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    四年級(jí)愿望的作文

    時(shí)間:2022-06-24 12:54:49 四年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于四年級(jí)愿望的作文10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)愿望的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于四年級(jí)愿望的作文10篇

    四年級(jí)愿望的作文 篇1

      我的愿望很多,就如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。然而,我最大的愿望就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。

      每當(dāng)我看見渾濁的河水,我真想發(fā)明一個(gè)神奇的過濾器。它能過濾污水。使用方法:當(dāng)你看見被污染的渾濁的河水時(shí),只要把污水裝進(jìn)去并按一下清潔按扭,它就會(huì)發(fā)出一陣悅耳的音樂,可以讓人放松心情。過濾好了以后,它就會(huì)排出新鮮的水。

      每當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí),我就非常害怕,特別是突然有個(gè)人來敲門,我就會(huì)想起電視報(bào)道的有些小孩子因?yàn)闆]有防范意識(shí),一不小心就會(huì)被壞人帶走了。有的拿去幫別人做家務(wù),有的用來做表演賺錢,還有的被連續(xù)賣給了幾個(gè)人,我想到這一幕時(shí)。我真想發(fā)明一種神奇的防盜門。功能:他能從鎖孔里射出一道綠色的掃描光線,它可以識(shí)別出外面要進(jìn)來的人是壞人還是好人。如果是好人,就會(huì)讓房主決定可不可以讓他進(jìn)來,如果是壞人,門會(huì)自動(dòng)加上一道鎖,房主就可以及時(shí)報(bào)警。既安全又能為民除害,這不是兩全其美嗎?

      每當(dāng)我看見一些老人干活累得腰酸背痛,甚至得了不可治愈的病時(shí)。我真想發(fā)明一種機(jī)器人。功能:他里面裝了一個(gè)語言蕊片,只要你對(duì)他說你想做的事,他就會(huì)去做,而且使用十分方便。這樣既可以讓老人干活時(shí)輕輕松松,又可以把家里整理得整整齊齊,真是兩全其美。

      我還有很多很多愿望,我以后再一一跟你們說吧。

    四年級(jí)愿望的作文 篇2

      有一只小烏龜,他每天都在草地旁邊看著狐貍與小白兔賽跑,它想;要是我也能像它們這樣飛快地跑,該多好!

      有一天,小烏龜又坐在草地上時(shí),有一只小精靈飛了出來說:“小烏龜,你在想什么呀?”小烏龜回答道:“我在怎樣才能去掉我背上的殼。”小精靈說:“我可以幫助你,但是,我每天只能滿足一個(gè)動(dòng)物兩個(gè)半的愿望!毙觚斅犃擞煮@又喜連忙說:“你能讓我沒有甲殼嗎?”這容易,小精靈在小烏龜身上點(diǎn)了一下,小烏龜?shù)臍ふ娴牟灰娏,小烏龜非常開心。它又看見了小鳥,說:“我還想飛!”小精靈又點(diǎn)了一下小烏龜,小烏龜有翅膀了,它飛呀飛,覺的非常開心。小精靈已經(jīng)滿足它兩個(gè)愿望了,小烏龜只能讓小精靈滿足半個(gè)愿望了。

      有一天,小烏龜開始想念它背上那硬硬的甲殼了。它喚來小精靈,要小精靈幫它實(shí)現(xiàn)第三個(gè)愿望——恢復(fù)它的硬甲殼。小精靈無奈地說:“對(duì)不起,你想要甲殼的話,只能得到半個(gè)甲殼,,因?yàn)槲抑荒軒湍銓?shí)現(xiàn)半個(gè)愿望了。”小烏龜聽了,哇地大哭起來。突然它眼珠一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法:不是只能實(shí)現(xiàn)半個(gè)愿望嗎?我干脆要兩個(gè)甲殼,二的一半就是一呀,兩個(gè)甲殼的一半不就是一個(gè)甲殼嗎?它對(duì)小精靈說:“我要兩個(gè)甲殼。”小精靈在它身上點(diǎn)了一下,小烏龜?shù)?殼馬上就長出來了!小烏龜張大嘴巴,看著在自己身上綠綠的甲殼,心想:這真是一個(gè)奇跡呀。!

      這一天,小烏龜非常開心。

    四年級(jí)愿望的作文 篇3

      小鳥的愿望是在藍(lán)天上飛翔;小花的愿望是把世界變得美麗多彩;小魚的愿望是在大海中無憂無慮的嬉戲;而我的愿望是當(dāng)一名醫(yī)生。

      還記得那一年,我六歲,一天,我在家寫作業(yè),家里靜靜的。我感覺不對(duì)勁,這個(gè)時(shí)候,媽媽應(yīng)該在做飯,怎么沒有聲了?我往媽媽臥室走去,只見媽媽有氣無力的在床上躺著,“是不是今天在幼兒園淘氣了?”可我走近一看,媽媽好像不是生氣,我摸摸她的頭,發(fā)燒了,我趕緊個(gè)爸爸打個(gè)電話,爸爸馬上趕了回來,給媽媽打了針?蓩寢寗偞蛏厢,我就睡著了。醒來時(shí),媽媽微笑著看著我,拉了拉我的被角,我問媽媽:“你不難受了嗎?”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。這么神奇,睡一小會(huì)覺的功夫就不難受了?太酷了!

      每當(dāng)夜幕降臨,我常常趴在窗臺(tái)上仰望星空,幻想自己長大成為醫(yī)生的時(shí)候,救死扶傷的情景,一個(gè)晴朗的午后,我正在工作,突然來個(gè)緊急通知,一位病人舊病復(fù)發(fā)。我趕緊洗完手,帶好工具,走進(jìn)手術(shù)室,經(jīng)過好長時(shí)間,我才出來,沒想到,病人好得很快,病人家屬很高興,還說我手到病除。

      我相信通過我的不懈努力,頑強(qiáng)拼搏,我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

    四年級(jí)愿望的作文 篇4

      我的愿望是當(dāng)一名英語老師,神氣十足地站在講臺(tái)上,給孩子們傳授無盡的知識(shí)。

      常常聽別人家的孩子說,背單詞很難,不容易記住,不愿意學(xué)英語。所以,我要好好學(xué)習(xí),當(dāng)一名優(yōu)秀的英語教師。

      假如我當(dāng)上了英語教師,我會(huì)研究出一套記憶單詞的好辦法,交給那些不會(huì)學(xué)習(xí)英語的小朋友們。讓他們運(yùn)用正確有效的方法認(rèn)真地學(xué)習(xí)英語。我要告訴他們:其實(shí)英語這門課程非常簡單!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針!薄耙环指牛环质斋@!敝灰趭^刻苦,沒有攻不破的難關(guān)!

      光傳授知識(shí)是不夠的,還要教他們做人。我要把他們教育成德才兼?zhèn)涞暮细窠ㄔO(shè)者。讓他們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)善待他們。我經(jīng)常帶著他們走向大自然,去接觸新鮮事物。如果他們犯了錯(cuò)誤,我也不體罰他們,而是耐心地給他們講道理,讓他們明白:知錯(cuò)能改,善莫大焉。

      為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我努力地學(xué)習(xí)英語——一天背兩個(gè)小時(shí)的單詞和口語,聽一個(gè)小時(shí)的聽力。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我那夢(mèng)寐以求的愿望。

    四年級(jí)愿望的作文 篇5

      我心中最大的愿望就是有一個(gè)星期八。

      海濤,快起床,7點(diǎn)半了,還賴在床上,還學(xué)不學(xué)啦,快!海濤,快吃午飯,下午還要上劍橋英語呢。海濤,別磨磨蹭蹭的,不然又要讓教你吹竹笛的張老師等了。

      唉,媽媽現(xiàn)在的高音簡直能和帕瓦羅蒂?zèng)Q一雌雄了。自從四年級(jí)考試考砸后,媽媽一直耿耿耿于懷,終于,她爆發(fā) 了,拼命地花錢讓我學(xué)竹笛、奧數(shù)、英語、作文,在我看來,媽媽這不叫望子成龍,而是恨不得把知識(shí)一字一句地刻在我的腦子里。我沒辦法體諒她的良苦用心,因?yàn)槲覉?jiān)持自己的信念,雙休日屬于我自己!

      以前,我成績很好,父母也就什么事都隨我,雙休日到同學(xué)家去玩兒,或者在家里看電視,玩電腦。那時(shí)候,我快樂極了?涩F(xiàn)如今,媽媽聽了一些同事的建議,對(duì)我的學(xué)習(xí)開始明顯抓緊。正巧,各種補(bǔ)習(xí)班的廣告絡(luò)繹不絕地飛入了媽媽的手機(jī),這也正中媽媽下懷,她樂得合不攏嘴,細(xì)細(xì)地挑選,那神情,好象在檢閱軍隊(duì)。我常常在黑夜中一個(gè)人享受獨(dú)有的寧靜。只有在那時(shí),我才有一點(diǎn)兒小小的自由,于是,我開始胡思亂想,為什么一個(gè)星期只有七天,難道不能再加上一個(gè)星期八?如果有星期八,我一定要痛快地玩兒一把,這種機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過。

      迷迷糊糊中,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見所有的學(xué)生大喊抗議補(bǔ)習(xí),家長也否定所有的補(bǔ)習(xí)班,堅(jiān)決支持我們。海濤,唉!又來了,夢(mèng)畢竟是夢(mèng),媽媽的叫聲仍不絕于耳。

    四年級(jí)愿望的作文 篇6

      每個(gè)人心目中都有一個(gè)美好的愿望,有的人想當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生,有的人想當(dāng)一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的科學(xué)家……我的愿望就是當(dāng)位和藹可親的老師。

      每當(dāng)我看到潘老師認(rèn)真的備課和批改作業(yè)時(shí);每當(dāng)我聽到潘老師繪聲繪色地在講臺(tái)上講課時(shí),我的腦海里總是想著:如果我是一名老師那該有多好!

      如果我是一名老師,我會(huì)認(rèn)真地備課,而且還會(huì)不厭其煩地為我的學(xué)生們講課,讓他們懂得許許多多的知識(shí),讓他們探索知識(shí)的奧秘。那無數(shù)雙小眼睛一直注視著我,我是多么驕傲呀!如果我是一名老師,我要和學(xué)生們親密地接觸。當(dāng)他們?cè)谟龅诫y題時(shí),我會(huì)耐心地為他們講解,直到他們會(huì)為止;當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤時(shí),我并不會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他們,只會(huì)語重心長地告訴他們做人的每一個(gè)道理;當(dāng)他們考得不好時(shí),我不會(huì)懲罰他們,而是鼓勵(lì)他們,讓他們充滿自信,愛上學(xué)習(xí)。

      為這美好的愿望,現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),爭取長大以后,成為一個(gè)出色的教師。

    四年級(jí)愿望的作文 篇7

      我叫王嘉辰,是禹城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生。我有很多美好的愿望。

      在我上幼兒園的時(shí)候,我的愿望是當(dāng)一名教師。像我的周老師一樣,教給小朋友們很多有趣的知識(shí),比如:天上為什么會(huì)下雨?為什么有白天和黑夜?怎么才能畫出彩虹?怎么才能唱出優(yōu)美的歌聲……在我上一年級(jí)的時(shí)候,我看了電影《甲午風(fēng)云》,于是我的愿望就成了當(dāng)一名海軍,每當(dāng)敵人來攻打中國時(shí),我們就會(huì)奮起反擊,保衛(wèi)祖國,把敵人打得落花流水,再也不敢來欺負(fù)中國了。

      到了三年級(jí),我的愿望是當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明更先進(jìn)的儀器來預(yù)報(bào)地震。因?yàn)槲铱吹姐氪ù蟮卣鹱屇敲炊嗟募彝チ麟x失所,很多像我一樣的小朋友失去了爸爸、媽媽。所以要是能在地震前一個(gè)月就讓人們安全搬離災(zāi)區(qū),那該多好!

      ……

      我知道,如果想要實(shí)現(xiàn)這些愿望,現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)。所以你要問我現(xiàn)在的愿望,那我會(huì)告訴你:就是當(dāng)一名愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生!

    四年級(jí)愿望的作文 篇8

      愿望是人心中美好的向往和憧憬,我們都在為它不斷的努力著,我們的愿望是做一名“科學(xué)家”,我希望它能夠?qū)崿F(xiàn)。

      如果我的愿望能實(shí)現(xiàn)的話,我一定要發(fā)明很多東西。

      我要發(fā)明“電腦書桌”,只要你一拍書桌,桌子上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕,上面語文、數(shù)學(xué)、英語等等的課本,有了它,學(xué)生們就不用背著沉重的書包去上學(xué)了,也給我們學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)了。

      我還要發(fā)明“飛翔泡泡”,在每個(gè)人的身上都有一個(gè)牌子,只要那個(gè)人一拍他的牌子,他自己的“飛翔泡泡”就會(huì)飛來,把他帶到他想去的地方。既方便快捷又環(huán)保。

      還有“四季沙發(fā)”,這個(gè)沙發(fā)的溫度是可調(diào)的,一年四季使終可以保持我們所需要的溫度。讓我們什么時(shí)候坐上去都是舒舒服服的。

      我還想發(fā)明“萬能藥丸”,不管你得了什么病,只要你吃了它,再嚴(yán)重的病都會(huì)好起來。

      這就是我的愿望,我真心希望我的愿望能夠成為現(xiàn)實(shí)。

    四年級(jí)愿望的作文 篇9

      愿望,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開出最美的花朵;愿望,像一條小溪,流淌在愛的大地上,盡管它涓細(xì),卻可以澆灌綠色的希望。我有一個(gè)久藏心底的愿望,那就是做個(gè)最 高明的“小偷”。

      假如我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我要偷走爸爸的病痛。爸爸在油田上班,經(jīng)常出差在外,結(jié)果患上了腰椎間盤突出癥。每天晚上都要貼膏藥,當(dāng)我看到爸爸疼得滿頭大汗時(shí),我就想立刻偷走爸爸的病痛,換回健 康,讓爸爸每天健康快樂!

      假如我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我最先要偷走媽媽的皺紋。媽媽是一名小學(xué)教師,每天六點(diǎn)就起床為我做早餐,然后急匆匆地趕到學(xué)校,給學(xué)生上課。媽媽既要給學(xué)生上課,又要批改作業(yè),很累。在我眼中,媽 媽雖不是很優(yōu)秀,但媽媽很敬業(yè)。每當(dāng)媽媽拖著勞累的身體躺在沙發(fā)上,我就看到媽媽的皺紋越來越多。我就偷偷的偷走媽媽臉上的皺紋,讓媽媽永遠(yuǎn)青春靚麗。

      假如我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我要還偷回我無憂無慮的童年。每當(dāng)我從幼兒園經(jīng)過,看到他們臉上的笑容,聽到甜甜的歌聲時(shí),我真想偷回我的童年時(shí)光,讓我的生活每天無憂無慮。

      也許我的愿望永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn),但我會(huì)每天的努力著,離愿望越來越近,讓生活越來越美……

    四年級(jí)愿望的作文 篇10

      你們知道我的愿望是什么嗎?說出來嚇你們一跳,我長大了想當(dāng)一名醫(yī)生、警察或者當(dāng)老師。

      醫(yī)生是救星,能救受傷的人民。

      警察是壞蛋的天地,只要警察在,犯罪分子就會(huì)望風(fēng)而逃,我們才會(huì)過上安全、幸福的生活。

      老師是辛勤的園丁,她們能夠幫助孩子懂得更多的知識(shí)和道理,與孩子們一起玩耍、一起游戲、一起學(xué)習(xí),讓校園里充滿歡聲笑語。

      可是不能既當(dāng)醫(yī)生又當(dāng)警察,又當(dāng)老師呀?但不用急,只要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長大肯定能實(shí)現(xiàn)我其中的一個(gè)愿望。

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