【實(shí)用】四年級(jí)的觀察作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的觀察作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的觀察作文 篇1
我最的喜愛小動(dòng)物有很多，其中最喜愛的是小白兔。
首先，我喜歡它的原因是：它有著雪白的皮毛，看著那么光滑，沒(méi)有一絲雜質(zhì)。就像一瓶墨水潑上去，也會(huì)落下來(lái)，可愛極了！
然后，它的步調(diào)極速，有局促不安之相。因?yàn)樗呗返臉幼右槐囊惶�，跳得很快�?/p>
接著，它只喜歡吃草、蘿卜和青菜等。
我也養(yǎng)過(guò)小兔子，它開心時(shí)蹦得可高了，不開心時(shí)眼睛瞪得大大的，一動(dòng)不動(dòng)。
可是，有一天，我怕我的小兔子餓著，拼命的給它食物吃，它那不想吃的樣子好像在說(shuō)：“主人，我飽了！”我后悔沒(méi)聽媽媽的話，沒(méi)把不能給小動(dòng)物喂太多或太少食物當(dāng)一回事。后來(lái)發(fā)生了“一場(chǎng)悲劇”，它被撐死了。
啊，如果我當(dāng)初把媽媽的話當(dāng)一回事，就不會(huì)發(fā)生“悲劇”。我一定要記住教訓(xùn)，但是，你看完了我的介紹，你一定會(huì)覺(jué)得它非常的生氣勃勃和天真可愛！
我實(shí)在太喜歡我以前養(yǎng)的小白兔，如果到現(xiàn)在它還活著就好了。
四年級(jí)的觀察作文 篇2
為什么小彬的座位熱鬧非凡呢？
哦，原來(lái)是小彬所發(fā)出去的話題稿被錄取了，我們大家都為小彬而高興。當(dāng)我無(wú)意間聽到小彬說(shuō)這篇稿是他爸爸輔助他寫的，讓我覺(jué)得有一點(diǎn)不足。因?yàn)殡m然小彬覺(jué)得這樣很開心，但我卻不覺(jué)得很好。因?yàn)樵谛”虻慕嵌葋?lái)看，是一個(gè)新的突破，但正因?yàn)椴皇亲约旱恼媲閷?shí)感，顯得有點(diǎn)美中不足。而從我個(gè)人角度來(lái)看，要用自己的努力，用真情實(shí)感，嘔心瀝血來(lái)寫出的作文、稿件才能被自己、別人認(rèn)同;而且要經(jīng)過(guò)自己的努力嘔心瀝血的創(chuàng)造才能滿足自己、滿足別人，這樣才能有成就的感覺(jué)。
而攝影，也要用到不同的角度去看事物才能照出一張張好的照片。因?yàn)�，�?dāng)你像獵人一樣，找到“獵物”時(shí)，你就要考慮該在哪個(gè)方向去照，應(yīng)該是靠近還是遠(yuǎn)離，都要去像一像各種角度。因?yàn)樵诟鞣N角度下去看事物時(shí)，走到每個(gè)角度，都有一些微略的變化，而且，有些事物是偶然的，一定要快速去考慮才行。
我希望小彬能繼續(xù)努力，讓他能漸漸擺脫要爸爸輔助來(lái)寫，讓他能發(fā)揮自己獨(dú)特的才華，寫出一些讓我們看了都心服口服的作文，小彬，我期待著這一天的到來(lái)！
你留心觀察的事物
媽媽給我買了一個(gè)螞蟻工坊，有空的時(shí)候我都在觀察螞蟻工作、交流、休息、哺喂、爭(zhēng)執(zhí)……的情境。
螞蟻米粒般大小，全身黑乎乎的，像三個(gè)小球連在一起；它嘴巴又尖又小，像兩把彎鉗；眼睛又黑又亮；頭上長(zhǎng)著兩個(gè)靈敏的觸角；胸部有點(diǎn)小，六條又長(zhǎng)又細(xì)的'腿就長(zhǎng)在這兒；肚子圓鼓鼓的，拖在最后面，好像在拉著一個(gè)小球似的。
有一次我在看螞蟻挖洞時(shí)，突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：螞蟻只會(huì)挖隧道，而不會(huì)干其他事情嗎？我?guī)е鴨?wèn)題去查找書。終于找到了答案，原來(lái)螞蟻不限于挖隧道，還會(huì)用凝膠塊砌墻、貼在容器上堆積小山。一些螞蟻甚至?xí)涯z塊把死的螞蟻埋起來(lái)；有時(shí)我看見螞蟻一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里，好像死了似的，但搖一搖螞蟻工坊，螞蟻們又動(dòng)起來(lái)了，這是為什么呢？這個(gè)問(wèn)題又從書中找出答案來(lái)了：螞蟻喜歡背陰處，最喜歡室內(nèi)15℃—30℃之間，避免過(guò)冷過(guò)熱，通常低于10℃螞蟻們就不干活的了，我恍然大悟。
我從觀察中得到了答案，覺(jué)得很非常高興。
四年級(jí)的觀察作文 篇3
星期天，我和哥哥高興的去妹妹家去玩。
我發(fā)現(xiàn)妹妹家養(yǎng)了兩盆仙人掌，仙人掌是綠色的，它的個(gè)子不高，渾身長(zhǎng)滿刺。它的樣子像一個(gè)小圓球，花的顏色是黃的。
聽妹妹說(shuō)仙人掌還是一種草藥，它的皮可以治氧。它很喜歡陽(yáng)光，很多花都不能在沙漠里生長(zhǎng)，沙漠里的水份很少，仙人掌卻能在沙漠里生存。
我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存，而且它到沙漠里可以長(zhǎng)得有一個(gè)人那么高，它還可以做一種藥，并且還可以炒著吃或者是煮著吃。
哥哥說(shuō)：“我要把仙人掌的大刺拔出來(lái)，結(jié)果一拔手上全是刺�！�
伯伯看見了說(shuō)：“我先給你擦一些藥，我再去叫醫(yī)生幫你把刺拔出來(lái)�！�
哥哥說(shuō)：“今天我真倒霉�！�
原來(lái)仙人掌還有保護(hù)自己的秘密武器，我們以后最好是不碰它的大刺，小心手上全是刺。
今天我很高興，因?yàn)槲铱吹搅讼扇苏�，知道了仙人掌的作用，還知道了它有一種能戰(zhàn)勝困難的精神。我在學(xué)習(xí)上應(yīng)該也有這種精神！
四年級(jí)的觀察作文 篇4
我家的樓下有一座美麗的花園�；▓@不大，但一年四季都盛開著各式各樣五顏六色的花兒，真可謂是一座“百花園”呀！瞧，花園里有像火焰一樣的玫瑰，像白雪似的木棉花，像金太陽(yáng)般的郁金香……每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)，我總忘不了在路過(guò)花園時(shí)看上幾眼，心情也一下子變得開心起來(lái)！
暑假的時(shí)候，我暫別了花園，去了一趟上海�；貋�(lái)后，我發(fā)現(xiàn)花園里的墻角邊長(zhǎng)出了一棵小苗。時(shí)間一天一天過(guò)去了，小苗也漸漸長(zhǎng)大了，還牽著長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓。更有趣的是有的藤蔓還纏住癢癢樹不斷往上爬呢！我很納悶：這又是什么花兒呢？
開學(xué)了，當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)花園去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)像一個(gè)個(gè)巴掌似的小葉子中間冒出了幾個(gè)淡紫色的“小喇叭”，媽媽告訴我這種花的名字叫牽�；āＮ覝惿先ヂ劻寺�，呀，真香！我又用手指碰了碰它白色的花粉，就像粉筆末一樣，真好玩！我不由得對(duì)這牽牛花產(chǎn)生了興趣。
一天下午，我照常放學(xué)回家，又來(lái)到了牽�；ㄅ裕巴�！早上上學(xué)時(shí)牽牛花還開得正艷，下午怎么全沒(méi)了？”我吃驚地大叫起來(lái)，甚至懷疑是哪個(gè)調(diào)皮的孩子把牽�；ㄕ吡�。正在我急得快掉下眼淚的時(shí)候，我隱隱約約看到牽�；ǖ娜~子縫隙里好像藏著什么小東西。我趕忙放下書包，蹲在地上，仔細(xì)觀察。這才發(fā)現(xiàn)牽牛花并沒(méi)有被誰(shuí)摘走。我之所以沒(méi)看到花兒，是因?yàn)闋颗；ㄒ呀?jīng)合攏了。哦，原來(lái)牽�；ê推压⒒ㄒ粯�，花兒就像我們的手掌，可以張開、合上。花朵張開時(shí)，它是淡紫色的，就很容易被人看見；花朵合攏時(shí)，淡紫色的花瓣被包住，大家就很難發(fā)現(xiàn)了。
多么有趣的牽�；ㄑ剑哪菚r(shí)起，牽�；ǔ闪宋易钕矏鄣囊环N花。早晨，他吹起“小喇叭”，催促我趕緊上學(xué)；傍晚，他收起“小喇叭”，提醒我完成作業(yè)早些休息。謝謝你，我心愛的牽�；ǎ�
四年級(jí)的觀察作文 篇5
豬籠草很特別,跟其他植物長(zhǎng)得很不一樣.豬籠草是爬架子長(zhǎng)大的,葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的皺皺的.穿著一件翠綠的衣裳,葉子的末端掛著一個(gè)個(gè)捕蟲籠,像一個(gè)小豬籠,又像一個(gè)小瓶子,更像一個(gè)精致的小酒壺,肚子圓鼓鼓的,還帶了一頂可愛的小帽子,我輕輕地摸了一下籠子,軟軟的,聞起來(lái)有股淡淡的香味.
一天,我在看百科全書的時(shí)候,突然看見捕蟲籠“里還藏著一個(gè)秘密呢!香甜的花蜜不斷從袋口邊緣滲出,十分誘人.這些蜜糖可是豬籠草引誘引誘蚊子等害蟲的秘密武器啊!你看,那只蚊子也許餓了,一聞到蜜糖味,就興沖沖地地飛進(jìn)豬籠草的嘴巴里,于是,就停在豬籠草的邊緣上吸吮花蜜.豬籠草的邊緣非常光滑,落在上面的昆蟲像滑滑梯一樣迅速滑進(jìn)豬籠草的捕蟲袋,豬籠草馬上蓋起“帽子”,生怕蚊子逃走,最后,蚊子就被豬籠草給“吃掉”了!幾星期后,那些可憐的昆蟲們就只剩下堅(jiān)硬的外殼了.豬籠草太神奇了!
我和豬籠草也是有一段故事的.有一次,我去植物院觀察植物時(shí),有許多蚊子向我沖來(lái),不知吸了我多少血,當(dāng)我來(lái)到豬籠草旁時(shí),發(fā)現(xiàn)少了蚊子寥寥無(wú)幾,我仔細(xì)一看才知道是豬籠草那個(gè)神奇的作用.我真佩服這種奇特的植物啊!我越來(lái)越喜歡豬籠草了.
四年級(jí)的觀察作文 篇6
今天，媽媽給我買了三只小金魚。
三只小金魚的顏色各不相同。其中一只是黑色的，兩個(gè)眼睛鼓鼓的，像兩個(gè)小皮球，嘴一張一合，尾巴一搖一擺，兩邊的魚鰭就像船槳，向前擺動(dòng)著。我特別喜歡它那條油黑發(fā)亮的尾巴，像英語(yǔ)中的字母“V”，更像一位英勇善戰(zhàn)的勇士。另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的，像我們拼音中的字母“O”，它在水里自由地游動(dòng)著，不時(shí)吐出白色的泡泡。魚鱗更是晶瑩透明，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮，就像仙女披上了白沙，帶上了帽子。還有一只七彩金魚，它最頑皮，每次喂飼料時(shí)，它總是第一個(gè)游過(guò)來(lái)，當(dāng)另兩只過(guò)來(lái)時(shí)，它會(huì)用尾巴攻擊它們，直到把所有的飼料地吃到自己的肚子里才停止攻擊，真是一個(gè)貪吃的家伙呀！
三只可愛的小金魚在浴缸里快樂(lè)地游來(lái)游去，它們互相嬉戲，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我很喜歡它們。
四年級(jí)的觀察作文 篇7
今天，我和爸爸到花鳥市場(chǎng)買了兩條活潑可愛的金魚。一條頭上有紅塊，紅白相間的身體；另一條有燈泡眼，烏黑的身體，大裙式的尾巴。
我們把它帶回家，像寶貝似的放養(yǎng)在一個(gè)精致的魚缸里。我發(fā)現(xiàn)其中一條黑色的金魚顯得很文靜，它總喜歡趴在水下，像在想著什么問(wèn)題似的。當(dāng)我敲擊魚缸壁的時(shí)候它就使出全身的力氣向上游，扇動(dòng)著大尾巴，不一會(huì)又停下來(lái)了。而另一條卻很活潑，它總是不停地游來(lái)游去，好像和誰(shuí)賽跑一樣。有時(shí)候它還在那條黑金魚的肚子底下鉆來(lái)鉆去，好像在給黑金魚撓癢癢呢！
時(shí)間在流逝，過(guò)了幾天，兩個(gè)小家伙已經(jīng)漸漸地熟悉了環(huán)境。當(dāng)我走近觀察它們的時(shí)候，它們也不氣驚慌逃竄，對(duì)我毫無(wú)戒心，仿佛把我也當(dāng)成了他們的伙伴似的。
每當(dāng)我喂它們食物時(shí)候，它們會(huì)一擁而上，有時(shí)還會(huì)打起架來(lái)呢！一開始我還以為金魚很蝸牛一樣也有很多牙齒，可上了科學(xué)課之后，我才知道金魚連一顆牙齒都沒(méi)有的，吃東西是直接吞食的。
這就是我兩條可愛無(wú)比的小金魚！
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