精選四年級(jí)的我作文錦集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的我作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的我作文 篇1
每個(gè)人都有自己敬佩的人�？赡苁敲刻炖谜n余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽；可能是苦練書(shū)法的小伙伴；也可能是自強(qiáng)不息，努力拼搏的叔叔阿姨……而我敬佩的那個(gè)人就是不畏寒暑，默默工作的清 潔工人。
春天，漫天飛舞的柳絮是他們掃的；夏天，地上的垃圾是他們掃的；秋天，金黃的落葉是他們掃的；冬天，白皚皚的大雪也是他們掃的。他們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)了許多許多……
記得前幾個(gè)星期的幾場(chǎng)大雪，大地仿佛穿上了一件厚厚的白色大衣。每天早上我去上學(xué)的時(shí)候，總是有清潔工人在掃雪，并且有很大一塊地方已經(jīng)掃干凈，為我們掃開(kāi)了一條上學(xué)的通道。一天早上 ，我正高高興興地走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)一位清潔工爺爺正在掃雪。忽然，他腳下一滑，一下子倒在地上。有幾個(gè)同學(xué)湊上前去急忙問(wèn)：”爺爺，沒(méi)事吧？“只見(jiàn)爺爺拍了拍身上的雪，站起來(lái)笑了笑說(shuō)： ”沒(méi)事沒(méi)事！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！“說(shuō)完又繼續(xù)掃起來(lái)。我震驚了，爺爺摔倒了竟然重新站起來(lái)繼續(xù)掃雪，毫無(wú)怨言。
秋天，金黃的落葉滿地都是。清潔工人們每天都從早忙到晚。為了掃干凈這些樹(shù)葉，他們經(jīng)常早上六七點(diǎn)鐘就開(kāi)始打掃，一直忙到晚上六七點(diǎn)鐘才回家。有一位清潔工奶奶讓我記憶猶新。每個(gè)星期 六我去上課，都能看到這位奶奶在不停地忙碌著。有一次，我問(wèn)這位奶奶：”您為什么每個(gè)星期都在這兒掃樹(shù)葉呀？“她回答說(shuō)：”因?yàn)槲抑酪幸环萘�，盡一份力，這時(shí)我的工作�！斑@句話一直刻 在我心里。
我們身邊還有很多無(wú)私奉獻(xiàn)著的清潔工。他們春夏秋冬沒(méi)有一天是閑著的。他們每天都為大地?fù)Q上潔凈的外衣，把我們的城市打掃的干干凈凈。這種不畏寒暑，默默工作的精神真令我敬佩！
四年級(jí)的我作文 篇2
我有很多敬佩的人，例如：韓信、趙云、李白……這些人都值得我們敬佩。但是，我最敬佩的人還是我的媽媽。
有一次周末，我和爸爸去接?jì)寢�，可是下班的點(diǎn)都到了媽媽還不出來(lái)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我進(jìn)去找媽媽。”爸爸說(shuō)：“快去快回�！庇谑�，我沖了進(jìn)去，我問(wèn)在醫(yī)院里上班的姐姐：“我媽媽在哪？”姐姐說(shuō)：“她在手術(shù)室�！蔽业搅耸中g(shù)室的門(mén)口，從縫隙中看到了媽媽正要準(zhǔn)備做手術(shù)，我看到那個(gè)患者打了麻藥暈了，我親眼目睹媽媽直視著那個(gè)病人要切割的部分，她的臉上冒出了許多冷汗，連手也一抖一抖的，可是媽媽停了一小會(huì)功夫。她應(yīng)該在想：如果我失誤了，會(huì)導(dǎo)致他的親人受到巨大的傷害，所以我一定要成功，媽媽的手不抖了，她拿起手術(shù)刀向患者的下巴割去，那一塊肉被割了下來(lái)，媽媽把里面的腫瘤給割了下來(lái)�；丶抑�，我問(wèn)：“媽媽，你為什么不會(huì)對(duì)那駭人的場(chǎng)面畏懼呢？”媽媽和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“我是醫(yī)生，救死扶傷是我們的天職，不論遇到多么駭人的場(chǎng)面，我們也要保持冷靜。”我聽(tīng)了，內(nèi)心很受震動(dòng)。
一個(gè)明媚的下午，媽媽帶我去超市搶購(gòu)，經(jīng)過(guò)一小時(shí)的搶購(gòu)，我們提著東西滿載而歸。媽媽帶我走小徑回家，我們走著走著，聽(tīng)見(jiàn)了一聲“汪汪”的狗叫聲，那聲音特別微弱，我和媽媽循著聲音走了過(guò)去，原來(lái)是一只受了傷的小狗，媽媽叫我抱起小狗，回家之后，媽媽拿出繃帶和消毒水，還有以前喂“三花”的狗糧。處理好它的傷口后，我問(wèn)：“媽媽我們能收養(yǎng)它嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然可以，不過(guò)等它痊愈后，要把它洗干凈喲！”我說(shuō)：“是。”
這就是我敬佩的媽媽，既敬業(yè)又善良的媽媽。
四年級(jí)的我作文 篇3
在我的成長(zhǎng)中發(fā)生過(guò)很多有趣的事情，其中有一件事對(duì)我印象特別深。
我來(lái)給大家講一講吧。
那是一個(gè)天氣很晴朗的日子，我推著自行車去我爺爺家，讓我爺爺幫我扶著，學(xué)騎自行車。我學(xué)了一會(huì)兒，沒(méi)學(xué)會(huì)，心想是下的工夫不夠深，又學(xué)了一會(huì)兒還是沒(méi)學(xué)會(huì)。看看手表：十二點(diǎn)多了，肚子也餓了，回家吃飯吧。
下午，玩了一會(huì)，又想想：學(xué)騎自行車還沒(méi)學(xué)會(huì)，就又去爺爺家讓爺爺幫我扶著學(xué)騎自行車。爺爺耐心的幫我扶了一趟又一趟，把他累的滿頭大汗。他沒(méi)有說(shuō)什么還是給我扶著，我學(xué)了兩個(gè)小時(shí)，還是沒(méi)有學(xué)會(huì)。
我有點(diǎn)泄氣了。我說(shuō)：“學(xué)習(xí)騎自行車太難了，不想學(xué)了�！睜敔攧裎艺f(shuō)：“不要泄氣，難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)半途而廢嗎？你如果半途而廢了，那么上午學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間不就等于沒(méi)學(xué)嗎？”
我想想也是，就讓爺爺幫我扶又學(xué)了一會(huì)兒，就學(xué)會(huì)了。
晚上，我躺在床上想，做事情一定要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功。古人不是有這樣一句話：失敗乃是成功之母。通過(guò)這件事情我懂得了許多道理，也讓我在以后的成長(zhǎng)中會(huì)更努力，更堅(jiān)強(qiáng)。
四年級(jí)的我作文 篇4
我喜歡耀眼的雨花石，高大無(wú)比的礁石，奇形怪狀的鐘乳石，但是我最最喜歡的還是普普通通的鵝卵石。
一個(gè)夏天，我和爸爸媽媽去三亞旅游，海灘上就有許許多多的鵝卵石，我們撿了一些帶回家。這些石頭中有一個(gè)是最特別，也是我最喜歡的，它中間有一個(gè)黑點(diǎn)，外面是一層層的花邊，像一朵綻放的花，所以我把它叫做“黑花”。
有一次，我做錯(cuò)了事，被媽媽批評(píng)了，心里很難過(guò)，可我回到寢室看一看“黑花”心里就放松了下來(lái)，所以我把它又叫做“心情轉(zhuǎn)變器”。還有一次，我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)小糾紛，心里也很難過(guò)，回到家我對(duì)“黑花”說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)和心情，它總是一心一意地聽(tīng)我說(shuō)，從來(lái)不厭倦。所以每當(dāng)我有心事我都會(huì)對(duì)它說(shuō)，不管是難過(guò)的和開(kāi)心的，它便又成了我最忠實(shí)的聽(tīng)讀者。我還會(huì)在“黑花”上面畫(huà)畫(huà)，有時(shí)畫(huà)個(gè)小雞，有時(shí)畫(huà)個(gè)房子，有時(shí)畫(huà)小草……我還會(huì)把那些鵝卵石擺放成房子、擺放成飛機(jī)、還擺小鳥(niǎo)……我還和“黑花”玩翹翹板，玩擦子大戰(zhàn)。它們成了我的好朋友，好玩伴。
媽媽說(shuō)石頭可以鋪路，建房子，做裝飾品;我說(shuō)石頭還可以當(dāng)玩具呢!我知道不能把它亂扔，會(huì)砸傷別人的。
我喜歡我的`“黑花”，因?yàn)樗偸悄瑹o(wú)聞地給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。
四年級(jí)的我作文 篇5
你敬佩的可能是無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，可能是默默無(wú)聞的“馬路天使”，也可能是有突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家……而我卻不同，我敬佩的是辛辛苦苦養(yǎng)育了我十年的媽媽。
因?yàn)榘职衷谛陆习啵詮娜龤q起幾乎都是我和媽媽相依為命。媽媽很愛(ài)我，她每天都起的很早，把早餐做好，盛好放在餐廳上，才叫我起床；媽媽很聰明，
簡(jiǎn)直就是我的百科詞典，我提出的問(wèn)題她基本上都能給我一個(gè)滿意的答案；媽媽很辛苦......媽媽的這些都令我敬佩！但我最敬佩的還是媽媽的耐心，尤其是對(duì)我的耐心。
記得那是一個(gè)夏天的夜晚，月光灑在我的書(shū)桌上，外邊蛐蛐們正在開(kāi)音樂(lè)會(huì)，一切都是那么的安祥。這時(shí)，你一定會(huì)細(xì)細(xì)地品味，慢慢地享受這溫馨的夜景。而我的媽媽卻不同，她剛剛洗完碗，揉了一下酸疼的肩膀，正在耐心地為我輔導(dǎo)一道數(shù)學(xué)培優(yōu)作業(yè)呢。
“寶貝兒女兒，你先把題讀三遍好嗎？讀完把題中的條件寫(xiě)在紙上，媽媽想信聰明的寶貝一定能把這道題做出來(lái)�！眿寢寽睾偷貙�(duì)我說(shuō)，并用堅(jiān)毅的目光鼓勵(lì)著我。
我按照媽媽的方法，認(rèn)認(rèn)真真的把題讀了三遍，把給的條件也寫(xiě)在了紙上�？删褪菦](méi)有發(fā)現(xiàn)有什么簡(jiǎn)便算法，我好著急，也好心煩。小聲嘀咕：煩人死了！每次都這樣！直接給我講一下不就行了？可媽媽好像一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到我的煩燥，仍然耐心地和我一起讀題，把條件寫(xiě)在紙上，然后給我講解。
“寶貝兒，你看9、99、999這三個(gè)數(shù)分別加上一是不是就會(huì)變成整十、整百、整千的數(shù)了？”媽媽把腦袋側(cè)過(guò)來(lái)，用那雙明亮的眼睛緊盯著我問(wèn)。我使勁兒地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳悄憧矗@個(gè)數(shù)一共需要三個(gè)一，后面正好有個(gè)余數(shù)……這下你明白了嗎？”媽媽又問(wèn)我。
我想了想，拉長(zhǎng)了音說(shuō)：“噢——我會(huì)做了。”說(shuō)完，我急忙拿起筆，把正確的算法寫(xiě)在了培優(yōu)作業(yè)底下的空白處。之后，我拿給媽媽看，媽媽又讓我給她講了一遍。然后媽媽使勁夸獎(jiǎng)我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子（媽媽這樣說(shuō)，我可有點(diǎn)兒慚愧了，因?yàn)檫@道題還是媽媽給我講解的嘞�。�。
雖然媽媽每天做的都是這些平凡的小事，但就是從這些平凡的小事中我感受到了媽媽的耐心。好媽媽，我愛(ài)您！您是我敬佩的人！
四年級(jí)的我作文 篇6
大自然是一位神奇的畫(huà)家，總能在不同的季節(jié)，不同的地點(diǎn)給人們呈現(xiàn)出一幅幅精美絕倫的圖畫(huà)。而我家鄉(xiāng)的春天，更是美不勝收。
春天里，各式各樣的野花都來(lái)了，只見(jiàn)它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放。紅的，黃的，藍(lán)的，紫的……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地，把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的蝴蝶，也成雙成對(duì)地翩翩起舞。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。那么，就讓我們趁著這時(shí)去尋找春天吧。來(lái)到山上，向遠(yuǎn)處眺望。只見(jiàn)小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，像一張綠色的地毯。冬眠的動(dòng)物似乎感受到春天的氣息，紛紛地跑出來(lái)，像是在為春天的到來(lái)感到開(kāi)心，愉悅。此時(shí)的果樹(shù)也醒了，瞧，桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒，杏兒，梨兒。
��！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)我春天的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)的我作文 篇7
20年，這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)而又多么令人向往的字眼呀。那時(shí)的我已經(jīng)30多歲了。此時(shí)的我已不再是那個(gè)小不點(diǎn)兒，我已成為一名出色的教授，并取得了多國(guó)的博士學(xué)位�，F(xiàn)在的我，在世界教學(xué)界也算小有名氣。
一天，我正在家里休息，為了以最好的狀態(tài)迎接兩天后的北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的一次精彩亮相。想起20年前的中國(guó)，申辦奧運(yùn)10年才成功，在20年后的今天，中國(guó)，這個(gè)世界體育強(qiáng)國(guó)已在自己的國(guó)土成功申辦了數(shù)次奧運(yùn)會(huì)。突然，“叮鈴鈴”響起了一陣清脆的電話鈴聲，機(jī)器人——嗚嗚拿起電話喊道：“付先生您的電話�！蔽夷闷痣娫挋C(jī)才知道原來(lái)是美國(guó)教育部部長(zhǎng)讓我去給美國(guó)的學(xué)生講幾堂課�？丛诿绹�(guó)教育部部長(zhǎng)親自打電話來(lái)請(qǐng)我的份上，我一口答應(yīng)了。他約定的時(shí)間是明天早上8點(diǎn)（美國(guó)時(shí)間）。我看看表，已經(jīng)晚上8點(diǎn)（美國(guó)時(shí)間早上7點(diǎn)）了。我連忙乘上超光速飛機(jī)，唉，居然用了7秒鐘才到，誰(shuí)讓我這飛機(jī)該退休了呢。（新飛機(jī)大概只用2秒鐘就可以到）。我來(lái)到美國(guó)，教育部部長(zhǎng)安排我到美國(guó)一重點(diǎn)中學(xué)去講學(xué)。
來(lái)到這個(gè)學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)，校長(zhǎng)居然是我的老同學(xué)—?jiǎng)⒁阏隆?0年沒(méi)見(jiàn)的我倆在此見(jiàn)面別提有多興奮了。談了一會(huì)兒，我問(wèn)他：“你這小子，混得不錯(cuò)呀，連校長(zhǎng)都當(dāng)上了�！彼πφf(shuō)：“哪里，當(dāng)初我上課不認(rèn)真，多虧你老哥在學(xué)習(xí)上的幫助，我才有今天呀。”我倆互相看了看，笑了……
言歸正傳，我要去學(xué)校安排的七（3）班上課了，我?jiàn)A起課本，向七（3）班走去，剛跨上講臺(tái)，那群天真可愛(ài)的學(xué)生們便齊刷刷的站起身來(lái)，“老師好”。我向他們揮揮手，示意他們坐下。他們便慢慢坐了下來(lái)。這個(gè)班里面有不同膚色的人，但后來(lái)從課堂上卻了解他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情是一樣的高，求知欲是一樣的強(qiáng)。后來(lái)我還發(fā)現(xiàn)這里面還坐著許多其他年級(jí)的學(xué)生，原來(lái)他們也想看看在世界屈指可數(shù)的我上課是什么樣子。
我讓每個(gè)同學(xué)打開(kāi)電腦，和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)課文，電腦里的知識(shí)真是應(yīng)有盡有，在電腦上，同學(xué)們領(lǐng)略到了課外的知識(shí)，當(dāng)然，我的這群學(xué)生們都是十分積極的，他們會(huì)為一道題而辯論得面紅耳赤，會(huì)為一個(gè)答案而喋喋不休，會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)不和的答案而爭(zhēng)論不停，正因?yàn)檫@樣，他們的課堂總是十分活躍的，不會(huì)猶如死水一般寂靜，短短的40分鐘過(guò)去了，可學(xué)生們?nèi)詫?duì)課堂十分留戀。
第二堂是作文課，我出了一個(gè)題目《二十年后的我》，同學(xué)們便在鍵盤(pán)上敲打起來(lái)。不一會(huì)兒，有一位同學(xué)就上傳在我的電腦上了，在他的作文中，有這樣一段話“20年后的我是美麗的，是多彩的，我想，只要現(xiàn)在努力，就能達(dá)到我20年后的夢(mèng)�！睗u漸地，下課鐘敲響了，許多同學(xué)都交上了一份份滿意的答卷，大家都寫(xiě)出了他們20年后的變化，真是太美妙了�？戳丝此麄�，我也露出了欣慰的笑容……
第三堂是自選課，同學(xué)們可以自己選擇自己想上的科目，大家都讓我給他們講講中國(guó)的名勝古跡。我笑笑說(shuō)：“中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文化古國(guó)，擁有幾千年的文化歷史。在這幾千年中，孕育了大量文化，也產(chǎn)生了許多文化古跡。其中有巍峨屹立在東方的巨龍———長(zhǎng)城�！边�沒(méi)等我說(shuō)完，一位同學(xué)就迫不及待的說(shuō)：“我去過(guò)北京，還在長(zhǎng)城上呆過(guò)呢。長(zhǎng)城前還有一句話‘不到長(zhǎng)城非好漢’。”我笑笑，說(shuō)：“出了長(zhǎng)城，還有富麗堂皇的北京故宮、雄偉壯麗的西藏布達(dá)拉宮、有‘東方藝術(shù)明珠’之稱的敦煌莫高窟等等，即使用幾天也說(shuō)不完。如果有機(jī)會(huì)，你們可以自己去領(lǐng)略那里的風(fēng)光。”忽然，一個(gè)女孩兒怯生生地舉起了小手：“老師，您可以帶我們?nèi)幔俊蔽宜伎剂艘粫?huì)說(shuō)：“你們可以讓你們的父母跟著我一起去�！苯淌翌D時(shí)沸騰了。
第二天早，我開(kāi)著飛船，帶著天真的學(xué)生們，向我的祖國(guó)飛去。同時(shí)，我也帶去了世界和平的希冀與發(fā)展……
四年級(jí)的我作文 篇8
綿綿的春雨，暖暖的春風(fēng)，盈盈的春光，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的校園。在她神奇魔棒的輕拂下，校園便展露出無(wú)限的蓬勃生機(jī)。
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一棵棵樹(shù)形優(yōu)美的對(duì)節(jié)白蠟，它們身姿筆挺，仿佛正在向我們問(wèn)好呢！花壇里的小花不甘心被對(duì)節(jié)白蠟這樣子比下去，正努力舒展開(kāi)花瓣，和對(duì)節(jié)白蠟爭(zhēng)奇斗艷�？葱』▊儌�(gè)個(gè)富有朝氣的臉，好像必勝無(wú)疑似的。蝴蝶、蜜蜂也趕集似的飛過(guò)來(lái)，在花叢中翩翩起舞，為比美大賽增添了生氣。
上課了，乒乓臺(tái)一下子從人聲鼎沸變得鴉雀無(wú)聲。一陣春風(fēng)拂過(guò)，萬(wàn)年青的樹(shù)葉被吹到乒乓臺(tái)上，它在臺(tái)子上打了幾個(gè)滾兒，然后舒服地躺在上面，似乎在對(duì)乒乓臺(tái)說(shuō)著自己見(jiàn)到的奇聞……
短暫的寧?kù)o過(guò)后，學(xué)校響起了“同學(xué)們，下課時(shí)間到了……”的音樂(lè)鈴聲，乒乓健將們一瞬間便從教學(xué)樓的各個(gè)樓梯口蜂擁而出，把乒乓臺(tái)圍得水泄不通，乒乓球好像也被這快樂(lè)的氣氛感染了，在乒乓臺(tái)上歡快地跳躍著。乒乓球觸碰乒乓臺(tái)的聲音和同學(xué)們的歡笑聲、喝彩聲匯成了一曲“乒乓交響樂(lè)”，為校園增添了不少活力，給同學(xué)們留下了美好的回憶。
��！我愛(ài)你，美麗的校園！
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