【實用】四年級的我作文6篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的我作文6篇，歡迎大家分享。
四年級的我作文 篇1
在我童年的歲月中，有許許多多的難忘事，但有一件事使我終身難忘。
那就是今年的七月十八日，是我的生日，媽媽、爸爸決定在富邦大酒店慶祝我的生日，生日那天，我請了很多親戚朋友，還請了我的幾個小伙伴，他們分別是：帥威、楊裕民和黃詩晴。他們一進來就異口同聲地說：“祝你生日快樂!看迪是我們送給你的禮物。”我雙手接過，高興地說：“謝謝!”“不用謝!小雨，快打開看看吧!”我說：“好吧!”我首先打開了其中的一個禮物，呀!是一只漂亮的玻璃球，透明的里面還可以點蠟燭呢!太逼真了!帥威說：“這是我送的，你喜歡嗎?”我說：“謝謝，太喜歡了!”我又迫不及待地打開了另一個禮物，哇!這個禮物更神奇!是一個橘紅色的水晶玻璃球，它兩頭都可以滴水，太好玩了。還有的是兩本書，多好的禮物呀!這是我今年收到最好的禮物了。該吃生日蛋糕了，大家高興地跳了起來，大家跟我拿出蠟燭，然后拿出打火機，把蠟燭點燃了，關(guān)了燈，大家唱起生日歌，“祝你生日快樂!祝你生日快樂!”呼，我把蠟燭吹滅了，默默地放了個愿!這件事將永遠留在我的腦海里!
四年級的我作文 篇2
在大千世界里有各種各樣的人，有的讓我不恥，有的讓我尊敬，有的讓我憤怒，有的`讓我悲傷……然而有一個人讓我格外敬佩。
那天我坐在電視機前觀看“達人秀”節(jié)目，豐富多彩的表演和嘆為觀止的絕技深深吸引了我。然而一位少年表演的鋼琴獨奏卻震撼了我。鋼琴彈得好的人很多，而那個名叫劉偉的少年卻與眾不同——他兩只手臂全沒了！沒有手怎么彈？在觀眾驚訝的注視下，劉偉坐上了加高的琴凳，雙腳輕輕放在鋼琴上，腳趾靈巧地敲擊著琴鍵，優(yōu)美流暢的旋律便如泉水般流淌出來。他的腳趾在鍵盤上如小鳥一般輕盈地跳躍，那樣靈活、那樣熟練，宛如十根纖細的手指；那曲子聽著是那樣的熟悉，但內(nèi)心的感受卻是非同一般的震撼！那曲子是從劉偉布滿老繭的腳趾下彈奏出來的，更是從他的心靈深處流淌出來的！現(xiàn)場的人們都被這首“心靈之曲”所感動、震撼；我也被深深感動，不禁熱淚盈眶……
盡管這件事已經(jīng)過去一年多了，然而“劉偉”這個名字以及他的身影卻一直清晰地烙印在我的心上�！都偃缃o我三天光明》的作者海倫凱勒和頭以下身體全部癱瘓卻在輪椅上自學了多國語言的張海迪……她們都是以非凡的毅力與堅強告訴所有健全人：殘疾人也同樣能創(chuàng)造奇跡！
生活中有許多健全人僅僅因為工作不順心或是失去了戀人就喪失勇氣，甚至放棄生命，是那么可悲、可恥。劉偉說過：面對巨大的挫折，要么勇敢地活著，要么趕緊去死！他的成就深深激勵著我，他讓我無論是考試考砸了，或是比賽失敗了，還是在學習過程中遇到挫折了，我都不會退縮、逃避，會用毅力與堅強去戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，只要這樣就能取得成功，獲得意想不到的收獲。
劉偉是我最敬佩的人，他讓我明白了許多人生哲理。
四年級的我作文 篇3
我有一個漂亮的鐵皮雙層鉛筆盒，是我外婆送給我的。它已經(jīng)陪伴我渡過將近三個春秋，經(jīng)歷了許多風風雨雨，它是我學習的工具，也是我的好伙伴。
鉛筆盒的外殼上有六個美少女戰(zhàn)士的圖案，這可是我最喜歡的卡通人物哦！
打開鉛筆盒，首先展現(xiàn)在你眼前的是一張我上學的課程表。每天的課程安排都歷歷在目。盒內(nèi)，十只鉛筆哥哥像列隊的士兵一樣整整齊齊地分別排在上下層盒內(nèi)。瞧！上層的角落里還有一塊白白胖胖的橡皮弟弟，它正躺在床上呼一呼大睡呢！但是你可別小看了它，如果鉛筆哥哥犯了錯誤的話，它就會馬上出發(fā)，前去清理，隨叫隨到。就因為這樣，橡皮弟弟也隨著時間的流逝，慢慢的消瘦下來，我可心疼了！我就決定少犯錯誤，少寫錯別字，不能讓它再繼續(xù)減肥了。哦！可別忘了還有一位重要的家庭成員哦！那就是尺妹妹，它穿著各種漂亮圖案的花裙子，一邊是直線，一邊是美麗的曲線，身高約有三十厘米長，亭亭玉立，可漂亮了！當我需要測量線段和畫各種圖形的時候，可不能少了它的幫忙。這幾位都是我的得力助手，我的每一次好成績都包含一著它們的功勞。
我的鉛筆盒每天肚子里都放得滿滿的，它任勞任怨，努力為小主人工作，從不知疲倦。這個鉛筆盒對我有著很重要的意義，我將會更加地一愛一惜它，不讓它受到傷害，它將要陪伴我渡過愉快的小學時光。
四年級的我作文 篇4
嘿嘿！今天，我要向大家介紹一位調(diào)皮的同學。想知道她為什么調(diào)皮嗎？
她是鼓號隊的，有一次，在訓練前，她淘氣地問：“這是什么？喇叭嗎？”說完就吹了一下。這可不要緊，那么大的聲音，可把其他隊員嚇壞了。隊友異口同聲地問：“什么事？”她說：“我就試一下嘛！”弄得大家哭笑不得的。
還有！下課和午餐時，她也經(jīng)常調(diào)皮。記得有一次，她和同學們玩四個字，有同學抓到她了，她說：“我說了哦！”“猜呀！”同學們興奮地說，結(jié)果她輸了。她也趁那同學不注意的時候捉住她，她說：“這就叫粗心大意！”大家都哈哈大笑起來。
可是，上課時她多半不淘氣，挺認真的，成績也不錯�？捎幸淮�，她不專心，被老師叫起來回答問題。她鼓紅了臉，一言不發(fā)，幸好這時下課了。
你們猜猜，這個淘氣鬼是誰呀？如果能替我保密，我就告訴你——她就是我！可要保密哦！
四年級的我作文 篇5
饕餮，上古十大神獸，龍之子。上古第一“美食家”，特別能吃。最近這位兇剎居然“腦洞大開”降臨在我們班，并且迅速地以超出常人的胃口攻克了我們學校的食物鏈。他就是王強輝。
每一次在我經(jīng)過學校的食品柜，都會為學校的“精打細算”而無比震憾，特別是位居黑暗料理之首的肉丸。一日午餐，就在我準備閉著眼睛努力食用肉丸時，發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕：王強輝伸出鷹爪般的雙手，緩緩地向肉丸靠近，輕觸之后，立刻用力一抓，牢牢地將肉丸攢在手中，用力一捏，便隨意地丟入嘴中，一邊嚼著，一邊瞇縫著眼睛發(fā)出美味的贊嘆聲；仿佛自己吃的不是肉丸，而是山珍海味、滿漢全席。
一旁的我早已看呆，在吃貨面前，衛(wèi)生、禮儀皆為浮云。但如此豁達的吃法，我也是第一次見到�！斑@也只是吃貨古怪行為的冰山一角�！焙芸�，我證明了這句真理的真實含義。
在輕易消滅了自己的肉丸之后，“王饕餮”又一次證明了：沒有什么事能夠阻止吃貨的食欲。他環(huán)顧四周，在瞄向西北方時瞳孔猛烈地收縮著，如針尖一般大小。他把“鷹爪”悄悄地伸向了同桌的盤子。
但是，他那位擁有潔癖的同桌見此情景，皺了皺眉，一揮手，打落了他的鷹爪。他連忙點頭哈腰，連連請求，希望她能夠?qū)⑷馔栀浻谧约��！拔业暮猛姥�，你就把肉丸給我吧！就二顆，不，一顆也行，求你了！”他一邊說，一邊抱拳，雙膝著地，大有不同意就不起來的意思。而他的同桌被嚇地倒吸一口冷氣，連連退后三步，雙眼因為驚嚇而瞪得滾圓。隨即，她深吸了口氣，揮揮手，示意他速戰(zhàn)速決。而他呢，慢慢悠悠地搶過丸子，塞進口中，又一次沉浸在自己的美食世界中無法自拔。
看著他那美妙的表情，我越來越疑惑。為什么明明是一個普普通通的肉丸，他能夠吃出“上八珍”的味道？僅僅幾個彈指的功夫，他便已經(jīng)將肉丸一掃而空；看得我們目瞪口呆。
饕餮，果不其然。不愧為一代吃貨之王！
四年級的我作文 篇6
我，在學校和家里都很乖，很聽話，但對我非常討厭的男生，我就會使出我的殺手锏——“九陰真經(jīng)白骨爪”，被我的“九陰真經(jīng)白骨爪”抓到的男生，一般都會慘叫一聲，然后灰溜溜的逃之夭夭。
愛“小暴力”
有一次，我正在座位上看著《海底兩萬里》，突然，有一個男生從我身旁跑了過去，把我的書和鉛筆都碰到了地上。我抬頭一看，原來是吳文汗，我喊道：“吳文汗，你把我的東西碰掉了，也不幫我撿起來。”沒想到，他不但沒有道歉，反而還瞪了我一眼，我很生氣！于是，我自己把書和鉛筆撿了起來，放到桌子上，然后去“追殺”吳文汗了。
最終，他被我抓到了，接著，就聽到他“啊啊”的慘叫聲和“對不起，對不起！”的道歉聲。
我是“小書迷”
有一年暑假，我要去安徽度假，媽媽說：“那里不能看電視，也不受打擾，你可以安心的學習�！甭犕陭寢尩脑挘覇枊寢專骸澳俏铱梢再I些課外書帶著嗎？”“當然可以�！眿寢屗斓拇饝�(yīng)著。媽媽便陪我來到書店，我挑了五本我最喜歡的，準備再挑幾本時，聽到媽媽說：“行了，這些書就夠了，可能你還看不完呢�！蔽蚁胍膊畈欢啵銢]繼續(xù)挑下去。沒想到，還沒到返程的日子，那些書已經(jīng)都被我看完了，沒辦法，我只有天天泡在圖書館了。
我是“乖乖女”
有一次，在學校里，下課后同學們都跑出去玩了，只有我沒有出去，因為我在幫老師拆試卷，老師直夸我是好孩子。
這就是我，一個愛看書、很聽話和有一點暴力的女生，你喜歡這樣的我嗎？
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