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四年級(jí)和花的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)和花的作文，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)和花的作文1
春季有桃花、水仙花、君子蘭、山茶花、蝴蝶蘭等多種美麗的花，夏季有荷花、茉莉、美人蕉、向日葵、石榴，秋季有菊花、桂花、百合、雞冠花、文心蘭，冬季有一品紅、雪蓮花、蠟梅、圣誕紅、墨蘭等。
一年到頭都有很多花。再說春天的君子蘭。君子蘭的花瓣是紅色的，花心是黃色的，葉子很長，像兩把長長的扇子。君子蘭是石蒜科君子蘭屬多年生草本植物，花期30~50天，主要在冬季和春季，從元旦到春節(jié)也開花。君子蘭具有很高的觀賞價(jià)值。然后就是夏天的荷花，長在水里。它的顏色有紅色、粉色、白色和黃色。荷花又稱蓮花，是中國十大名花之一，印度國花。蓮花是圣潔的代表，是佛教的象征。
然后是秋菊花，有紅、橙、黃、紫、粉、白、泥金。菊花是中國十大花卉之一。菊花傳入歐洲，菊花有30多種，其中17種原產(chǎn)于中國。最后，冬季的雪蓮和雪蓮，藏語叫查果蘇巴，是菊科的多年生草本植物。它不僅是一種罕見的奇葩，也是世界聞名的珍稀藏藥。
花兒美嗎？
四年級(jí)和花的作文2
當(dāng)初紙?zhí)倩ㄉ绲耐瑢W(xué)聽說我要去報(bào)紙?zhí)倩ㄉ�，就跟我說這個(gè)社沒意思，只會(huì)做紙花，用處不大。我不信。我必須報(bào)告。上課的那天，我發(fā)現(xiàn)紙?zhí)倩ㄉ绮]有那個(gè)同學(xué)說的那么無聊，而是那么有趣！
剛來紙?zhí)倩ㄉ绲臅r(shí)候覺得自己手藝差，粗心大意，做出來的花也不會(huì)好看。但其實(shí)并不是這樣。在老師耐心的指導(dǎo)下，我有了一點(diǎn)進(jìn)步，慢慢做出了一朵很寫實(shí)的花。
那次我做風(fēng)信子的時(shí)候，花瓣被剪下來粘在花枝上，發(fā)現(xiàn)粘不上。于是，我拿著花和花瓣，心不在焉地?fù)芘�。老師看到我，笑著走過來，俯下身，手拉手教我。�。≡瓉砦彝舜┒�！突然，我的臉紅得像個(gè)熟透的蘋果。老師溫柔的對我說：“沒關(guān)系，你不熟練，難免會(huì)出錯(cuò)，多練會(huì)更好�！痹诶蠋煹陌参亢凸膭�(lì)下，我重拾信心，努力學(xué)習(xí)。
當(dāng)我們跟著老師一步一步做紙?zhí)倩ǖ臅r(shí)候，就能感受到動(dòng)手的樂趣和大自然的神秘。最后，我們可以把自己的成果插入漂亮的花瓶里，對比別人做的`花。紙?zhí)倩ㄉ绾糜幸馑�！很高興向紙?zhí)倩ㄉ缗e報(bào)了。
四年級(jí)和花的作文3
有一天，媽媽從外婆家給我?guī)Я艘恢恍“坐�，我給它取名嘎嘎。幾天后，父親從爺爺那里帶回了一只小狗。我給它取名王旺。
不到一天我就熟悉了這兩個(gè)孩子。
有一天，我在玩gaga的時(shí)候，旺旺突然撲向我，坐在我腿上，伸出舌頭，用眼睛看著我和廚房，好像在對我說：“我餓了，想吃肉和骨頭，請幫我弄一個(gè)。”我從廚房里拿了一根又大又肥的肉骨頭給了小狗。他狼吞虎咽地吃了一頓大餐。吃完好吃的，他溫順地舔著我的手，仿佛在對我說：“謝謝小主人，讓我吃了一頓好飯�！边^了一會(huì)兒，我在懷里睡著了�？粗鼫仨樀臉幼樱絹碓较矚g。
從此，我和小白鴨嘎嘎、小花狗旺旺成了我們最好的朋友。每天放學(xué)后，他們一起在學(xué)校門口迎接我，我的父母看到這些都很高興。
四年級(jí)和花的作文4
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)有一個(gè)懸崖。我不知道藝伎回憶錄是什么時(shí)候長大的。它長大了就跟雜草一樣，但他有一個(gè)純粹的想法：“開花”，但雜草嘲笑他說：“這家伙明明是雜草，還說自己是植物花。就算你真的能開花，你也不像我們這種曠野�！彪s草不斷給藝伎回憶錄澆冷水。
偶爾飛過的蝴蝶和小鳥也勸莉莉不要那么辛苦，因?yàn)闆]有人會(huì)欣賞高達(dá)1000米的懸崖，但是莉莉大叫：“我要開花！我要完成一朵花的莊嚴(yán)使命。不管有沒有人欣賞，不管你怎么看我，我都會(huì)綻放！”
終于有一天，她開了一朵花，看到了她精神上的百合魅力，野草蜜蜂蝴蝶不再嘲笑她。
每年春天，百合開花結(jié)果，種子散落在這個(gè)懸崖的邊緣。很快，它就變成了一片百合花的花海。后來人們絡(luò)繹不絕地來欣賞，稱之為“鈴蘭”。
四年級(jí)和花的作文5
我們學(xué)校的西北角有一個(gè)小花園。它雖小但很漂亮
花園里植物很多：有散生的葉子像小扇子的向日葵，有壯壯的桂圓樹，有落葉的小樹，有盛開的洋紫荊樹。我最喜歡的是桂圓樹和紫荊樹。桂圓樹已經(jīng)有很多年的歷史了。它有許多結(jié)，像一個(gè)瘦骨嶙峋的老人一樣膨脹。雖然它老了，但是到了冬天，其他樹的葉子不是脫落就是變黃，但它的葉子還是和往常一樣綠。如果桂圓樹是老人，那么紫荊花就是漂亮的少女。它有著和桂圓樹一樣頑強(qiáng)的生命力，冬天依然開著美麗的花朵。你看，這棵樹閃著光，盛開著紫荊花，花兒一朵接一朵，互相推擠，好熱鬧好熱鬧！
花園不僅漂亮，而且充滿活力。早上，學(xué)生們來到學(xué)校，在花園里或附近大聲朗讀。清脆歡快的讀書聲迷倒了樹木花草，隨風(fēng)輕輕搖擺。上課期間，所有的學(xué)生都來這里玩。笑聲充滿了小花園。放學(xué)后，所有的學(xué)生都走了，但小花園并沒有失去活力。夕陽把小花園染成了金色。
忙碌了一天后，小昆蟲開始了它們的夜間游戲。螞蟻從洞里爬出來，爬到草地上欣賞美麗的月光。蟋蟀在樹葉上彈奏著優(yōu)美的音樂，天上的星星閃爍著，仿佛在說：“多好啊！”
四年級(jí)和花的作文6
我們政府大院有很多花唄，最漂亮的是對著我家門口的大花唄。
這個(gè)花唄是整個(gè)醫(yī)院最漂亮最大的花唄。春天，花唄中間的桃樹盛開著，四周綠油油的，像一道綠色的屏障。草坪上有幾朵小花，吸引著各種顏色的小蝴蝶，讓人心曠神怡。
夏天，花唄里的蟋蟀震耳欲聾，幾棵杉樹變得更綠。桃樹已經(jīng)結(jié)果了。我和我的朋友摘了桃子，笑著吃了起來。
秋天的時(shí)候，樹上染上了“黃毛”，樹葉落下來，就像黃蝴蝶一樣在空中飛舞。我們燒了一小塊草坪，果然，第二年春天，燒過的那塊長得又高又快，這并沒有印證“野火從來沒有完全吞噬過它們，它們在春風(fēng)中又長高了一次”這句詩！
冬天，花唄里全是雪，柏樹、杉樹、桃樹都成了“雪娃娃”。我們在草坪上，滾雪球，堆雪人，打雪仗，好開心。
我喜歡院子里的花唄，既漂亮又可愛。
四年級(jí)和花的作文7
說說這個(gè)動(dòng)物界誰最調(diào)皮？當(dāng)然是我的貓皮皮啦！
它有一雙明亮明亮的大眼睛；而小黑鼻子，像一顆小芝麻點(diǎn)綴在它的大花臉上；嘴巴緊閉，很可愛。但是，最可愛的是它的兩只小耳朵，一只是白色的，一只是琥珀色的。它喵喵叫時(shí)，兩只耳朵會(huì)歡快地扇動(dòng)；它全身毛茸茸的，白色的身體上印著褐色的印記，而腳是灰色的，尾巴上覆蓋著褐色的印記“百吉餅”，尾巴尖上有一個(gè)紅色的胎記。
說是調(diào)皮，哪里調(diào)皮？我告訴你！
記得有一年春節(jié)，我和爸媽去外婆家拜年，把皮皮托付給外婆，外婆去鄰居家祝賀她，把皮皮一個(gè)人留在家里，她偷偷溜進(jìn)我房間。
意想不到的事情發(fā)生了。我和我爸媽回來都驚呆了。我的房間一片狼藉：課外書被打開，一個(gè)個(gè)堆在不同的地方；枕頭里的棉花下面，下了一場大雪；房間里的壁紙是用貓爪印“裝飾”的。嗯？皮皮呢？我環(huán)顧四周，終于在桌子上找到了皮皮。我把他拉下來，揉揉他的小鼻子，說：問題孩子，你看看你都干了什么，呵呵！
告訴我我家皮皮是不是調(diào)皮大王。哈哈！
四年級(jí)和花的作文8
我們學(xué)校發(fā)起了一年一度的菊花藝術(shù)月，同學(xué)們都自帶菊花來美化校園。
菊花的顏色五顏六色：黃、粉、白、紅……黃如陽光，粉如霞云，白如一團(tuán)雪，紅如烈焰，五顏六色的菊花放在一起，像一片花的海洋。
菊花不僅顏色鮮艷，而且形狀各異。快看！金黃色的絲菊像一條金色的絲帶。難怪它的名字叫金絲菊！這些菊花比對方更亮更漂亮，有的是一組的，像大繡球；其他的都有點(diǎn)，喜歡長卷發(fā)；有的是“出類拔萃”，有的是“百花齊放”，很美！它們散發(fā)出淡淡的香味，讓人神清氣爽。
菊花色澤艷麗，姿態(tài)各異，清香撲鼻，自身功能缺一不可：菊花能泡茶喝，清熱明目；也可以藥用，吃藥用菊花可以治好很多病。
秋天來了，萬物凋零，只有菊花在寒風(fēng)中揚(yáng)起笑臉。其傲霜精神值得學(xué)習(xí)。
菊花好美！我喜歡美麗的菊花。
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