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    四年級(jí)秋天的作文

    時(shí)間:2022-06-13 15:21:47 四年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的四年級(jí)秋天的作文四篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的四年級(jí)秋天的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的四年級(jí)秋天的作文四篇

    四年級(jí)秋天的作文 篇1

      我家有棵銀杏樹,是因?yàn)榘职挚粗笤汗舛d禿而移來的。

      銀杏樹長(zhǎng)得非常筆直,像位英姿颯爽的軍人。葉子兩面都是淡綠色,呈扇形。春天,銀杏樹會(huì)發(fā)出嫩綠色的嫩芽;等到太陽像火球掛在天空時(shí),嫩芽會(huì)慢慢變成扇形的樹葉,顏色也從嫩綠色變成淡綠色;到了秋天,一陣秋風(fēng)掃過,銀杏樹葉子就像其它的樹葉一樣漸漸凋落下來,微風(fēng)一吹像是翩翩起舞的蝴蝶,在互相追逐,嬉戲,這種畫面真叫人陶醉;等“呼呼”北風(fēng)而來時(shí),落在地上的樹葉將被塵土淹沒。

      回想銀杏樹剛到我家時(shí),還是矮小的樹苗,爸爸便將銀杏樹的任務(wù)交給我。我每天回到家便先跑向后院觀察樹苗長(zhǎng)高沒?有沒有蟲?澆不澆水?每天必不可少的任務(wù)就是它,正因?yàn)檫@樣,我和銀杏樹成了好朋友。

      在我三年級(jí)那年得到了一張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。我背著書包,手拿獎(jiǎng)狀,一路飛奔到家,直奔后院圍著銀杏樹蹦、跳、轉(zhuǎn)圈,手舞足蹈地來傳達(dá)我喜悅的心情。那時(shí)的銀杏樹發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在鼓掌似地為我祝賀。我久久地望著它,它也望著我?蓻]過幾天,我一位好朋友轉(zhuǎn)學(xué)了。再次來到銀杏樹下抱著哭起來,跟它訴說著。這時(shí),從銀杏樹上飄下許多樹葉,在空中飛舞,圍著我轉(zhuǎn),好像在安慰我。我讀懂了它的話,慢慢地也不哭了,因?yàn)槲疫有它這位好朋友、老朋友。

      在我童年中,銀杏樹伴我成長(zhǎng)。我高興時(shí),它為我慶賀;我難過時(shí),它安慰我。感謝你,銀杏樹!

    四年級(jí)秋天的作文 篇2

      當(dāng)?shù)谝黄淙~從你眼前落下,這,就意味兒這秋天來了;當(dāng)你脫下伴隨了你一個(gè)夏天的短袖的時(shí)候,穿上秋裝的時(shí)候,這,就意味兒這秋天來了;當(dāng)那一絲絲果實(shí)的香氣侵入你的心脾的時(shí)候,這,就意味兒著秋天來了……

      秋天,這是我最喜歡的季節(jié)。秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。我最喜歡的是她的涼爽。(摘抄的佳句)

      眾所周知,我現(xiàn)在所生活的城市——福州,是新的四大火爐。雖然有暑假,有空調(diào)的照應(yīng),可還是抵擋不住那夏天的熱情。因此,這“秋高氣爽”,在我看來是尤為珍貴的。那一絲絲秋風(fēng),就像一雙溫柔的手,撫慰著你,有再多的憂,再多的傷,都抵擋不住那發(fā)自內(nèi)心的微微一笑,拂過的一陣風(fēng),送來了難得的自然的清涼,更掠走了無數(shù)的不快。

      還愛那落葉,飄飄悠悠地落,似枯葉蝶在飛舞。落在地上的那一刻最讓我欣喜,先不提“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,當(dāng)千萬片葉子匯集在一起的時(shí)候,是什么樣子?一片的黃,卻層次分明,很“野”,很天然,忘不掉的美。難忘的是當(dāng)腳踏上去的時(shí)候,是軟的,不會(huì)很實(shí),很硬,卻有足夠的安全感。

      瞧,這便是我的秋天里,吾愛秋。

    四年級(jí)秋天的作文 篇3

      幾場(chǎng)秋雨送來了迷人的秋天,多美的秋景。∽屛?guī)阕哌M(jìn)秋天,讓你領(lǐng)略她獨(dú)特的美。

      走進(jìn)田野,你瞧,一望無際的稻田像金色的海洋,一陣陣秋風(fēng)吹過來,金色的海浪一起一伏,沉甸甸的稻穗向我點(diǎn)頭鞠躬。高粱披上了紅袍,茄子穿上了紫衣。黃澄澄的玉米像一個(gè)個(gè)胖娃娃,它們都穿著用金色珍珠串成的衣服。水靈靈的蘿卜在太陽的照耀下泛著紅光。大豆笑破了肚皮,到處都是豐收的景象……

      來到果園,你看。蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,像個(gè)小姑娘羞紅了臉。葫蘆似的梨子綴滿枝頭,壓彎了樹腰;柿子漲紅了臉,頭戴小草帽,像節(jié)日的紅燈籠,光彩照人;水靈靈的紫葡萄一串串掛在藤上,在綠葉的襯托下更加可愛;石榴咧開了嘴,沖著你傻笑。金黃的橘子躲在樹葉里,在和你捉迷藏……

      走進(jìn)花園,看見,菊花欣然怒放,千姿百態(tài),白的如雪,紅的像火,粉的似霞,黃的賽金……雞冠花驕傲的抬起了頭,真是一片生機(jī)勃勃的景象。

      我愛百花爭(zhēng)艷的.春天,我愛驕陽似火的夏天,我愛北風(fēng)呼嘯的冬天,但我還是最愛你—多彩迷人、碩果累累的秋天!

    四年級(jí)秋天的作文 篇4

      秋天的雨,像一把鑰匙,把秋天的大門打開了。

      秋天的雨,是五彩繽紛的顏料。它把銀杏樹染黃了,黃黃的葉子,扇呀扇,扇來了秋天的涼爽;它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉,飄呀飄,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶;它把金色給了稻田,一陣風(fēng)拂過,金色的稻田就像金色的大海,那些稻子一浪接著一浪,一浪推一浪,十分壯觀。

      秋天的雨是酸甜可口的佐料。蘋果酸酸的,甜甜的,小朋友們吃了臉上露出一個(gè)個(gè)笑窩。

      秋天的雨,是一個(gè)小喇叭,它告訴大家冬天快來了。小松鼠忙得摘松果;青蛙把自己的家收拾得干干凈凈,準(zhǔn)備睡一個(gè)冬天;楊樹柳樹的葉子不愿意離開媽媽,掉落在媽媽腳下。

      秋天的雨,是一首歡樂的歌,一首送給小朋友的歌。

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