【精品】我的四年級(jí)作文錦集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我的四年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
我的四年級(jí)作文 篇1
Hello！大家好！我叫高級(jí)篩米機(jī)，出生在各位辛勤的叔叔阿姨手中，是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)可愛而美好的世界�，F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，正在華容縣銘泰米業(yè)的生產(chǎn)一線工作。
這個(gè)公司是一家集稻谷收購、大米和面條加工、銷售于一體的規(guī)范化企業(yè)。公司地處“魚米之鄉(xiāng)”華容縣的三封工業(yè)園中，是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的好地方。公司十多年以來，一直積極踐行“綠色環(huán)保至上、產(chǎn)品質(zhì)量至上、消費(fèi)者利益至上、扶農(nóng)惠農(nóng)至上”的行業(yè)目的，公司發(fā)展形勢(shì)非常好。呵呵！這個(gè)地方不錯(cuò)吧！
而我呢？就是這個(gè)公司的一員，感到非常榮幸！雖然在這兒的工作看起來比較輕松，但是不能有一點(diǎn)兒疏忽，否則我可就罪大惡極人了！你瞧！“嘩！”的一聲，一筐大米倒進(jìn)了我的身體。哇噻！我又開始興奮地工作了！大家看，我工作的時(shí)候是不是很像一位舞者在跳舞呢？我使勁搖擺著身體，認(rèn)真進(jìn)行著篩選……噓！大家可別打擾我喲！
在整個(gè)生產(chǎn)過程中，我屬于較重要的部分了。我的身體下方有兩個(gè)似滑滑梯的分類庫，左邊負(fù)責(zé)裝載在加工過程中被攪細(xì)碎的米，這種米是已經(jīng)淘汰了的；而右邊裝滿的則是顆粒飽滿的大米。我必須充分運(yùn)用自己的智慧把它們分類后，才能讓叔叔阿姨們進(jìn)行包裝再銷售。我處于生產(chǎn)工作的一線，這是大米加工過程的最后一道工序，所以我每天堅(jiān)持工作，堅(jiān)守在自己的崗位上，讓人們能吃到優(yōu)質(zhì)的米飯，開心的生活每一天，看到大家開心我也快樂著！
在整個(gè)生產(chǎn)線里，我有許多兄弟姐妹，我們都連于一體，但只需1位操作員和兩位裝袋封口人員。所以我們這些兄弟姐妹一定要團(tuán)結(jié)一致，才能出色地完成任務(wù)。
時(shí)常，有許多老師帶領(lǐng)學(xué)生以及領(lǐng)導(dǎo)來參觀我們公司。對(duì)于我們這群全自動(dòng)化的兄弟姐妹們辛勤的態(tài)度和工作效率更是贊不絕口。一群群人來了又去，去了又來，讓我感覺到了自身的價(jià)值，我非常自豪。因?yàn)槲覀兊呐ψ屓藗冞^著安康的生活，我暗自慶幸自己的崗位，并下定決心會(huì)更努力的工作。
朋友們，這就是我，一個(gè)平凡的我，你們覺得咋樣？
我的四年級(jí)作文 篇2
當(dāng)十三根彩色蠟燭在我我默默的許下一個(gè)美好的愿望：我要永遠(yuǎn)快樂。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎長(zhǎng)大了，如小鳥的羽毛豐滿了一些就要去藍(lán)天翱翔；如小樹的年輪增添了一圈，就會(huì)越發(fā)粗壯。十三歲的我，不愿像風(fēng)箏，按他人的意圖升降，而愿像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空�；蛟S我仍會(huì)向你傻傻的笑，仍會(huì)對(duì)絨娃娃全神貫注。朦朧中的我，一只腳興沖沖的跨進(jìn)青春的門檻，另一只腳卻在童年的面前點(diǎn)燃時(shí)，的夢(mèng)中不肯出來。
十三歲的我，不喜歡與父母在一起游戲總是提著百寶箱擁向大自然的懷抱。驕陽似火的夏日，是我翱翔的季節(jié)，。蟬聲一起，我就迫不及待的換上短裝，像脫籠之鴿，興致勃勃的沖下樓，去享受。喜歡味道怪怪的鮮果，喜歡優(yōu)雅的琴聲。
“杯水也可起浪�！彪m然我不太成熟，但我也有我的小世界，擁有一些小秘密。我為了瑣碎的小事而愁，為學(xué)習(xí)進(jìn)步而樂。我喜歡月光下的馬蹄蓮，風(fēng)中的樹葉，凌晨的陽臺(tái)，喜歡穿一身精神的'運(yùn)動(dòng)裝，喜歡我的粉色，紫色，和黑色
十三歲的我，把青春的影子藏在鏡里，不時(shí)瞅瞅自己的樣子會(huì)不會(huì)變丑，對(duì)著鏡中的自己傻笑。我應(yīng)該……當(dāng)這種欲望剛……就私有個(gè)聲音在耳邊低語：“要塑造個(gè)性的自己，去追求自然美！”
十三歲的我也開始追求思想的步伐，告別了紅色的飄帶，接受那團(tuán)徽的召喚，但希望之舟唯恐經(jīng)不住風(fēng)霜，只得暫時(shí)擱淺，在心中一違心的把崇高的信念表現(xiàn)得滿不在乎，掩飾內(nèi)心的撞擊。然而，我又意識(shí)到這些，對(duì)于十三歲的我顯得成熟。但十三歲絕不是猶豫彷徨的年齡，不應(yīng)在暴風(fēng)雨中執(zhí)著追求，促使自己不斷進(jìn)取。
哦，這就是我，一個(gè)正在邁向成熟卻又稚氣未脫的女孩！
期待著十四歲的我，初三的我，更加成熟的我，學(xué)習(xí)更棒的我…………
我的四年級(jí)作文 篇3
我今年九歲。我學(xué)媽媽用鏡子一照，咳！只見又大又圓的小臉上，長(zhǎng)著一個(gè)挺鼻子。彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，黑眼珠總在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去……
“人無完人，金無足赤�！泵總�(gè)人都有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)：兩個(gè)字，“粗心”，三個(gè)字，“很粗心”，四個(gè)字，“非常粗心”。我常常因?yàn)榇中亩谠嚲砩蟻G了分。因丟了分，經(jīng)常受到媽媽的“女子單打”。
別看我很粗心，我也有許多優(yōu)點(diǎn)，最大的優(yōu)點(diǎn)就是能歌善舞了。我六歲就跟著名歌手龐龍一起上臺(tái)唱過歌，還在中央電視臺(tái)播出了呢！
我屬蛇，雖說蛇很兇猛，可我卻膽小如鼠。
記得有一天，爸爸媽媽都出去上班了，家里只有我一個(gè)人，我害怕極了。于是，我從房間里拿出幾個(gè)小時(shí)候玩的布娃娃，放到沙發(fā)上，然后打開電視機(jī)，和我的“朋友們”一起看電視�？墒侵灰幸稽c(diǎn)動(dòng)靜，我就像遇見鬼似的，嚇得趕緊關(guān)掉電視機(jī)，連拖鞋都來不及穿，飛快地跑進(jìn)房間，關(guān)上房門，這才安心。
這就是我，一個(gè)小小的我。一個(gè)既有缺點(diǎn)又有優(yōu)點(diǎn)的我。我想：我應(yīng)該發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，成為一個(gè)完美女孩。
小小的我，可以和你交朋友嗎？
我的四年級(jí)作文 篇4
要是有人問我敬佩的人是誰，我一定不假思索地說：“當(dāng)然是我的老師—遲老師啦！”
“同學(xué)們，你們的小眼睛不要看著窗外呀！看看我這個(gè)大美女��！”聽，這就是我們的開心果老師在講幽默故事導(dǎo)課啦！原本同學(xué)們游離的目光又聚集在她身上了。瞧，這個(gè)遲老師總是用別出心裁的方法把個(gè)別幾位同學(xué)飄飛的心思拉回課堂，真不愧是我們的開心果老師。
有一次，老師突然說下節(jié)課要考試，正當(dāng)同學(xué)們抱著“臨陣磨槍不快也光”的心思來復(fù)習(xí)的時(shí)候，遲老師轉(zhuǎn)過身，在黑板上寫了四道算術(shù)題，分別是“1+1=（），8+4=（），9+4=（），10+14=（）”同學(xué)們一看，有的就說：“這幾道題目這么簡(jiǎn)單！”有的說：“老師不是教語文的嗎，怎么考起數(shù)學(xué)題來了？”這時(shí)，遲老師轉(zhuǎn)過身來，說：“那位同學(xué)能全部答對(duì)這四道題，我就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小禮物給他�！蓖瑢W(xué)們聽了，紛紛搶著答題�？僧�(dāng)他們報(bào)出答案的時(shí)候，老師卻搖著頭，看著同學(xué)們疑惑不解的神情，她又轉(zhuǎn)過身，在每道算術(shù)后面分別寫上“1”，并解釋說：“1只手+1只手=1雙手�！边@樣，同學(xué)們很快明白了，并接著說：“8個(gè)月+4個(gè)月=12個(gè)月=1年9時(shí)+4時(shí)=13時(shí)=下午一點(diǎn)，10個(gè)小時(shí)+14小時(shí)=24個(gè)小時(shí)=1天。”隨后，遲老師讓我們寫了一篇作文。
小朋友，你現(xiàn)在難道還不敬佩我們的開心果老師嗎？她讓我們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長(zhǎng)。
我的四年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人心中都應(yīng)該有兩盞燈，一盞是希望的燈光；一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕大海上的黑暗和風(fēng)濤的險(xiǎn)惡了。
跳繩一直是我的“心病”。我從開始練習(xí)跳繩時(shí)就怕那根繩子，萬一被它絆倒怎么辦？所以，我一看到它心里就發(fā)怵。
記得有一次，我在家里練習(xí)跳繩。我剛拿起那根繩子，手就不由自主地抖了起來。我緊張得開始起跳，沒想到跳了幾下子，繩子竟然從手中飛了出去。我被繩子狠狠地絆了一跤。頓時(shí)，我像泄氣的皮球，心思全無。我想：要不，不練了吧，反正我天生可能就做不好這件事。
于是，我收起繩子準(zhǔn)備結(jié)束跳繩的練習(xí)。目睹了經(jīng)過的媽媽說：“不要泄氣，只要堅(jiān)持就會(huì)成功的。千萬不能被這根小小的繩子打敗。也不要緊張，就把它當(dāng)作一個(gè)敵人去打敗！加油！”
聽了媽媽的鼓勵(lì)，我鼓起勇氣再一次跳起來，這一次我不再緊張了。我輕松的開始起跳，在跳的過程中仔細(xì)地回憶起老師上體育課時(shí)講的技巧。慢慢的，我和繩子之間配合得越來越好。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……漸漸地我跳得個(gè)數(shù)越來越多。讓我驚訝的是：在測(cè)試時(shí)我竟然成為了班級(jí)第一名，一分鐘能跳179個(gè)。
我終于戰(zhàn)勝了跳繩，我高興得手舞足蹈。同時(shí)，我也明白了：只要找到正確的方法，再堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功的！
我的四年級(jí)作文 篇6
在我的生命中有許多是我忘不了的事情，它們就像花國里的每一朵花，有枯萎的；有傷心的；也有興高采烈的。就讓我送你一朵花國里最美得花來與你分享吧！
有一次，我有一題數(shù)學(xué)題不會(huì)。我絞盡腦汁也想不出這道題的答案。“唉！還是問同學(xué)去吧”于是我就去問了幾個(gè)已經(jīng)做完作業(yè)的同學(xué)。他們有的不耐煩的對(duì)我說：“不知道、不知道，我什么都不知道……”有的漫不經(jīng)心地說：“你問我啊，不知道啊！”有的還跟我開玩笑說：“你問我，我問誰�。 边�有的難為情的說：“這道題啊，我也不知道�！�
這時(shí)欣欣走過來關(guān)心的問：“你怎么啊？”我回答：“我的這道數(shù)學(xué)題不會(huì)。”“給我看看！”欣欣便看著這道數(shù)學(xué)題邊說�！芭叮萌��！蔽夷媒o了欣欣。欣欣一看就會(huì)了，她給我講了一遍、、兩遍、三遍，直到第四遍我才聽懂了這道題的解答方法。
我非常感激欣欣，我真忘不了那件事。
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