【精選】四年級小河的作文三篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的四年級小河的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級小河的作文 篇1
在我家旁邊有一條小河，清澈見底，隱隱泛起微綠淡藍(lán)的漣漪。它像一條綠中帶藍(lán)的絲綢，靜靜地，靜靜地，帶著一絲薄霧流向遠(yuǎn)方。
在這條小河里，生物并不多，只有零零散散在孤獨地游泳的小魚和幾只不時從石頭底下探出頭來的小螃蟹，此外別無它物。但是，河周圍就顯得非常豐富。一塊塊大石頭圍著小河，旁邊有著一大片灌木，簇?fù)碇^。邊上還有幾棵傲然挺立的大樹，有一棵樹下還有一個兔子窩呢。就這樣，在樹木的映照下，在魚兒的嬉戲下，這小河顯得分外美麗。
如果下雨，這條小河就顯得更美麗了。沙沙的雨落在河面，叮咚，叮咚，組成了一支美妙的音樂。雨打在水面上，雨打在綠葉上，雨打在石頭上，它們洗掉了塵土，以更精神的一面展示給大家。再加上河面濃霧迷茫，周圍綠樹紅花，河上竹筏小舟，讓這小河的風(fēng)景可與西湖相媲美!
夜深了，人們睡著了，魚兒也停止了活動，一切都靜止了。只有小河彎彎，隱隱泛起微綠淡藍(lán)的漣漪，它像一條綠中帶藍(lán)的絲綢，靜靜地，靜靜地，帶著一絲薄霧流向遠(yuǎn)方。
四年級小河的作文 篇2
清澈見底的河水潺潺流動，水中的靈活游動的魚，種類各異，五彩斑斕。我記憶里的故鄉(xiāng)的河流卻不知在何時變了模樣。
原本故鄉(xiāng)的小河清清，孩提時代的我特別喜歡來小河旁邊玩。我總是看著河水在陽光的照耀下變幻色彩，我最愛夕陽西下時的`金碧輝煌，小河被染上金燦燦的光輝，久久不散。我總是將光溜溜的腳踝伸進(jìn)水里，在炎熱的夏季享受清涼。
但是，后來的小河卻被污染了。臭水溝般散發(fā)著惡臭，小河已經(jīng)面目全非了。周圍的工廠的排放物甚至沒有經(jīng)過處理，就直接倒入小河中。人們保護(hù)小河的意識是那樣的淡薄。也許人們都還沒有發(fā)現(xiàn)，就在不經(jīng)意間，才看到小河已經(jīng)截然不同了。我無法想象小河的變化，竟然會如此大，而且越發(fā)糟糕！
不過，我相信未來的小河必定會變得更加美好！如今，人們已經(jīng)開始關(guān)注保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)水資源。我相信小河在經(jīng)過整改和保護(hù)后，一定會改變現(xiàn)有的模樣，同時會增加其他的功能。
未來的小河會非常清澈，藍(lán)得純凈通透。雖然，小河的水不能直接飲用，但是卻可以提供游泳。而且，水底有關(guān)于游泳防護(hù)的裝置，可以救助溺水的人。同時，未來的小河還有強大的自我凈化的功能，人們一扔垃圾就會全身被電，若小孩游泳時乘機(jī)撒尿那尿會自動排放出去，小朋友便會馬上被召回上岸。
未來，其實并不遙遠(yuǎn)。只要從現(xiàn)在開始勾勒未來的圖景，從現(xiàn)在開始實施執(zhí)行，從現(xiàn)在開始增強能力，那么未來就在眼前。
未來的小河是那么美麗！我們?yōu)楹尾蛔寜粝敫鐚崿F(xiàn)呢？
四年級小河的作文 篇3
以前，在我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河。那里的水清澈見底，小河里的小魚小蝦可以看得清清楚楚。一到夏天，大人和小孩成群結(jié)隊地聚在一起，“撲通”、“撲通”地往水里跳，捉小蝦，摸田螺，從上午一直玩到下午。餓了就上岸吃一點東西，然后繼續(xù)下水去玩。這條小河美麗了我的家鄉(xiāng)，也給我們帶來了許許多多的快樂。
漸漸地，不知道為什么，沒有人下水去玩了。聽說現(xiàn)在的人不愛護(hù)環(huán)境，隨便找個地方就把垃圾扔了。河里堆滿了垃圾，河面上飄著一層綠色的液體，走過去的人都想吐。難怪人們再也不愿意下水游玩呢！而這樣的河水又怎么能養(yǎng)出鮮美的魚蝦呢？更令人吃驚的是，自來水廠提供給我們的水是直接從小河里抽出來的，經(jīng)過簡單的處理后，輸送到千家萬戶，氣味難聞，渾濁不堪。人們飲用這樣的水，又怎能不生病呢？
我是多么希望人們可以不再亂扔垃圾呀！我呼吁家鄉(xiāng)的叔叔阿姨們，讓我們參加保護(hù)水資源的行動吧！還小魚小蝦一個干凈的家，還小河美麗的容顏，還孩子一個快樂的游戲場！
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