【精選】四年級(jí)同桌的作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的四年級(jí)同桌的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)同桌的作文 篇1
“嗚嗚”聽(tīng)，又是我的同桌盧熙恩在哭，我拿她實(shí)在沒(méi)辦法。
同桌扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，瓜子臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，可能長(zhǎng)著這雙眼睛天生就是用來(lái)哭的。
同桌就是個(gè)愛(ài)哭鬼。有一次，她寫(xiě)著老師罰的作業(yè)，因?yàn)樽鳂I(yè)寫(xiě)的太難看了，被組長(zhǎng)撕了。我一把搶過(guò)來(lái)說(shuō)：“不給你啦！”剛說(shuō)完，她就哇哇大哭起來(lái)。我吐了吐舌頭把作業(yè)還給她。結(jié)果，她卻把作業(yè)扔了回來(lái)�！拔疫@次可把它撕了�！蔽议_(kāi)玩笑地對(duì)她說(shuō)，她竟然點(diǎn)點(diǎn)頭。我被她弄得迷迷糊糊，只好把作業(yè)放在她手里。誰(shuí)知，她卻把自己的作業(yè)一下子撕成兩半了。老師問(wèn)她要作業(yè)，她居然說(shuō)是我把她的作業(yè)撕了。老天��！這關(guān)我什么事��！結(jié)果，老師沒(méi)罰她卻罰了我，氣得我牙直癢癢，真想扁她一頓。
同桌雖然愛(ài)哭，卻很樂(lè)于助人。有一次數(shù)學(xué)考試，我打開(kāi)文具盒一看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶米尺，眼看卷子要發(fā)過(guò)來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻。盧熙恩看見(jiàn)了問(wèn)我怎么回事，還沒(méi)等我回答，她就說(shuō)：“哦，原來(lái)是米尺忘帶了�！闭f(shuō)完她就把米尺掰成兩半：“給，你用一半，我用一半�！蹦菚r(shí)我感動(dòng)得快要哭了。
同桌喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、跳舞.......但我最不喜歡她一點(diǎn)，就是當(dāng)了班長(zhǎng)就囂張，我多么希望她能把缺點(diǎn)改正，做一名負(fù)責(zé)任的好班長(zhǎng)。
這就是我的同桌——盧熙恩，有點(diǎn)喜歡她，也有點(diǎn)討厭她。
四年級(jí)同桌的作文 篇2
他高高的，留著黑黑的長(zhǎng)發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛，他是誰(shuí)呢？他就是我的同桌。
他只要做事，就會(huì)非常認(rèn)真，誰(shuí)也打擾不了他。比如：有一天，我到他家去玩，我敲了敲門(mén)，卻沒(méi)有人開(kāi)門(mén)，我又敲了敲門(mén)，才有人開(kāi)門(mén)。開(kāi)門(mén)的卻是她的媽媽?zhuān)p聲告訴我：“他在書(shū)房看書(shū)呢，你去找他吧�！蔽易叩綍�(shū)房門(mén)前，輕輕地推開(kāi)了門(mén)，發(fā)現(xiàn)他正在全神貫注地看書(shū)，我怕打擾他，自己也從書(shū)架上拿了一本書(shū)，看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我突然聽(tīng)見(jiàn)一聲大笑，我抬頭一看，他正在對(duì)著書(shū)癡癡地笑，我猜他一定看到了搞笑的部分。他這時(shí)又用手托著下巴，好像是在為書(shū)中的主人公思考。有時(shí)他眼淚朦朧，好像是在為書(shū)中的主人公傷心。有時(shí)又緊握雙拳，你把地板踩得吱吱響，眉毛都豎了起來(lái)，近看，他的`頭上冒著煙，我猜她一定為書(shū)中的主人公生氣……他這時(shí)放下書(shū)，不管我一直走出門(mén)，把門(mén)反鎖了，我這是大喊：“我還在屋里呢！”他趕快走過(guò)來(lái)，打開(kāi)門(mén)，讓我出去，他很驚訝地問(wèn)我：“你什么時(shí)候來(lái)的？我怎么不知道？”我回答：“我早就來(lái)了，你看書(shū)太認(rèn)真，沒(méi)有察覺(jué)到我的到來(lái)�！彼@才恍然大悟。
他不但做事認(rèn)真，而且很樂(lè)于助人。誰(shuí)有難題不會(huì)，去找他。誰(shuí)忘帶了鉛筆，也去找他……總之，你有什么困難，他都能為你解決。
這就是專(zhuān)心致志，助人為樂(lè)的同桌。
四年級(jí)同桌的作文 篇3
新學(xué)期開(kāi)始了，班里調(diào)換了座位。陳亦姍成了我的新同桌，她是我最好的朋友，我喊她陳陳。
她是我們班最高的學(xué)生，十歲就有一米六了。她又高又瘦，像一根電線(xiàn)桿。她扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，真好看！
陳陳從一年級(jí)到現(xiàn)在，一直是我們的班長(zhǎng)。她聰慧好學(xué)，還是一個(gè)不折不扣的熱心人。在同學(xué)需要幫助時(shí)，及時(shí)伸出援助之手。
剛上小學(xué)時(shí)，我十分頑皮。一天下午的課間，我和琪琪在校園角落一棵大樹(shù)下，看螞蟻搬家看入迷了，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲。突然，我感覺(jué)肩頭被人重重一拍。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)陳陳滿(mǎn)頭大汗，彎著腰站在我的身后。她上氣不接下氣地說(shuō)：“總算是找到你們了。我找了洗手間、操場(chǎng)、花園，最后才找來(lái)這里。老師很著急，趕緊回教室吧！”我們跑回了教室。
當(dāng)天放學(xué)后，班主任留下我倆寫(xiě)檢討，陳陳主動(dòng)留下來(lái)陪我們。她教我們?cè)鯓訉?xiě)，給我們講道理。那個(gè)下午，我的心里充滿(mǎn)了感激。陳陳從此成了我最要好的朋友。
那段時(shí)間，我還沒(méi)適應(yīng)小學(xué)生活，管不住自己，常常挨老師的批評(píng)。在我傷心沮喪時(shí)，陳陳主動(dòng)來(lái)找我玩兒。她像一個(gè)知心大姐姐，安慰我、關(guān)心我。在她耐心的幫助下，我一天天進(jìn)步，我們的友誼之樹(shù)也一天天越長(zhǎng)越高。
一年級(jí)，入學(xué)軍訓(xùn)。九月的深圳，酷暑難耐。軍訓(xùn)第三天下午，嚴(yán)厲的教官讓我們?cè)诓賵?chǎng)跑步。大家跑的氣喘如牛，汗流浹背，教官不停的喊：“后面幾個(gè)，跟上！快點(diǎn)！”我的心“突突突”地跳著，似乎要跳出胸膛。汗水流進(jìn)眼睛、流進(jìn)嘴里，又辣又咸。
這時(shí)前面一個(gè)瘦瘦小小的男生，突然栽倒在地。我傻眼了，同學(xué)們呆若木雞。陳陳大喊：“教官，教官，他暈倒了！”話(huà)音未落，教官已猛沖過(guò)來(lái)，抱起男生跑往醫(yī)務(wù)室。陳陳撿起地上一只掉落的鞋子，跟著奔跑而去。男生是中暑了，陳陳整個(gè)下午就在校醫(yī)室，做醫(yī)生的小幫手，做同學(xué)的小陪護(hù)。接下來(lái)的兩天軍訓(xùn)，教官對(duì)我們溫和多了。
上個(gè)星期，一個(gè)男生的椅子壞了。陳陳知道后，背著舊椅子去倉(cāng)庫(kù)，換了一把新的椅子回來(lái)。她額頭滲出點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的汗水，紅撲撲的臉蛋像是紅富士蘋(píng)果。她喘著粗氣，拿起水壺，“咕嚕咕�！焙鹊靡豢诓皇�。
這樣的事情，幾乎每天都在發(fā)生，同學(xué)們看在眼里、記在心里。每個(gè)學(xué)期末，評(píng)選三好學(xué)生時(shí)，陳陳總是以全票當(dāng)選。
這就是我的好同桌，我們的好班長(zhǎng)。一個(gè)樂(lè)于助人，不求回報(bào)的陳陳同學(xué)。她用她的行動(dòng)激勵(lì)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)，帶領(lǐng)著我們一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
四年級(jí)同桌的作文 篇4
我的同桌是一個(gè)女生，扎著一個(gè)馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛下面嵌著一個(gè)小巧的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì)道，別看她長(zhǎng)得一副溫柔可愛(ài)的模樣，性格也是變化多端。
她高興的時(shí)候，對(duì)我非常友好，問(wèn)她借東西時(shí)，她也會(huì)爽快地答應(yīng)；如果她不高興的時(shí)候，你激怒了她，她就會(huì)追著你暴打，打得你到處亂竄，幸好我是我們班的跑步冠軍（人稱(chēng)：飛毛腿），要不然呀，我準(zhǔn)會(huì)被她打得落花流水。
有一次，我走進(jìn)教室，見(jiàn)她在和同學(xué)在玩，我故意走上前去，對(duì)她說(shuō)了幾句好玩的話(huà)，沒(méi)想到，這幾句話(huà)居然讓我倆之間發(fā)生了一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”。她用她最快的速度去追我，手里拿著鉛筆盒，我當(dāng)時(shí)就驚呆了，立馬以千里馬的速度沖出了教室，她拿著鉛筆盒對(duì)我窮追不舍，我已經(jīng)被她追的沒(méi)勁兒了，只好使出了最后的絕招—往男廁所跑，當(dāng)我進(jìn)去的那一刻，她臉上露出了不服氣的神情，悻悻地回了教室，這才讓我躲過(guò)一劫。該說(shuō)說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)了。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的人，不管別人遇到什么困難，只要是自己能幫的，都盡力去幫。還記得有一次要寫(xiě)作業(yè)了，我翻來(lái)覆去地在書(shū)包里找我的鋼筆，可翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到。我只好向她求援：“你有幾根筆？”她似乎明白了我的意思，迅速的從鉛筆袋里拿出一支鋼筆遞給我。還有一次，他后面的同學(xué)有一道題不會(huì)，來(lái)請(qǐng)教她，她耐心的給那位同學(xué)講題，一絲不茍，直到他聽(tīng)懂為止。
她就是我的同桌—張?jiān)S曼，一個(gè)既可愛(ài)善良又有點(diǎn)古怪精靈的女孩。
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