關(guān)于校園的一角四年級(jí)作文匯編5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的校園的一角四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的一角四年級(jí)作文 篇1
我愛美麗的校園。我的校園里一片花團(tuán)錦簇，可漂亮了！不過我最喜歡的是我們學(xué)校的操場(chǎng)。
操場(chǎng)中央有四個(gè)籃球架。每天早點(diǎn)上都有一群人聚在那里打籃球。他們打的可激烈了！旁邊圍觀的人全都在為他們吶喊助威�；@球架旁邊有一套運(yùn)動(dòng)器材，每到下課總有許多男生在那里玩耍。我們的操場(chǎng)還有400米的跑道呢。
在操場(chǎng)的北面有一個(gè)小亭子，下課時(shí)同學(xué)們經(jīng)常到小亭子里去曬太陽(yáng)，特別是春天陽(yáng)光明媚的時(shí)候人非常多。小亭子的里面有一片青翠的竹林，那竹子長(zhǎng)得可高了，綠的像一塊大翡翠。
在操場(chǎng)對(duì)面還有一塊大草坪。春天小草生機(jī)勃勃遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像春姑娘給它穿上了美麗的衣服，還叫來小花來陪它們玩耍。夏天，小草在夏哥哥的懷抱里盡情的享受陽(yáng)光的沐浴。夏哥哥走了，它們又迎來了秋姑姑。秋姑姑把樹上金色的樹葉送給了它們，小金葉要為它們遮風(fēng)擋雨。冬爺爺悄悄地來了，好像在說：“我給你們送棉被來了”，說著便下起了大雪，給小草們鋪上了厚厚的被子，送它們?nèi)雺?mèng)鄉(xiāng)。
這就是我的學(xué)校，既快樂又充滿生氣，我整天都想跟它呆在一起。雖然我學(xué)校的操場(chǎng)已經(jīng)被拆了，這是我記憶中的操場(chǎng)，但是我相信裝修后的操場(chǎng)會(huì)更美麗！
校園的一角四年級(jí)作文 篇2
校園，我們學(xué)習(xí)生長(zhǎng)的地方，在這里的每一個(gè)角落都讓我留戀，其中，一個(gè)美麗的小花園常常讓我流戀忘返。
剛走進(jìn)小花園，映入眼簾的是巨大的高聳的松樹，站得筆直筆直的，好似一位威武的戰(zhàn)士，做我們學(xué)習(xí)的榜樣。這棵松樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹，成排成列，整整齊齊，就像我們做操時(shí)的方隊(duì)，似乎想和我們一爭(zhēng)高下。它們站得筆筆挺，如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士，又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。
走進(jìn)“主道”——風(fēng)雨長(zhǎng)廊，它可是我們的“避風(fēng)港”。每當(dāng)風(fēng)雨來襲，我們總是躲到“風(fēng)雨長(zhǎng)廊”里去避雨。下雨時(shí)，雨滳敲打在長(zhǎng)廊的玻璃上，奏出一首首美妙的樂曲，如同一位音樂家在深情的演奏。順著長(zhǎng)廊走去，沿途的風(fēng)光美不勝收。在長(zhǎng)廊的右側(cè)，是一個(gè)小小的水池。小水池里裝滿了清澈的水，水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底，底部的鵝卵石形態(tài)各異，像山羊、像蘋果、像斧頭，色彩明麗，在陽(yáng)光透過水面的照耀下顯得更加金光閃閃，那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠，美麗極了。
在長(zhǎng)廊的左側(cè)，綠草如茵。草真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯；草真密啊，密得連一絲陽(yáng)光都無法射進(jìn)去；草真軟啊，軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的'要數(shù)紫藤花，一片紫色，還散發(fā)著濃郁的香味。
走過長(zhǎng)廊的盡頭就來到小亭子，小亭子的頂居然是空心的。向上望去，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的天橋掛在天邊，天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥瞰，小花園又是另一番景象，水池就像一個(gè)大腳板，亭子上的頂像一個(gè)個(gè)琴鍵，美不勝收……
這個(gè)校園的每一個(gè)角落都讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園！
校園的一角四年級(jí)作文 篇3
我所在的學(xué)校是xx中心小學(xué)，已經(jīng)有一百多年的歷史了，經(jīng)過了無數(shù)的風(fēng)吹雨打，但它還是十分迷人。在我們學(xué)校教學(xué)樓的后面右側(cè)有一個(gè)花團(tuán)錦簇，四季如畫的花園，人們都稱它為后花園。
后花園的小池塘水平如鏡，清澈見底，碧綠的湖水悄無聲息如鏡子一般。烈日照耀下的池水，晶瑩清澈，微風(fēng)吹來，水光瀲滟，碧波粼粼。放眼望去，一大片的地方便是花草樹木的天堂。每一朵小花都是亭亭玉立，鮮艷無比。顏色也是獨(dú)具一格，天藍(lán)的風(fēng)信子，鵝黃的月季，淡粉的康乃馨……還有一些花兒看也看不出顏色，說也說不出名字。濃郁的花香也吸引著同學(xué)，老師們來一睹風(fēng)采。綠油油的草坪上，無論何時(shí)，都一定會(huì)有同學(xué)們?cè)诓莸厣献杂傻赝嫠�，嬉戲。還有一排排高大，健壯的樹木挺立在一旁，觀賞著這樣一幅優(yōu)美的畫卷，但它們完全沒有意識(shí)到，自己的存在也為這幅畫卷增添了不一樣的風(fēng)姿。
每到春天，一群蝴蝶蜜蜂相約而來，每一處地方都會(huì)出現(xiàn)它們忙碌的身影。到了夏天，草叢中便會(huì)出現(xiàn)青蛙，如果你不小心遇見了它，那可要趕緊逃了。就在一條狹窄的石子路里，總會(huì)有人會(huì)在上面走來走去。如果你能來到學(xué)校里面，我推薦你一定要來看看，既能健身，也能放松放松平日學(xué)習(xí)時(shí)緊張的身心。
不一會(huì)兒，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)樹林中充滿了鳥兒清脆的歌聲，蝴蝶蜜蜂正在翩翩起舞，蟋蟀知了緩緩伴奏，花兒，小草與樹木便是他們的觀看者。一曲結(jié)束后，還有小丑青蛙展現(xiàn)出滑稽的表演。這姹紫嫣紅的世界是多么美好！
這美麗的后花園永遠(yuǎn)是我心中最美的一幅畫，最美的一處風(fēng)景，最美的生態(tài)天堂！
校園的一角四年級(jí)作文 篇4
當(dāng)天空慢慢揭開夜的薄被，當(dāng)東方露出朝陽(yáng)的笑臉，我們的校園也在晨曦中醒來，一切又如昨天般的生機(jī)勃勃。
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的花壇�；▔镉兴募境Ｇ嗟乃砂�，有一叢叢不知名的灌木叢與一簇簇山茶樹，在這些植物中間有一兩座假山，假山的形狀是奇形怪狀的，像尖刀，又似利斧。假山右邊有一座雕像，雕像的名字叫“向上”，寓意著我們每個(gè)學(xué)生都要為自己的夢(mèng)想積極向上。
花壇的左右兩邊都是教學(xué)樓，從里面?zhèn)鱽頃暲衫傻淖x書聲，一共有三幢樓，而且每橦樓都是被五條長(zhǎng)廊在一起了。春天，長(zhǎng)廊生機(jī)勃勃。長(zhǎng)廊的玻璃窗上掩映著綠色、黃色、粉色等花花綠綠的顏色，就像是用五光十色的琉璃做成的；夏天，烈日炎炎，長(zhǎng)廊是一塊避暑勝地，同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)廊里奔也不覺炎熱，反而很是清涼舒爽，可能是因?yàn)樾@里的大樹把光線遮住了吧；秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，站在長(zhǎng)廊上，立刻便把秋意盎然的校園一角收在眼底；科天，寒冬臘風(fēng)，外面的世界溫度低達(dá)零下五六度，可在長(zhǎng)廊里卻感好是溫暖，這時(shí)的玻璃窗卻成了畫板，同學(xué)們?cè)谄痨F的窗上作起了一幅幅各不相同的畫。
花壇的左邊種著一排桂花樹，十里飄香。秋天，還未進(jìn)校門，芳香撲鼻，微風(fēng)吹過，一棵棵桂樹下起了金黃色和橙色的“雪”，過了幾天便鋪成了一層地毯。
我的校園有五顏六色的花壇，有冬暖夏涼的長(zhǎng)廊，還有芳香四溢的桂花樹……你說我的校園美不美？
校園的一角四年級(jí)作文 篇5
有人喜歡風(fēng)景如畫的桂林山水，有人喜歡地貌奇特的雙龍洞，而我卻喜歡校園那平坦寬闊的操場(chǎng)。我們的學(xué)�！L(zhǎng)廈小學(xué)，那里環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全。
走進(jìn)校門，一陣微風(fēng)吹來，讓人感到一陣涼爽。從校門右拐，平坦寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上十分安靜，微風(fēng)吹起落葉發(fā)出了“沙沙沙”的響聲，像在等待著孩子們來玩耍。
“叮鈴鈴”……下課鈴響了，操場(chǎng)像是被巫師施了法術(shù)似的，變得熱鬧起來。低年級(jí)的弟弟妹妹在操場(chǎng)上，有的跳起了繩子，有的跑起了步，還有的丟起了沙包，拍了皮球，操場(chǎng)上到處充滿了歡聲笑語(yǔ)；高年級(jí)的哥哥姐姐也不例外，他們集體組成了“奧運(yùn)會(huì)”激烈地比賽著，旁邊的同學(xué)像“拉拉隊(duì)”一樣大聲喊著，比賽越來越激烈，非常熱鬧，真是開心呀！
“叮鈴鈴”，催促的上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地回到教室，準(zhǔn)備老師來上課。這時(shí)，操場(chǎng)安靜了，像是一個(gè)玩累的孩子，靜靜地休息著，等待著下一節(jié)課鈴響同學(xué)們的到來。
我喜歡美麗的校園，更愛校園那平坦寬闊的操場(chǎng)。
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