有關(guān)介紹自己四年級(jí)作文300字錦集七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的介紹自己四年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
介紹自己四年級(jí)作文300字 篇1
我家有兩只可愛的小倉鼠,今天,我就來給你們介紹一下吧。
小倉鼠有一身棕灰爭(zhēng)的毛,圓滾滾胖嘟嘟的身材。兩個(gè)小黑豆似的眼睛水汪汪的,不停地看著這個(gè)精彩的世界。小倉鼠吃起飯來那叫一個(gè)“狼吞虎咽”,生怕 別人跟它搶食物吃。小倉鼠喜歡吃麥片,它先用爪子抓起一個(gè)麥片,用牙啃著吃,發(fā)出“咯咯咯”的聲音。它經(jīng)常把嘴塞得滿滿的再回小房子,然后在小房子里把食 物吐出來,再慢慢品嘗。它吃東西很慢,吃一個(gè)小小的麥片就要5分鐘,可真是個(gè)“勞動(dòng)模范”!
小倉鼠不僅吃東西有趣,而且它的習(xí)慣也很特別。
有一天,我看到小倉鼠不停地往房間里搬鋸末,很是奇怪。上網(wǎng)一查,原來這是小倉鼠生下來就有的習(xí)慣。它喜歡往房間里搬鋸末是因?yàn)樗X得在鋪滿鋸末的房間里待著會(huì)更舒服些。
這就是我家可愛的小倉鼠,你喜歡它們嗎?
介紹自己四年級(jí)作文300字 篇2
人家都說:我不能“說”,也就是不能當(dāng)主持人,我就不信。我在三年級(jí)時(shí)參加朗誦比賽得了獎(jiǎng),給說我的人一個(gè)有力的回?fù),這樣一來,再也沒有人趕敢說我不能“說”了。
我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),先說我的缺點(diǎn)。我雖然口才好,可是也給我?guī)砹艘恍┛鄲溃幸淮,老師在分析《鯨》這一課,我就想起當(dāng)年在青島水族館見到的鯨的標(biāo)本就坐不住了,我顧不上聽老師講課,想把有關(guān)鯨的知識(shí)告訴同桌。在老師轉(zhuǎn)過身去寫字的時(shí)候,我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師轉(zhuǎn)過身來發(fā)現(xiàn)了,對(duì)我投來不滿的目光,還是那句老話:“老毛病,就是改不了。”就為這,爸媽經(jīng)常責(zé)備我。說起這些,你會(huì)覺著我是一個(gè)不聽話的孩子,但一說到優(yōu)點(diǎn),你們又會(huì)眉開眼笑了。看,上課搶著回答問題,勞動(dòng)積極,幫助家長(zhǎng)干家務(wù)等等。你也許會(huì)覺得我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是那么不相稱吧!
再來說我的性格和愛好。我性格幽默、活潑,常常都同學(xué)們開懷大笑。聯(lián)歡會(huì)上總是我的主持人,當(dāng)然著要?dú)w功于我的媽媽和爸爸。在家里時(shí),爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會(huì),所以我主持節(jié)目總是繪聲繪色的。
現(xiàn)在你們都記住我了嗎?我是一個(gè)又聰明又調(diào)皮還有點(diǎn)驕傲的學(xué)生。
介紹自己四年級(jí)作文300字 篇3
大家好!我的名字叫單瑤,已經(jīng)十歲了。我今年上四年級(jí),現(xiàn)在正在三林鎮(zhèn)中心小學(xué)就讀。我在學(xué)校里是老師們公認(rèn)的好學(xué)生,在家里也是爸爸媽媽的好女兒。
我眉清目秀,白白凈凈的,小小的鼻子下有著一張大大的嘴。我的媽媽常說我是大嘴吃四方。的確,我很貪吃。我的眉毛稀稀疏疏的,眼睛下面的黑眼圈有點(diǎn)大,也許是因?yàn)槲揖褪峭砩纤恢,早上起不來的人,但我每天又不得不早起的緣故吧?/p>
但是,我這個(gè)好學(xué)生、好女兒,也有一些缺點(diǎn)。比如說,我有時(shí)挺磨蹭的。有一次星期六,我們第二天要出去玩,媽媽催我趕緊寫作業(yè),否則第二天就沒法出去玩了。我嘴里說著會(huì)的、會(huì)的,但還是抵擋不住課外書的誘惑,趁媽媽去晾衣服,忍不住又拿起課外書看了起來。我看得入了迷,一個(gè)小說看完了,我才醒了過來:作業(yè)!還有好多作業(yè)沒做呢!我趕快拿起筆,急匆匆地開始狂做作業(yè)。但我做了一會(huì)兒,又坐不住了,拿起課外書又看了起來。有看完了一個(gè)小說,我又醒悟過來如此反復(fù),一個(gè)晚上,我也沒寫多少作業(yè)。直到我把整本書都看完了,我才真正醒了過來,飛快地寫作業(yè),寫到了晚上十二點(diǎn),終于寫完了。
這就是我,優(yōu)秀但也有缺點(diǎn)的我,你們喜歡我嗎?
介紹自己四年級(jí)作文300字 篇4
我,高高的個(gè)子,有點(diǎn)胖,圓圓的臉上有一雙大眼睛。額頭上有一顆黑痣,不偏不倚地在長(zhǎng)腦門中間,這是我獨(dú)一無二的標(biāo)志。
我沒有什么特長(zhǎng),但是我的興趣比較廣泛。我喜歡游泳、下棋、看書、玩電腦……我尤其喜歡看書。
記得小時(shí)候愛看漫畫書、童話故事、寓言故事。長(zhǎng)大以后喜歡看故事書,現(xiàn)在我最愛看科技故事。從小到大,每天晚上睡覺前,我都要奶奶給我讀古今中外的小故事。讀書帶給我無窮的快樂,從書里我懂得了許多課本以外的知識(shí)呢!
我有一個(gè)非常嚴(yán)重的缺點(diǎn)——粗心大意,這個(gè)粗心的毛病可把我害慘了。尤其是數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,計(jì)算題老丟分,更嚴(yán)重的是漏題!數(shù)學(xué)老師被我氣得無語。今后我一定要改掉粗心大意的毛病,要不然長(zhǎng)大以后在工作中會(huì)出大錯(cuò)的!還有,我的體育不行,跑步跑不快,今后我要努力鍛煉身體。
班主任老師說我:純樸、善良、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、思想品德好。
奶奶說我單純、幼稚、沒心眼、有點(diǎn)“傻”。
總之,我是個(gè)不錯(cuò)的陽光男孩。希望你能喜歡我!
介紹自己四年級(jí)作文300字 篇5
我的學(xué)校叫荔園小學(xué),在上步中路,東邊是荔枝公園,北邊是少兒圖書館,荔園小學(xué)在荔枝公園和少兒圖書館的中間。
一進(jìn)學(xué)校的大門,就看到了東邊是樓梯 ,西邊是操場(chǎng),教室在北邊,我們每天都要在操場(chǎng)做早操,星期一還在那里升國旗,我們的操場(chǎng)還有很多花草樹木,把操場(chǎng)打扮得很美麗。
我們的教室在3樓,在樓梯的左邊就到了我的教室—2(12)班,同學(xué)們每天都要早讀,我們的教室里還有一張大大的`黑板報(bào),上面寫著:同學(xué)們每天都能高高興興地來我們學(xué)校。
我最喜歡的是美術(shù),因?yàn)槊佬g(shù)課可以畫畫。有一次,老師帶我們?nèi)ッ佬g(shù)室畫畫,我很高興。
我每天都可以高高興興地去學(xué)校,高高興興地回家。我覺得去學(xué)校的日子比在家的日子還長(zhǎng)。
我愛我的學(xué)校!
介紹自己四年級(jí)作文300字 篇6
我,一個(gè)平平常常的我,今年九歲半,在肇慶市xx小學(xué)四(4)班上學(xué)。我的樣貌既沒有嫦娥那樣的風(fēng)采,也沒有西施那樣的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,外表總給人一種小巧玲瓏的感覺。
我的性格開朗,整天嘰哩呱啦,像是有說不完的話。
我的愛好廣泛,包括書法、音樂、體育、看書等。當(dāng)經(jīng)過辛勤的努力,取得了進(jìn)步時(shí),那種內(nèi)心的喜悅是無法形容的。我最喜歡的是音樂,特別是彈電子琴,所以我每天都堅(jiān)持練習(xí),希望參加大型的電子琴比賽,獲得好名次。
我也有不少的缺點(diǎn),比如粗心大意,這頂“帽子”常常讓我吃苦頭。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我只得了如94分,那是因?yàn)槲易鰬?yīng)用題時(shí)粗心大意,把題的意思給弄錯(cuò)了,被扣了6分,要是我細(xì)心點(diǎn),就不會(huì)這樣了。像這樣的事例還有很多,我老是想摘掉這頂“帽子”,但是不知怎么的,這頂“帽子”總是很難摘下來,希望有一天這頂“帽子”能夠摘去。
這就是我程晴。大家看了我的介紹,希望能喜歡我,和我交個(gè)朋友吧!
介紹自己四年級(jí)作文300字 篇7
大家好,我就是來自五乙班的張雅蓉,我今年十一歲,屬羊。但就是我的性格和羊有點(diǎn)相反,羊溫和老實(shí),而我卻活潑好動(dòng),大膽能干還有一點(diǎn)點(diǎn)兇。從二年級(jí)起我一向擔(dān)任班上的中隊(duì)長(zhǎng),語文課代表,今年還有幸成為大隊(duì)部的副隊(duì)長(zhǎng),就是老師的得力助手。我的興趣愛好很廣泛,我喜歡唱歌、畫畫、聽音樂、摸索電腦,還喜歡旅游、照相和看書。
我曾多次獲得三好學(xué)生、四好少年的稱號(hào)。還以前獲得過第十一屆“雛鷹杯”繪畫比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、優(yōu)秀大隊(duì)干部、書寫大賽特等獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)小明星等等獎(jiǎng)項(xiàng)。
雖然我有很多優(yōu)點(diǎn),但就是我也有很多缺點(diǎn),那就就是學(xué)習(xí)上不太努力,粗心,有時(shí)漏寫,有時(shí)寫錯(cuò),書寫不太美觀。還有就就是對(duì)自我要求不就是很嚴(yán)格。今后,我決定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。
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