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    四年級(jí)故事作文300字

    時(shí)間:2022-06-05 11:06:55 四年級(jí) 我要投稿

    【精華】四年級(jí)故事作文300字合集5篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的四年級(jí)故事作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】四年級(jí)故事作文300字合集5篇

    四年級(jí)故事作文300字 篇1

      書籍是人類進(jìn)步的階梯,如果沒有了書籍,人類將變得愚昧和落后。我喜歡閱讀各類書籍,一捧起書,就無法自拔。

      有一次,媽媽煮菜時(shí)突然有事,讓我三分鐘后把煤氣灶關(guān)掉。正在看書的我隨口應(yīng)了聲好。過了一會(huì)兒,我忽然聞到一股焦味,這時(shí),我才想起媽媽交代的事,才大夢(mèng)初醒似地跑到廚房關(guān)掉了煤氣灶,可是已經(jīng)晚了,東西被烤焦啦!

      還有一次,閱讀課時(shí),老師讓我們看書,我看得入了迷,老師讓我們抄黑板上的家庭作業(yè),我竟然忘了抄;氐郊遥也虐l(fā)現(xiàn)作業(yè)沒有抄,而那時(shí)學(xué)校已經(jīng)關(guān)門了,所以我只得打電話問同學(xué),哎,誰讓我看書看得丟了魂呢!

      書是我的精神食糧,從書中我學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理。讀了《西游記》,我知道了做人要勇敢、善良,要像孫悟空那樣除惡扶弱;《昆蟲記》讓我了解了昆蟲從繁衍、成長(zhǎng)直至死亡的過程;《十萬個(gè)為什么》讓我明白了上知天文,下知地理的科學(xué)知識(shí)……

      書是我最好的朋友,給了我無窮的知識(shí)和力量。

    四年級(jí)故事作文300字 篇2

      去年的國(guó)慶節(jié)假期,我沒有到風(fēng)景秀麗的游覽區(qū)旅游、也沒有到歡樂好玩的游樂場(chǎng)去玩耍,而是利用假期的休息時(shí)間做了一件有意義的事情,十一那天早上,媽媽開車帶著我跟隨愛心團(tuán)隊(duì)去看望新鄉(xiāng)太陽村身處大山深處的特殊貧困兒童們,用自己微薄的'力量去幫助他們、關(guān)愛他們。

      在爸爸媽媽的幫助下,把自己多余的衣服、玩具以及自己用小猴子存錢罐里硬幣買的文具和糖果用車?yán)搅嘶顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),捐獻(xiàn)給需要幫助的小朋友們。在活動(dòng)中,我和小朋友們一起做游戲、講故事、吃午餐,當(dāng)我聽組織活動(dòng)的阿姨講到貧困山區(qū)的小朋友們?cè)谄婆f的平房里上課、上學(xué)需要步行好幾公里的情況時(shí),我的心里特別難過,覺得自己有幸能在冬暖夏涼的教師里學(xué)習(xí),上學(xué)、放學(xué)有家人開車接送,真的很幸運(yùn)。當(dāng)我親手將自己帶來的糖果分發(fā)給小朋友們時(shí),看到他們臉上洋溢的幸福、開心的笑容,我的心里暖洋洋的。覺得自己做了一件非常有意義的事情。

      這次活動(dòng),對(duì)我形成了很大的觸動(dòng),我覺得自己更應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人,創(chuàng)造更大的價(jià)值,不再讓貧困山區(qū)的孩子們挨餓受凍、讓他們像我一樣有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    四年級(jí)故事作文300字 篇3

      魚爸爸魚媽媽帶著魚孩子,快樂地在池塘里覓食。一天,一個(gè)魚孩子發(fā)現(xiàn)了一段兒蚯蚓的身體,就游過去吃,誰料,那竟然是釣魚者下的誘餌,魚孩子被釣了上去。

      魚爸爸魚媽媽和剩下的魚孩子傷心極了。

      又有一天,另一個(gè)魚孩子發(fā)現(xiàn)了一片兒火腿腸,就游過去吃,誰料,那也是釣魚者下的誘餌,這個(gè)魚孩子也被釣了上去。

      魚爸爸魚媽媽和剩下的魚孩子悲痛欲絕。

      再有一天,池塘里沉下來許多肉渣,魚孩子們剛要吃,魚爸爸魚媽媽連忙攔住,說,不要吃,那都是誘餌。

      最后,它們索性不吃池塘里的任何食物了,因?yàn)樗鼈兛词裁炊枷裾T餌。終于,魚爸爸魚媽媽魚孩子都餓死了。

      它們的尸體浮上來,被一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了。小男孩自言自語道:奇怪,我經(jīng)常往池塘里撒肉渣喂這些魚,它們?cè)趺催會(huì)餓死呢?

    四年級(jí)故事作文300字 篇4

      有一個(gè)英國(guó)女孩,她叫蒂莉,今年才10歲。圣誕節(jié)那天,爸爸媽媽帶她去蘇門答臘島去度假。一到島上,她象和久別的朋友重逢了一樣,撲到大海的懷抱。一會(huì)就玩累了。

      第二天,她和往常一樣和爸爸媽媽到大海里嬉戲,就在別人欣賞美景在大海波浪里游泳的時(shí)候,蒂莉無意中發(fā)現(xiàn):遠(yuǎn)處海天交接的地方,有一排滔天的巨浪,把天和海水分成兩部分,浪潮也把沙灘拍的沙沙響。熱愛地理知識(shí)的她感覺到了這很可能是海嘯,于是就迅速地告訴父母,父母立刻大聲通知了整個(gè)沙灘上的游客。大家一窩蜂似的疏散到了高處,就在人們還沒來得及喘息的時(shí)候,巨浪已經(jīng)把剛才人們嬉戲的沙灘,淹沒了。

      人們突然明白了,他們的性命是才告訴他們離開的小女孩救的!于是人們紛紛擁到她的身邊,把她高高拋起,人們終于知道了她的名字叫“蒂莉”,于是人們高呼“蒂莉萬歲!”

    四年級(jí)故事作文300字 篇5

      今天,我去文具店,想了一個(gè)好主意,不要錢就有好東西。

      我一進(jìn)文具店,走到一人很多的地方,拿了好幾塊橡皮,放到了口袋里,就當(dāng)我什么都沒有拿一樣,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)主意不錯(cuò),于是又拿了一根筆放到口袋里。我想:我拿了這么多東西,好像夠了,我下次再來拿東西吧!

      在我去教室的路上,也不知道這樣做好不好。一進(jìn)教室,就給我的好朋友看,我騙她們說這些全都是我今天去文具店買的。好多人都喜歡我拿的這些好東西,我說:“你們黑白配,誰贏了就是誰的!焙髞碛幸粋(gè)人贏了,我給她了一塊小橡皮。

      晚上,我回家看了一本書,說,少先隊(duì)員不可以不經(jīng)過別人的允許就拿東西。這種行為是不對(duì)的,這樣的人就叫小偷。

      第二天,我又把這些東西放回了文具店,并給老板說:“對(duì)不起,我昨天拿了你的東西,已經(jīng)給你放回去了!崩习逭f:“沒關(guān)系的,知道錯(cuò)誤就改的,就是好學(xué)生!

      這次我知道了,不經(jīng)過別人允許就不能拿走他的東西。

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