四年級(jí)橋的作文錦集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)橋的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)橋的作文 篇1
旌湖上有一座我最喜歡的橋,那就是美麗的彩虹橋。
遠(yuǎn)看彩虹橋,它的兩道火紅的橋拱像兩道彩虹從天而降,挺立在波光粼粼的湖面上。湖水倒映著它模糊的身影,讓彩虹橋有一種神秘的美。我想,彩虹橋就是這樣得名的吧!
走近彩虹橋,只見(jiàn)兩道橋拱中間由三個(gè)石柱連在一起,看起來(lái)像一個(gè)字母“A”,又像字母“H”。巨大的橋拱由36根斜拉鋼柱支撐住,每根鋼柱上都有幾個(gè)圓形的燈座,到晚上還會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒,金光耀眼。這些燈座就像一個(gè)大算盤(pán),仿佛正在算加減法,它們又像一串串糖葫蘆,還像一把豎琴在彈奏著美妙的樂(lè)曲。
橋面寬闊平坦,中間是四車(chē)道,汽車(chē)、摩托車(chē)在上面飛速行駛,川流不息。兩邊的綠化帶綠樹(shù)成陰,人行道上人來(lái)人往,熱鬧非凡。橋欄像兩條彎彎曲曲的長(zhǎng)龍,十分美麗。橋下有56根橋墩,分成8排,每排7個(gè),它們像頂天立地的巨人,穩(wěn)穩(wěn)地把橋舉了起來(lái)。
彩虹橋真是一座我心中最美麗的橋。
四年級(jí)橋的作文 篇2
毛里求斯,一眼看到的就是藍(lán)藍(lán)的天綠綠的水。沙灘上,椰影下,游人都在悠閑地散步、戲水。就在這么安寧、舒適的毛里求斯,竟然藏著一座巧奪天工的石橋。媽媽告訴我,這座橋的名字很有意思,叫自然橋。我猜,應(yīng)該是一座大自然自然形成的橋吧。它會(huì)長(zhǎng)什么樣呢?有我們杭州錢(qián)塘江大橋的壯觀嗎?有書(shū)中趙州橋的堅(jiān)固美觀嗎?
在毛里求斯的第三天,爸爸媽媽終于帶我去了這個(gè)神秘的地方。
那一天,我們坐著車(chē)到了一片茂密的甘蔗地前。穿過(guò)這片甘蔗地,眼前忽然出現(xiàn)了一片石灘。石灘在懸崖上,一座三四米寬的石橋把兩邊的懸崖連接在一起。難道這就是自然橋嗎?似乎也沒(méi)什么奇特。很多人在橋上駐足。我一步步靠近石橋,風(fēng)越來(lái)越大,浪花翻卷的聲音也在耳邊響起。剛走到橋邊,一陣巨大的海風(fēng)吹來(lái),差點(diǎn)把我給吹下去了。爸爸發(fā)現(xiàn)我站不穩(wěn),趕緊拉住我的手。我貼著爸爸,小心翼翼地走上石橋。石橋和懸崖完全連接在一起,沒(méi)有一絲縫隙,橋面上凹凸不平,有好多的小水坑,橋面都是濕濕的。來(lái)到橋中央,我停住腳步,提心吊膽地往下看。橋身離海面大概有四五十米高,海面上波濤洶涌,好像有一只大手在水里興風(fēng)作浪,攪起一陣陣海浪。那海浪猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),撞在了石橋上,發(fā)出隆隆的響聲,好像要把石橋都撞塌似的。濺起的水花變成白色的水霧,像白色珍珠撒在我的身上,衣服都濕了。我的腿不自覺(jué)地抖起來(lái),不敢再往下看,回頭去尋找媽媽的蹤影。只見(jiàn)媽媽緊緊地靠著爸爸,驚嘆于大自然的鬼斧神工。
倚在爸爸身邊,我終于明白了自然橋的真正含義。這座奇特的自然橋就是這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,被巨浪不斷沖擊著,幾百幾千年之后形成的。站在自然橋上,我不禁感嘆大自然的神奇。
四年級(jí)橋的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在美麗的臨沂,它原本是魯東南的一座小城市,但是,經(jīng)過(guò)這幾年的建設(shè),已經(jīng)變成了大臨沂、新臨沂。臨沂就是臨著沂河而得名,通過(guò)市區(qū)的河流有沂河、祊河、小涑河等,所以也就有了許多的橋。城的北面有祊河大橋、沂龍灣大橋;城的東面橫跨著五座雄偉的沂河大橋;城里面還有各種各樣的小橋,有竹林橋、水田橋等。
當(dāng)然,這些橋里面最美的要數(shù)九曲沂河大橋。九曲沂河大橋全長(zhǎng)1960米,寬闊的橋面上,車(chē)水馬龍,來(lái)往如梭,一橋飛架東西,使蘭山區(qū)和河?xùn)|區(qū)就變成通途,促進(jìn)了兩岸的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。大橋的兩邊各有四十四根路燈桿,每根路燈桿上部都有十三盞燈,一共是一千一百四十四盞;到了傍晚,這些燈齊放光明,照的橋面亮如白晝;甚至更比白天多了許多風(fēng)采,再加上橋兩邊五顏六色的彩燈和水中的倒映,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,絢麗輝煌,美麗極了,簡(jiǎn)直就象童話故事里的彩橋。還有漂亮的濱河大道,以及河邊高樓上的燈光,匯成一片彩燈的海洋。置身其中,我們就生活在美妙的人間天堂!
四年級(jí)橋的作文 篇4
橋,像一條小船,把人們從河這邊送到河那邊;橋,似一條水上的路,讓人們?cè)谒嫔想S意行走;橋,更如一首悠悠的歌,喚醒我童年的記憶。
我的老家在雅安的天全縣,這里山清水秀,景美如畫(huà)。仙境般的龍灣湖上,有一座遠(yuǎn)近馳名的橋——龍灣橋。
龍灣橋十分威武,它由許多堅(jiān)固的木板鋪成。如果從天上往下看,保證會(huì)讓你大吃一驚,因?yàn)樗男螤顦O像一條正在戲水的巨龍!龍頭上有一個(gè)精巧的亭子,亭子的頂上雕刻著許多姿態(tài)各異的龍和鳳凰,甚至連柱子上也盤(pán)繞著一條條栩栩如生的龍。如果遇到下雨天,人們就可以到里面避雨。龍尾是由一些灰白色的石塊砌成,十分美麗。
橋下是一眼望不到邊的龍灣湖。湖里有一些水草,特別特別綠!尤其在陽(yáng)光燦爛的日子,整個(gè)湖面猶如一塊巨的翡翠鑲嵌在山間,美麗極了!湖里的石頭五顏六色,一塊石頭就似一顆鉆石,將龍灣湖打扮得絢麗多彩。漂亮的湖面襯托著威風(fēng)凜凜的橋體,別有一番韻味。
龍灣橋每天都在為人們默默無(wú)聞地付出。不管是天寒地凍,還是烈日炎炎,它都履行著自己的職責(zé)。清晨,天剛蒙蒙亮,晨練的人們就來(lái)到這里,在它身上散步、舞劍、跳廣場(chǎng)舞……中午,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,龍灣橋毫不退縮,陪伴著坐在亭子里貪戀美景的人們;晚上,北風(fēng)呼呼地刮著,龍灣橋像一名堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,昂首挺胸地跨在龍灣湖上……
每年暑假,我一回到老家,就會(huì)迫不及待地來(lái)到龍灣橋,見(jiàn)到它就像見(jiàn)到了一位老朋友,見(jiàn)到它就會(huì)情不自禁地想起:爺爺牽著我的`小手在橋上一邊走一邊教我背李白的詩(shī),媽媽背著我欣賞美麗的朝霞,好朋友紅紅和我在橋上追逐嬉戲……
我愛(ài)你,家鄉(xiāng)的龍灣橋!你給我們帶來(lái)方便的同時(shí),更給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣!
四年級(jí)橋的作文 篇5
你們?nèi)ミ^(guò)我們石家莊有著一千多年歷史的趙州橋嗎?
春天來(lái)到了,我們坐在學(xué)校組織春游的大巴上,向趙州橋駛?cè)。我暈?chē),但是又怕錯(cuò)過(guò)好機(jī)會(huì),所以吃了暈車(chē)藥,在同學(xué)們的說(shuō)說(shuō)笑笑中我忘記了暈車(chē)的苦惱。
到了地點(diǎn),我以百米沖刺的速度沖了出去,開(kāi)始呼吸外面的新鮮空氣。因?yàn)檫@時(shí)已經(jīng)到了中午,老師把我們帶到一片草地,先讓我們?cè)谀抢镲柌土艘活D,然后帶領(lǐng)我們迫不及待地奔向趙州橋。路上,導(dǎo)游姐姐給我們介紹了一個(gè)傳說(shuō)——魯班建了趙州橋,張果老和柴王爺不服氣,下凡來(lái)比試。張果老騎著毛驢,帶著太陽(yáng)和月亮,柴王爺推著獨(dú)輪車(chē),車(chē)上裝著五座名山,也就是泰山、華山、衡山、恒山、嵩山上橋,橋被壓得搖搖欲墜,魯班趕緊用手托住了它,所以在橋的下面留下了魯班的手印,在橋面上留下了獨(dú)輪車(chē)印和驢蹄印。
聽(tīng)完了故事,我們感覺(jué)很好奇,都爭(zhēng)先恐后地跑上橋,去尋找那獨(dú)輪車(chē)印和驢蹄印?墒亲吡艘欢,我還是沒(méi)有找到。就在這時(shí),我腳底下一滑,摔了一跤,站起來(lái)一看,我腳底下踩的正是我要尋找的獨(dú)輪車(chē)印和驢蹄印,簡(jiǎn)直是太巧了!我高興地笑了起來(lái),趕緊召喚其他同學(xué)過(guò)來(lái)看,橋上頓時(shí)充滿了我們的歡聲和笑語(yǔ)……
我撫摸著橋的欄桿,欄桿上已經(jīng)有了許多的裂紋,它有著一千多年的歷史啊。趙州橋,我愛(ài)你!
四年級(jí)橋的作文 篇6
未來(lái)20年來(lái)我是一名工程設(shè)計(jì)師,我將設(shè)計(jì)了一座小車(chē)橋,想知道這座橋是怎樣做的,就看下面吧。
它是用一新發(fā)明出來(lái)的鋼片和一種用塑料蓋子制成的,總長(zhǎng)1000米,有10輛小車(chē)(小型號(hào))無(wú)論發(fā)大洪水時(shí),火山爆發(fā),融漿流出來(lái)時(shí),也都還是一動(dòng)不動(dòng)的站在那里;速度就可以說(shuō)非常刺激了,就像玩過(guò)山車(chē)一樣,一會(huì)兒轉(zhuǎn)彎,一會(huì)兒一個(gè)俯沖可能會(huì)弄得你驚心動(dòng)魄,害怕地把眼睛閉上了……
幾得有一次,我坐上了“小車(chē)橋”去找天文學(xué)家楊記博士去聊天,我做上“小車(chē)”,先用拼音打字法輸入我要去的地方(天文氣象研究所),然后按一個(gè)紅色的鈕,寫(xiě)著一個(gè)詞語(yǔ)“出發(fā)”,“小車(chē)”就真想過(guò)山車(chē)似的速度,把我?guī)У搅颂煳臍庀笱芯克晃易吡诉M(jìn)去,穿過(guò)大廳,來(lái)到了風(fēng)雨走廊,我走著走著,看見(jiàn)了楊博士,剛好又是她休息的時(shí)間,我們就找了一個(gè)安靜的地方坐了下來(lái),就開(kāi)始聊起天來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,時(shí)間到了,我跟楊博士說(shuō)了聲再見(jiàn),就又做上“小車(chē)橋”,回到自己的公司的辦公室去了。
這就是未來(lái)的我想發(fā)明的“小車(chē)橋”,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的。
四年級(jí)橋的作文 篇7
在我外婆家的門(mén)前,有一座無(wú)名橋。這座橋長(zhǎng)大約五六米,橋面有點(diǎn)窄,只可以并排行駛兩輛車(chē),橋的兩端還有幾只形態(tài)各異的石獅子,我想:它們應(yīng)該是守衛(wèi)著這座橋吧!橋上天天都會(huì)有很多人走過(guò),以前,這兒還沒(méi)有橋,人們得繞道走;現(xiàn)在,有了橋,人們走路方便多了……告訴你吧,這座橋還會(huì)變魔術(shù)呢!春天,這座橋變成了粉紅色:橋兩頭的桃花開(kāi)了,引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂,從遠(yuǎn)處眺望,一片都是粉紅色。夏天,這座橋變成了綠色:樹(shù)木撐開(kāi)了綠色的大傘,許多老人在樹(shù)下下象棋、聊家常;小孩在樹(shù)下嬉戲、玩耍。秋天,這座橋變成了黃色:樹(shù)上的葉子變黃了,紛紛落下來(lái),像一張黃色的地毯鋪在橋面上,美極了。
冬天,這座橋變成了無(wú)色:樹(shù)上光禿禿的,一切植物在等待著春天的到來(lái)……!這座橋是多么巍峨雄偉!我愿做一座這樣無(wú)名的橋!
【四年級(jí)橋的作文】相關(guān)文章:
橋四年級(jí)作文04-01
橋四年級(jí)作文05-22
四年級(jí)關(guān)于橋的作文05-13
橋小學(xué)四年級(jí)作文06-21
橋四年級(jí)寫(xiě)景作文12-15
家鄉(xiāng)的橋四年級(jí)作文10-01
橋小學(xué)四年級(jí)作文03-07
寫(xiě)橋的四年級(jí)作文08-11
未來(lái)的橋四年級(jí)作文02-13
四年級(jí)橋的作文8篇04-15