四年級(jí)感動(dòng)的作文合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)感動(dòng)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇1
早晨，小雨嘀嗒嘀嗒地往下落。盡管是雨天，還是無(wú)法阻此人們前進(jìn)的步伐，路上的行人不計(jì)其數(shù)，小雨點(diǎn)兒滴在五顏六色的傘上，那叭叭的聲音就像優(yōu)美的樂(lè)曲。
一個(gè)小女孩哼著曲兒，背著書(shū)包。兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾巴在背后一甩一甩的，又紅又大的臉蛋上有一雙閃亮的眼睛和一張櫻桃小嘴。那樣子別提多可愛(ài)了！
“哇，哇，哇！”一個(gè)大約有九個(gè)月的嬰兒坐在路邊哇哇大哭。每個(gè)人的臉上都長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，卻沒(méi)有一個(gè)人看見(jiàn)路邊那個(gè)號(hào)啕大哭的嬰兒。小女孩見(jiàn)他身邊沒(méi)有一個(gè)大人，可能是個(gè)孤兒，她看了看手表，心里就不禁猶豫起來(lái)。如果不管他，讓他在這兒哭，上學(xué)就不會(huì)遲到了，如果把他送到孤兒院，他是有了依靠，可自己卻要被通報(bào)批評(píng)了。真是進(jìn)退兩難��！這時(shí)，她想起媽媽昨天說(shuō)的一句話：“民安重泰山�！彼难凵駡�(jiān)定了起來(lái)，好似一位嚴(yán)肅莊重的大將軍一樣向前走去……
她抱起那個(gè)嬰兒，把自己的外套脫了下來(lái)，包住嬰兒的身體。一摸他的額頭，“哎呀，好燙呀！一定是因?yàn)榱芰擞臧l(fā)燒了！”小女孩驚呼到。說(shuō)完，她以最快的速度奔向一家孤兒院。途中，一朵朵泥花綻放在她的腳下，一滴滴雨點(diǎn)打在她的身上，她的傘呢？早就已經(jīng)不知飛向何方了！
終于，她抱著那個(gè)嬰兒跑到一家孤兒院。當(dāng)她把嬰兒遞給院長(zhǎng)之后，她竟昏迷了過(guò)去，原來(lái)她也病了。
那個(gè)女孩的身影深深地刻在了我的腦海里，因?yàn)樗虝?huì)了我“民安重泰山”的道理。
點(diǎn)評(píng)：“民安重泰山”這句話出自一個(gè)年僅十歲的小女孩之手，實(shí)在會(huì)人心生敬佩。膨因的這篇習(xí)作以細(xì)膩的筆觸渲染氛圍之后，又以飽含情感的筆端傳神地刻畫(huà)了人物形象。尤其是小女孩救人一幕，心理矛盾描寫(xiě)非常細(xì)膩，情景交融，真實(shí)、生動(dòng)地表現(xiàn)人物的高尚品質(zhì)。再接再厲，更上一層樓！
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇2
最近，太多太多的感動(dòng)令我們淚如雨下，最美司機(jī)吳斌，最美教師張莉莉，最美媽媽吳菊萍，最美大學(xué)生徐建龍，他們的英雄事跡都定格在千萬(wàn)人心中，而在我心中，最美的人就是我家對(duì)門(mén)的修車(chē)師傅。
他，是一個(gè)聾啞人。雖然每一天放學(xué)總要經(jīng)過(guò)那里，但我從來(lái)沒(méi)有正眼瞧過(guò)他。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚。爸媽都不在家，我做完了作業(yè)正在看電視，突然聽(tīng)到一陣急促的敲門(mén)聲。我忙打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)昏暗的暮色中，站著一位穿著又臟又破的老頭，頭上還戴著一頂破棉帽，手上、臉上都沾滿了油污。仔細(xì)一看，正是他。他焦急的用手比劃著，嘴里還發(fā)出“啊啊”的聲音。我怎樣也搞不明白他想要說(shuō)什么，我越是聽(tīng)不懂，他越急，叫的聲音也越高。天有點(diǎn)晚了，爸媽又不在家，我心里還真有點(diǎn)害怕，就趕緊對(duì)他擺擺手，關(guān)上了門(mén)。隔著門(mén)，我又聽(tīng)見(jiàn)他在敲別人家的門(mén)。
一會(huì)兒，爸媽回來(lái)了。吃晚飯時(shí)，爸爸突然想起中午自行車(chē)壞了，他就把車(chē)子推到對(duì)門(mén)的修車(chē)鋪修理，下班忘了推回來(lái)。我猛然想起他來(lái)敲門(mén)的事。此刻我才明白，原先他是在一家一家地尋找失主呀!我和爸爸趕緊放下碗筷，穿上外套，跑到修車(chē)鋪。只見(jiàn)那位修車(chē)師傅還站在冬日夜晚的寒風(fēng)中，不停地搓手跺腳，還不停地往手上哈氣，在他身旁放著的正是爸爸那輛已被修好的自行車(chē)�？吹竭@個(gè)情景，爸爸連忙上前，借著路燈的光，修車(chē)師傅認(rèn)出了爸爸就是車(chē)主，于是他不聲不響地從口袋里掏出了鑰匙，遞到了爸爸手中。爸爸激動(dòng)地握住修車(chē)師傅的雙手，對(duì)他邊比劃邊說(shuō)：“謝謝您，真是太謝謝您了!您把車(chē)鎖在這就行了�！毙捃�(chē)師傅仿佛弄懂了爸爸的意思，用凍僵的手從口袋里掏出了紙和筆，在紙上哆哆嗦嗦的寫(xiě)了幾個(gè)字：我怕你晚上用車(chē)�？吹侥抢铮业难劬駶�(rùn)了。想到他挨家挨戶尋找車(chē)主的情景，想到他在寒風(fēng)中久久的等待車(chē)主的焦急，他在我心中的形象突然高大起來(lái)：不再是破舊的衣服和滿身油污，而是心地善良和心靈完美。我的心里油然升起一股敬意!
感動(dòng)是心靈的舞動(dòng)，是靈魂的飛舞，是內(nèi)心的震撼，是心中最最柔軟之出的一絲顫動(dòng).感動(dòng)是完美人生的啟迪.它富于完美與幸福又富于感慨與同情.如果沒(méi)有感動(dòng)，人之靈魂也將是死寂一般，沒(méi)有半點(diǎn)生動(dòng)的感受與顫動(dòng).感動(dòng)是橋梁，是通往內(nèi)心深處的橋梁;是階梯，是搭起成功人生的階梯;感動(dòng)就是真誠(chéng)的召喚，是喚人覺(jué)醒的真誠(chéng)的召喚;感動(dòng)就是內(nèi)心的吶喊，是生命支源和生命之終的發(fā)自內(nèi)心的吶喊!
他是一個(gè)修車(chē)師傅，一個(gè)平凡的人，卻有一顆不平凡的心，舍己為人，再冷，他都不怕，用真心打動(dòng)了身邊的每一個(gè)人!
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇3
我的爺爺，年紀(jì)快七十了，頭發(fā)稀少，黑白相間，臉上有一條條皺紋。他臉上的皮膚是棕色的，那是長(zhǎng)時(shí)間曬太陽(yáng)的緣故，不過(guò)看上去很健康。
爺爺很愛(ài)嘮叨，我做什么事情都要管，從不給我一點(diǎn)自由，而且還有點(diǎn)摳門(mén)，在我眼里他就是一個(gè)有些小氣，自私暴躁的人，所以我有點(diǎn)討厭他。不過(guò)有件事令我不再討厭爺爺了。
那是一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，爺爺早早地起了床，叫我起來(lái)，我厭倦地說(shuō)：“今天星期六，這么早叫我起床干什么？”爺爺耐心地說(shuō)：“早點(diǎn)起床對(duì)身體有益，起來(lái)。”我無(wú)奈地慢吞吞地下了床，打了個(gè)哈欠，就去刷牙了。我一出來(lái)，爺爺說(shuō)：“孫子，我們?nèi)ス珗@散散步，活動(dòng)一下手腳�！蔽也粍倨錈┑卣f(shuō)：“爺爺你去吧，不要和我去，我沒(méi)精神�！闭f(shuō)完，我便無(wú)精打采地去看電視，爺爺大聲喊：“你這樣太懶了，下去散步。”無(wú)精打采的被我爺爺?shù)慕新曮@醒了，只好去開(kāi)門(mén)，按電梯，和爺爺下了樓。
在公園里，爺爺提著一個(gè)鳥(niǎo)籠，里面是一只畫(huà)眉鳥(niǎo)，五彩的羽毛可愛(ài)極了。爺爺提著它邊逗邊散步，我在爺爺后面懶洋洋地走著。我累了，便坐在椅子上，讓爺爺先去散步幾圈。我在那個(gè)椅子坐著坐著，不知不覺(jué)地躺在椅子上睡著了。爺爺遛彎完了，剛走過(guò)來(lái)。突然，一輛轎車(chē)向我這邊駛來(lái)，熟睡的我完全不知覺(jué)。爺爺一看，大叫一聲，情急之中，第一時(shí)間扔下鳥(niǎo)籠向我跑來(lái)。此時(shí)，我被叫喊聲驚醒，突然看到一輛車(chē)向我駛來(lái)，頓時(shí)嚇得臉色蒼白，呆若木雞地坐在那。爺爺已經(jīng)奔到我身邊。也許司機(jī)也被叫喊聲驚醒，一個(gè)急剎車(chē)，車(chē)停在了我和爺爺面前，好險(xiǎn)！車(chē)離我們只有一尺左右。司機(jī)的的臉都嚇白了……
我半天才回過(guò)神來(lái)，望著爺爺擋在我面前的身體，我的眼睛有些發(fā)潮，在那時(shí)爺爺在我心中變得那么高大，那么可親，我似乎不討厭他了……
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇4
令我感動(dòng)的一件事 從小到大我經(jīng)歷了許多事，其中有一件事讓我記憶猶新，每當(dāng)回憶起這件事讓我心里暖暖，特別感動(dòng)。
記得那是我上四年級(jí)的時(shí)候，有一天上完晚課，回到宿舍，我感到頭暈，一頭倒在床上。 這時(shí)候管生活的李老師馬上走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭說(shuō)：“你頭很熱可能是發(fā)燒了！”說(shuō)著，她走到辦公桌前拉開(kāi)抽屜，拿出體溫表，甩了甩發(fā)在我的腋下，囑咐我加好表。表試完了，李老師自言自語(yǔ)道：還好溫度不是太高。她走出了教室，，不一會(huì)兒拿了一條濕毛巾，放在我頭上，涼涼的真舒服呀。這時(shí)李老師又用自己的手機(jī)給媽媽打了電話。媽媽因在外地來(lái)不了，李老師又用手摸了摸我的頭說(shuō)：不那么熱了。睡一會(huì)兒吧！我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，只是覺(jué)得李老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我 。 我迷迷糊糊睡著了，不知是什么時(shí)候，我感覺(jué)有人給我蓋被子，我睜開(kāi)模糊的雙眼一看，啊！李老師正在給我蓋被子，手輕輕地摸著我的頭還好熱了。李老師見(jiàn)我醒了輕輕地問(wèn)我：“好點(diǎn)了嗎？”她轉(zhuǎn)過(guò)身從桌上拿過(guò)一杯水，我坐起來(lái)接過(guò)水喝著，眼淚不由得掉了下來(lái)。李老師真像媽媽呀！
雖然這件事已過(guò)去很久，但令我至今難忘，都說(shuō)老師是園丁，辛勤耕耘，培育我們成長(zhǎng)。我覺(jué)得老師就是媽媽，愛(ài)護(hù)我們，陪伴我們的生活。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇5
潘安是我們小區(qū)里的一個(gè)挺好的的小伙子，人也挺和善的，就是有點(diǎn)膽小怕事，連平時(shí)燉魚(yú)湯，魚(yú)都不敢自己殺。
一個(gè)晴朗的下午，一棟大樓的人家突然冒煙了，鄰居們聞到了煙味都跑了下來(lái)，老大爺！一個(gè)人喊到。這時(shí)，大家才想到那位老大爺著了火，但那位大爺還在家里睡的正香呢！人們開(kāi)始議論紛紛，誰(shuí)去救那位大爺。
安林，你去。
為什么？
你是大爺?shù)膶?duì)門(mén)，你當(dāng)時(shí)應(yīng)該去叫醒大爺。
那張?jiān)凭透鼞?yīng)該去了。
憑什么��？
應(yīng)為你幫大爺燒的雞湯��！你不把煤氣給關(guān)了嗎？
就在大家爭(zhēng)論不休的時(shí)候，潘安走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：什么事�。�
那位大爺家著火了，可大爺在家里睡覺(jué)呢！可大家一個(gè)也不愿意去救大爺。安林說(shuō)。
潘安看了看越來(lái)越濃的黑煙，說(shuō)：我去吧！
潘大家話還沒(méi)說(shuō)的出口，他已經(jīng)沖進(jìn)了弄煙滾滾的樓道中，大家隨即就撥打了119。10分鐘過(guò)去了，119的車(chē)子來(lái)了，人們還沒(méi)見(jiàn)他下來(lái)，便開(kāi)始擔(dān)心了，他不會(huì)有什么事吧。又是10分鐘過(guò)去了，大家聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音：快來(lái)幫忙！是潘安，是他！他被著年逾70的大爺，向大家走來(lái)。
小安，難為你了。
潘安，你真了不起！
大家不要再說(shuō)了，快把大爺送醫(yī)院吧！我不要緊的。
哎。大家把大爺送到醫(yī)院之后，他自己找了塊布條，把自己的傷口包扎起來(lái)，連醫(yī)院也沒(méi)去。
我在窗前目睹了這一切，兩行熱淚留了下來(lái)。我被他深深打動(dòng)了。每次我再站在那個(gè)窗口的時(shí)候，就會(huì)想到再現(xiàn)代的社會(huì)上，又有多少人會(huì)像他那樣，擁有者和哈爾威一樣的品質(zhì)，在現(xiàn)代社會(huì)中，不正需要這樣的品格嗎？潘安和哈爾威，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇6
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的`記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。
那天早晨，我背著書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把雨傘，說(shuō)：“兒子，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，還是帶上雨傘好�！蔽姨ь^看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢？我丟下雨傘，一溜煙跑出了門(mén)去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地打工，每天都不在家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴呢。我真后悔早上不聽(tīng)媽媽的警告，這下我該如何是好呢？我正一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來(lái)。
這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨好像要把媽媽吞沒(méi)了似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。“程偉，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣。”媽媽邊說(shuō)邊從包里拿出另一件雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大。媽媽吃力的騎著車(chē)子載著我在雨中穿梭。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我們終于艱難的回到了家里，我脫下雨衣，我看見(jiàn)此時(shí)媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來(lái)……
一把傘撐起一片天，媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書(shū)……
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇7
寒假里，有一件事讓我非常感動(dòng)。
正月十五晚上，外邊下著暴風(fēng)雨。正在建設(shè)的北城區(qū)要舉行大型煙花表演。我很想去觀看煙花表演，但是門(mén)外風(fēng)雨交加。我們正要走出去，爸爸看著外面的大風(fēng)大雨說(shuō)：”外面的風(fēng)雨太大了，要不我們別去了�！拔曳浅Ｊ�，但是我看見(jiàn)爸爸媽媽還有點(diǎn)猶豫，我又有了一絲希望。
一會(huì)兒，媽媽突然站起來(lái)對(duì)爸爸說(shuō)：”不行！為了孩子也得去看�！�
我聽(tīng)了這話，感動(dòng)極了。
接著，我們一人打一把雨傘，來(lái)到北城區(qū)。我們來(lái)到的時(shí)候燃放已經(jīng)開(kāi)始了。那美麗的煙花一個(gè)一個(gè)地沖上天空……”阿嚏！阿嚏！“我突然打起噴嚏來(lái)，爸爸見(jiàn)了，趕緊把他的圍巾遞給我，媽媽也把她的大衣給我穿上，我再次被感動(dòng)了……
沖上天的煙花雖然被水沖洗得只能看見(jiàn)半個(gè)，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)比珍貴的……
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇8
我的腦海如同一片廣闊的夜空，鑲嵌著無(wú)數(shù)顆閃爍的星星，每一顆星星里面都裝著一件讓我回味無(wú)窮的感動(dòng)故事，其中有一顆充滿光亮的星星是最讓我難忘的，那便是一位陌生的老爺爺給予我的關(guān)愛(ài)。
冬天的早晨寒氣逼人，媽媽帶我去上作文課。在公交車(chē)站等車(chē)，不一會(huì)兒，我的手腳就凍得麻木了。車(chē)進(jìn)了站點(diǎn)，我手里緊攥著一塊錢(qián)，像離弦的箭沖向車(chē)門(mén)。車(chē)門(mén)開(kāi)了，只見(jiàn)車(chē)?yán)锶麧M了人，我的頭“嗡”了一下，天啊，車(chē)廂內(nèi)連一塊站腳的地方也沒(méi)有，我不管“三七二十一”就往里面擠，幸虧我的身體小，總算擠進(jìn)來(lái)了。車(chē)門(mén)緩緩合攏了，可我的書(shū)包被夾到了車(chē)門(mén)外。這時(shí)，司機(jī)叔叔大聲說(shuō)：“請(qǐng)下去一個(gè)人�！敝挥形艺驹谧钔膺�，大家都用焦急的眼光看著我，我說(shuō)：“可是……我……上課要晚了……”話音剛落，不爭(zhēng)氣的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。
就在這時(shí)，旁邊的一位老爺爺好像看出了我的心思，便問(wèn)道：“小朋友，怎么啦？”我連忙說(shuō)：“老爺爺我七點(diǎn)三十上課，快遲到了！”老爺爺看著我焦急的表情，便回頭對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō)：“反正我這個(gè)老人也沒(méi)有什么事情，孩子學(xué)習(xí)要緊，可別耽誤了孩子上課，我等下一輛車(chē)好了！”說(shuō)著，他使勁地回了一下身子，從我身邊擠了下去。車(chē)門(mén)順利地關(guān)上了，所有人都用敬慕的眼光看著他，頓時(shí)，一股暖流涌上了我的心頭。
汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我側(cè)臉看著車(chē)窗外那位剛剛下車(chē)的老爺爺，他頭發(fā)花白，后背有點(diǎn)駝，瘦瘦的身子在寒風(fēng)中瑟縮著，我的眼睛濕潤(rùn)了，他的身影漸漸地從我的視線中消失，然而，他那種樂(lè)于助人的精神，卻深深地觸動(dòng)了我。
每當(dāng)我回想起那件事來(lái)，心中就會(huì)感動(dòng)不已，它將成為我永恒的記憶！
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