【實(shí)用】四年級(jí)愿望的作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)愿望的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)愿望的作文 篇1
我,蕓蕓眾生中普通的一員,從第一次接觸畫畫時(shí),我就有一個(gè)小小的愿望。這個(gè)愿望雖然很小,但我希望這個(gè)愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
我夢(mèng)寐以求的愿望是做一名畫家,欣賞畫作時(shí)覺(jué)得很美,可是畫起來(lái)就不那么簡(jiǎn)單了。我是4歲開(kāi)始學(xué)畫畫的。剛開(kāi)始我畫這不好像,畫那也不好像,覺(jué)得畫畫很難,可是在老師的幫助和鼓勵(lì)下,我對(duì)畫畫的興趣不但沒(méi)減少,反而還增加了許多呢!
記得8歲時(shí)去參加北京市的畫畫比賽,題目是愛(ài)護(hù)動(dòng)物。在指導(dǎo)教師的幫助下,畫了一幅作品參賽,結(jié)果還在比賽中獲得了名次。當(dāng)時(shí)我高興的不得了!畫畫有難度,但老師說(shuō)過(guò),畫畫也是需要思考的,該畫多大呀,應(yīng)該突出什么地方呀等等。從此我畫什么都比較好像,比如畫郁金香、荷花、百合花等等。其實(shí)我一直保存著以前畫的一些畫,有恐龍世界、蔬菜、章魚(yú)寶寶海底世界等等。
我知道,畫畫雖然有難度,但只要掌握要領(lǐng),認(rèn)真的畫,我相信一定能畫的很好像?粗恳荒甑淖髌,我越來(lái)越有信心,只要勤學(xué)苦練,我的愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
四年級(jí)愿望的作文 篇2
我的愿望是希望全世界的小動(dòng)物能和人們一起過(guò)新年,我期待著那其樂(lè)融融的一天。
我的愿望是讓世界變得沒(méi)有烏煙瘴氣,整個(gè)世界干干凈凈,沒(méi)有霧霾,沒(méi)有沙塵暴,鮮花開(kāi)放得格外艷麗,人們可以自由地大口呼吸新鮮空氣,隨心所欲地在大路上奔跑。
我的愿望是讓人們能奔向彩虹,在七彩的彩虹上遙望著綠色的大地,那是多么美妙而新奇的事情。
我的愿望是讓所有樹(shù)都幻化成可以供人類居住的房屋,爸爸媽媽再也不用為買房而抓耳撓腮。
我的愿望是消除所有細(xì)菌,H7N9、瘋牛病等等大壞蛋統(tǒng)統(tǒng)滾出地球。
我的愿望是讓樹(shù)木和花朵自由自在地生長(zhǎng),整個(gè)地球變成一個(gè)美麗無(wú)比的大花園。
我的愿望有很多,為了我們美好的明天,請(qǐng)讓我實(shí)現(xiàn)吧!
點(diǎn)評(píng):睜大雙眼打量周圍的世界,用心聆聽(tīng)周圍的聲音。小作者是個(gè)情感細(xì)膩豐富、總有自己獨(dú)特想法的孩子。她以童稚的心靈,美好的愿望,奇妙的想象,簡(jiǎn)潔干凈的文字,打動(dòng)了讀者的心,喚起我們的共鳴。
四年級(jí)愿望的作文 篇3
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路:理想是路,引你走到黎明……”一、二年級(jí)的時(shí)候,我的理想無(wú)非就是當(dāng)老師啦,當(dāng)醫(yī)生啦,但是此刻寫這篇作文,卻是想要完成一些愿望、愿望:那就是讓我們的社會(huì)變得更加和諧,人與人之間少一份猜忌,多一份信任。
那天從數(shù)學(xué)辦公室判完卷子回來(lái),一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)有人大喊:“小紅的手機(jī)丟啦,大家快幫忙找找。”“什么?手機(jī)丟了?”我忙推了一下徐一,用疑惑的眼光看著她!袄盍⑼嫱晔謾C(jī)后,就放在蘇和的桌子上,但是一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了?”這時(shí)劉老師來(lái)了,大喝一聲:“都落座!蔽覀兌蓟氐搅宋蛔由,劉老師也開(kāi)始解決起了問(wèn)題!耙婚_(kāi)始我把手機(jī)借給了李立,之后……”小紅正說(shuō)著,張老師也進(jìn)來(lái)了,兩位老師同時(shí)站在前面,氣氛變得更加緊張了,張老師生氣的說(shuō):“好多次說(shuō)過(guò),不讓帶手機(jī),不讓帶手機(jī),可你們聽(tīng)嗎。而且,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我以前聲明過(guò),如果手機(jī)丟了,我一概不給解決!薄岸,我覺(jué)得這種事發(fā)生在咱班同學(xué)身上,是很不就應(yīng)的,你們就應(yīng)是單純的,無(wú)瑕的!蓖瑢W(xué)們互相看著,我相信那目光必須是復(fù)雜的,猜疑的,每個(gè)人心里肯定都在想:我以后千萬(wàn)不能再帶昂貴的東西了,要是被人偷了怎樣辦。
我之所以期望社會(huì)變得和諧,人與人之間少一份猜忌,多一份信任。是因?yàn)槿绻覀兊纳钪谐錆M了猜疑,我們的情緒也不會(huì)愉快,所以我更要用我最真誠(chéng)的心去對(duì)待別人,從每一件小事上做起。
四年級(jí)愿望的作文 篇4
要問(wèn)我的愿望是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我此生最大的愿望是成為世間聞名的大作家,至于為什么,然我慢慢地告訴你吧。
文學(xué)作品對(duì)我似乎有著神奇的吸引力。早在我6歲的時(shí)候,我就能看四大名著的注音版了,其中《紅樓夢(mèng)》我對(duì)它最感興趣,常常有大人來(lái)考我里面的人物或是詩(shī)詞,我都能一一作答。再大一點(diǎn),我經(jīng)常是書(shū)店的?,在那里,讓我了解到了更多的好書(shū)。讀的同時(shí),也讓我悟出了許多的人生哲理!锻辍纷屛伊私饬烁郀柣讜r(shí)生活的苦難,懂得了在逆境中成長(zhǎng)的人更經(jīng)得起摔打;《茶花女》中瑪麗特和阿爾芒愛(ài)情的艱難,讓我知道了封建禮教的迂腐;《格列佛》讓我明白了人的想象沒(méi)有局限……
后來(lái),我已不滿足于僅僅的閱讀了,就靜下心來(lái)開(kāi)始創(chuàng)作,《北湖的春天》是我一年級(jí)的作文,老師對(duì)我的肯定更堅(jiān)定了我的信心。于是我陸續(xù)完成《小狗貝貝》《儲(chǔ)蓄文明從小事做起》等文章,個(gè)個(gè)獲好評(píng),篇篇奪五星。三年級(jí)的一篇?jiǎng)游飯@游記刊登在了《讀與寫》上,給了我極大的鼓勵(lì),進(jìn)一步提高了我的寫作興趣。
現(xiàn)在每次拿起作文本,我都把它當(dāng)作一次大顯身手的機(jī)會(huì),寫作文時(shí),我一絲不茍,每一句,每一詞,甚至每一個(gè)字,都要經(jīng)過(guò)千錘百煉。讀了,再讀;改了,再改。巴不得把天下所有好的詞句盡收文中,從來(lái)沒(méi)滿足過(guò),由于我的認(rèn)真,作文常常得29或30分(滿分為30分),如《哭訴的小鳥(niǎo)》、《星辰》等。
最近,我進(jìn)入了“作文吧”網(wǎng),讀了他人的文章才知道自己的平庸,上進(jìn)心來(lái)了,我寫了一首小詩(shī)《假如》投稿,居然一投就中。但我并未沾沾自喜,常常告誡自己:世間上好的作品多如牛毛,你并不算什么。
我迷戀閱讀,由于它讓我樹(shù)立正確的人生觀、世界觀。我不由得贊嘆:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,終身的伴侶;智慧的啟迪,黑暗中的晨曦。讀一本好書(shū),就是與一個(gè)高尚的人對(duì)話,就是進(jìn)行一次奇妙的心靈之旅。
沒(méi)有最好,只有更好。不和他人比,只和自己比。我會(huì)一步一步完善我的寫作水平,增強(qiáng)文字功底,做一個(gè)傳播智慧的使者,做一個(gè)多年以后都不被人遺忘的作家!
四年級(jí)愿望的作文 篇5
“過(guò)年、過(guò)年,全家團(tuán)圓”!只因?yàn)橛辛诉@一句話,所以,每當(dāng)我向爸爸媽媽提出我們?nèi)乙糜芜^(guò)年的時(shí)候,爸爸媽媽都不同意,認(rèn)為在過(guò)新年的時(shí)候,只有回老家才算的是過(guò)新年!
因?yàn)楦改競(jìng)円恢辈煌庠谶^(guò)年時(shí)一家人旅游過(guò)新年,所以,在每個(gè)新年即將到來(lái)的時(shí)候,這永遠(yuǎn)都是我最大的心愿!
在放假之前,老師讀了一篇文章,這是我們班同學(xué)寫的,她的父母為去奶奶家還是姥姥家意見(jiàn)一直不統(tǒng)一,當(dāng)問(wèn)她的時(shí)候,她一錘定音,這個(gè)新年全家一起出去旅游,當(dāng)我聽(tīng)到這里的時(shí)候,不得不對(duì)她產(chǎn)生一種羨慕的情感,她的父母可以與她一起旅游過(guò)春節(jié),而我的父母為什么偏偏要回奶奶家過(guò)呢?
新年、新年,一切都是新的,但是我們家過(guò)年的方式為什么不能掀開(kāi)嶄新的一面呢?過(guò)新年就意味著一切都重新開(kāi)始了,我們過(guò)年的方式為什么不能重新開(kāi)始呢?
爸爸媽媽,我要對(duì)你們說(shuō),我過(guò)年的心愿,一直就是全家人一起出去旅游過(guò)新年!直到你們可以為我達(dá)成這個(gè)心愿!
四年級(jí)愿望的作文 篇6
從小到大,我曾經(jīng)有很多很多愿望、當(dāng)老師、當(dāng)律師、當(dāng)法官、當(dāng)武術(shù)大師、當(dāng)廚師……。
現(xiàn)在,我有了新的愿望:擁有一輛變速車,一只小狗。
明年春節(jié)放寒假,如果我有一輛變速車就好了,每天在院子了騎著車,呼吸著新鮮空氣,牽著我的小狗自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,我想我跟我的小狗都非常快樂(lè)。我是獨(dú)生子女,因?yàn)橛行」返呐惆槲也挪粫?huì)那么孤單,家里沒(méi)人的時(shí)候,小狗就可以陪著我,我會(huì)感到無(wú)比的歡喜和快樂(lè)。我和小狗就會(huì)像親兄弟一樣親密,就會(huì)成為天衣無(wú)縫的好朋友;蛟S我調(diào)皮的時(shí)候會(huì)惹急我的小狗,或許它會(huì)咬著我的衣服,就像跟屁蟲(chóng)一樣,但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)煩它,因?yàn)樾」肥俏易詈玫呐笥选S锌樟耍視?huì)牽著小狗出去溜,當(dāng)它看見(jiàn)其它漂亮的小狗時(shí),它們兩個(gè)會(huì)一起玩,越玩越歡,好像彼此喜歡上了對(duì)方。如果我去玩滑滑梯了,我也會(huì)帶上我的小狗,我會(huì)扮演小狗的爸爸,無(wú)論走到哪里都不會(huì)丟棄它。
我還有個(gè)最重要的愿望,擁有爸爸媽媽的理解和關(guān)愛(ài),希望我能實(shí)現(xiàn)我的愿望,并將此愿望成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
親愛(ài)的小朋友們,當(dāng)你有了自己心愛(ài)的東西,要好好珍惜它,等你們上了小學(xué),千萬(wàn)不要像我,不寫作業(yè)就玩你心愛(ài)的東西。請(qǐng)大家鼓勵(lì)我,讓我實(shí)現(xiàn)我的愿望。
四年級(jí)愿望的作文 篇7
我,蕓蕓眾生中普通的.一員,一個(gè)真實(shí)而平凡的人,卻有著自己的想法,自己的性格和追求。我,并不崇拜現(xiàn)在的歌星影星,并不欣賞“趕時(shí)髦”的做法,但是最近,我有一個(gè)屬于自己的小小愿望,那就是有一個(gè)足球。
每當(dāng)我在操場(chǎng)上看到許多大哥哥在踢球時(shí),別提有多羨慕了,我真希望自己也能有一個(gè),那該多好!可當(dāng)我回家對(duì)媽媽說(shuō)出了這個(gè)愿望時(shí),她擔(dān)心我迷戀足球,而影響到學(xué)習(xí),一口就拒絕了,可我不甘心!終于在我的再三央求下,媽媽終于同意給我買一個(gè),但前提是成績(jī)不能落后!氨WC沒(méi)問(wèn)題!”我像領(lǐng)了軍令狀一樣一口答應(yīng)下來(lái)。從那天開(kāi)始我就下定決心開(kāi)始更加努力的學(xué)習(xí),還纏著我買了卷子來(lái)做。終于功夫不負(fù)有心人,在下一次的月考中我得到了第一名!當(dāng)媽媽把一個(gè)嶄新的足球放到我手里時(shí),我是多么高興。∥业脑竿K于實(shí)現(xiàn)了!
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理只要你肯努力,就一定會(huì)取得成功的。
四年級(jí)愿望的作文 篇8
說(shuō)起圣誕節(jié),這一西方節(jié)日,現(xiàn)在在中國(guó)可是非常流行。這不,又一個(gè)圣誕節(jié)就要到了,市場(chǎng)上都在賣關(guān)于圣誕節(jié)的東西,小朋友們更多歡迎,他們都在期待著圣誕節(jié)禮物呢。
我也不例外,我也十分期待圣誕節(jié)禮物,雖然我從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)。想著圣誕節(jié)禮物,我睡著了……
突然,我的眼前出現(xiàn)了一輛馬車,馬車上坐著一個(gè)穿著紅色衣服的老人,這位老人長(zhǎng)著花白的胡須,滿臉的笑容,這不就是傳說(shuō)中的圣誕老人嗎?圣誕老人對(duì)我說(shuō):“小朋友,圣誕節(jié)就要到了,你想要什么禮物呢?”我想了想,有太多東西想要了,可是我只能要最重要的一樣,“我想讓爸爸回家!蔽覍(duì)圣誕老人說(shuō)。圣誕老人說(shuō):“你的愿望我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!闭f(shuō)著,圣誕老人就消失了,而我也醒了,我知道我是在做夢(mèng),爸爸怎么可能回家呢,爸爸出差已經(jīng)半個(gè)月了,昨天打電話的時(shí)候還說(shuō),到元旦前才能回來(lái)呢。
哎,真的好想爸爸,真的希望圣誕節(jié)那天,圣誕老人可以實(shí)現(xiàn)我的愿望,讓爸爸回家。
四年級(jí)愿望的作文 篇9
紛紛聽(tīng)了以后奇怪地問(wèn):“有什么大事要發(fā)生了。”那個(gè)人愁眉苦臉地說(shuō):“你快要沒(méi)力量了。”紛紛聽(tīng)了以后,連忙飛到家,問(wèn):“要怎么才能補(bǔ)充能量!蹦莻(gè)人說(shuō):“你要堅(jiān)持30分鐘后就可以永久使用了!30分鐘過(guò)去了,紛紛又一次飛了出去他又去幫人類一次又一次,人類的危機(jī)又解除了,紛紛非常高興。
樂(lè)極生悲,就在這時(shí),一道亮光一閃而過(guò)宇宙狂魔弗利莎出現(xiàn)了,紛紛恍然失色,想:“弗利莎怎么會(huì)出現(xiàn)了,他又想為非作歹了!奔娂姴粍(dòng)聲色地躲了起來(lái),他想盡好多辦法,最后決定放手一搏,他要用元?dú)鈴椪ㄋ栏ダ?/p>
于是,他慢慢地聚集元?dú)狻n天不負(fù)有心人,紛紛忍受著常人無(wú)法承受的痛苦。最后,元?dú)鈴椌毘闪耍呀?jīng)有太陽(yáng)那么大了。紛紛像一只小鳥(niǎo)……不,應(yīng)該是用光速的速度把元?dú)鈴椪ㄏ蚋ダ,弗利莎被紛紛消除掉了……嘀滴答答……“該死的鬧鐘又響了!奔娂姎鈶嵉亓R著一句,他睡眼惺忪地望了下鬧鐘,大叫起來(lái):“要死了呀,7點(diǎn)55分了,要遲到了!奔娂婎櫜簧舷茨?biāo)⒀,連忙背起書(shū)包向?qū)W校狂奔而去。
四年級(jí)愿望的作文 篇10
我的愿望是當(dāng)一名英語(yǔ)老師,神氣十足地站在講臺(tái)上,給孩子們傳授無(wú)盡的知識(shí)。
常常聽(tīng)別人家的孩子說(shuō),背單詞很難,不容易記住,不愿意學(xué)英語(yǔ)。所以,我要好好學(xué)習(xí),當(dāng)一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師。
假如我當(dāng)上了英語(yǔ)教師,我會(huì)研究出一套記憶單詞的好辦法,交給那些不會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的小朋友們。讓他們運(yùn)用正確有效的方法認(rèn)真地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我要告訴他們:其實(shí)英語(yǔ)這門課程非常簡(jiǎn)單!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針。”“一分耕耘,一分收獲。”只要勤奮刻苦,沒(méi)有攻不破的難關(guān)!
光傳授知識(shí)是不夠的,還要教他們做人。我要把他們教育成德才兼?zhèn)涞暮细窠ㄔO(shè)者。讓他們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)善待他們。我經(jīng)常帶著他們走向大自然,去接觸新鮮事物。如果他們犯了錯(cuò)誤,我也不體罰他們,而是耐心地給他們講道理,讓他們明白:知錯(cuò)能改,善莫大焉。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)——一天背兩個(gè)小時(shí)的單詞和口語(yǔ),聽(tīng)一個(gè)小時(shí)的聽(tīng)力。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我那夢(mèng)寐以求的愿望。
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