)在我們眼前,令我贊嘆不已。祝愿她在文學(xué)的天空里自由地展翅翱翔。她還是一位名符其實(shí)的小畫(huà)家,在她的畫(huà)筆下,一幅幅生動(dòng)美麗的圖畫(huà)出現(xiàn)了!她的本領(lǐng)令我嘆為觀止。
你們知道這個(gè)活潑可愛(ài)、多才多藝的女孩是誰(shuí)嗎?她就是我的朋友。
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