實(shí)用的四年級(jí)環(huán)保作文錦集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的四年級(jí)環(huán)保作文10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇1
地球是位偉大的母親,養(yǎng)育著60幾億的兒女,她將自己全部都無私地奉獻(xiàn)給了他的兒女。我們渴了,用清甜的山泉滋潤我們;餓了,用可口的果實(shí)來哺育我們。
但人類卻想“征服地球,人定勝天”。以為自己是高等生物就可以對(duì)待自然為所欲為,隨意肆虐捕殺動(dòng)物,糟蹋植物,改變重要的生物鏈。使得許多生物滅于人類的腳下。有一次,我跟著媽媽去公司。晚上回家,我在馬路旁邊的墻壁上猛然發(fā)現(xiàn)了一張小小的紙,上面到處是劃痕,定睛一瞧,上面寫著:江蘇省音量規(guī)定 早60分貝 晚50分貝。要知道人只要大點(diǎn)聲說話,發(fā)出的聲音就高達(dá)60分貝了呀,再加上其他一些工廠、房屋建造發(fā)出的噪音,根本就嚴(yán)重超過這個(gè)音量規(guī)定的范圍了。如果長時(shí)間呆在聲音過高的地方,那么也是很容易引起人體的許多疾病的。本來還可以靠隔音高手—大樹來幫忙的,但人類不斷砍伐樹木,卻又不懂得去種植。害得越來越快地消失在世間。假如人類哪天哭天喚地地苦叫不公,那大自然的回答將是一切要怨只能怨你們自己所作所為。
“地球是我家,我愛地球家,大家一起來,建設(shè)美的家”為了我們自己,為了其他生物,讓我們減少污染,珍愛家園。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇2
迄今為止,綠色環(huán)保這幾個(gè)字眼已經(jīng)深入人心,但是還是有一些市民們對(duì)其不理不睬,今天就讓我來講講這個(gè)話題吧!
前幾天我和幾個(gè)同學(xué)一起去看了一個(gè)話劇——綠色的夢(mèng),給我留下了深刻的印象。講的是20xx年霧霾成災(zāi),環(huán)境無比之差,大家走在路上彼此都看不清。主人公優(yōu)優(yōu)在過三十歲生日時(shí)得到綠色精靈的眷顧,回到了二十年前,又變回了一個(gè)小女孩,但是被叮囑絕不能泄密,不然就會(huì)又回到20xx年。優(yōu)優(yōu)她下定決心要改變環(huán)境,不讓二十年后的災(zāi)難實(shí)現(xiàn)。
在這期間,她和幾個(gè)小伙伴組成了一個(gè)除霾小組,先后完成了勸爸爸戒煙,每天帶領(lǐng)大家綠色出行等任務(wù)?墒撬麄冎皇窃诔醪饺〉昧顺晒,卻無法勸大人們不開車,導(dǎo)致霧霾并沒有明顯減少。最后優(yōu)優(yōu)為了制止霧霾的發(fā)生毅然決然的告訴了大家她是從20xx年穿越回來的。當(dāng)大家知道二十年后霧霾成災(zāi),立即全部綠色出行改變了環(huán)境。霧霾越來越少。優(yōu)優(yōu)則創(chuàng)造了奇跡又神奇的留在了這里。與大家共同創(chuàng)造了一個(gè)美好家園。
看完后,我感慨了,綠色環(huán)保,多么樸素的字眼。但是,又有多少人能夠做到呢?我想,環(huán)保的好處大家都是知道的,它能夠有效地預(yù)防霧霾,凈化空氣。出門丟垃圾時(shí)注意分類是環(huán)保,少用塑料袋是環(huán)保,多植樹種花也是一種環(huán)保。假如人人都環(huán)保生活,那么世界將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)生活中的'天堂。
。⊥瑢W(xué)們,讓我們?yōu)樽龅江h(huán)保,共同努力吧!
四年級(jí)環(huán)保作文 篇3
星期天的早晨,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),我和姐姐一起到廣場(chǎng)上去鍛煉身體。
來到廣場(chǎng),嘿!鍛煉的人還真不少。姐姐說:“我們跑步吧!”“好啊!眲偱芰藘刹,一陣微風(fēng)竟然把一個(gè)黑色的塑料袋吹到我的臉上,“真掃興,這么好的心情全被這個(gè)塑料袋給攪和了!”我嘟囔著。姐姐說:“是啊,你看,這里的塑料袋還真不少呢,要不咱們倆撿一撿吧,免得再飛到別人臉上!薄昂冒『冒!蔽遗氖仲澇。
說干就干,姐姐彎腰撿起了身邊的一個(gè)塑料袋,我也不示弱,馬上跑著去撿,剛跑到那里,塑料袋好像和我捉迷藏似的飛走了,看那架勢(shì),似乎在說:“我就是不讓你抓到,我還想在這里多待一會(huì)呢!”氣得我不得了,姐姐看了笑著對(duì)我說|:“你跑得那么快,帶風(fēng),塑料袋能不跑嗎?”原來如此啊,在“高人”的指點(diǎn)下,我非常順利地拾了許多塑料袋?吹轿液徒憬闶种械倪@么多“俘虜”,我們別提多高興了。
回家的路上,我心里想:今天過的真有意義,既鍛煉了身體,又保護(hù)了環(huán)境,做了回環(huán)保小衛(wèi)士,真是一舉兩得。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇4
在我的記憶里,從前我家樓下有一個(gè)公園,公園里種了許多花草樹木,還有許多小朋友在玩耍,早晨打開窗,一陣陣清新的空氣撲鼻而來,多么舒服!
可是現(xiàn)在,花草樹木都被污染了,連我們走過公路時(shí)都要捂住鼻子和嘴才過得去,還有山林里的樹木都被砍得光溜溜的,難道這些人都不知道環(huán)保是什么嗎?那一株株小草,孤零零的樹木,你們也不放過。如果再這樣下去的話,人類就會(huì)受到極大的傷害,F(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)了,環(huán)保意識(shí)也大大降低,所以我們要讓空氣變得清新。上學(xué),大家盡量不要讓家長騎摩托車接送,自己步行或騎自行車上學(xué),少用塑料袋,用一些環(huán)保的布袋子。為了不對(duì)樹木砍伐,大家少用一次性筷子,在家里種植一些花和草。如果大家一起來保護(hù)環(huán)境,我們的大街和校園就不會(huì)這樣了。為了保護(hù)環(huán)境,國家也對(duì)一些沙漠種植了大量樹木,因?yàn)椴贿@樣的話,沙塵暴會(huì)毀了我們的家。減輕自然災(zāi)害,現(xiàn)在我們的生活也有了非常大的變化,大家也算對(duì)地球做了貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小事做起,只要大家行動(dòng)起來,我們的神州大地一定會(huì)變得更綠,灰色的天空會(huì)變得更加蔚藍(lán)。
李月英老師點(diǎn)評(píng):此文語感較強(qiáng),如開頭寫樓下的公園,這個(gè)公園很美麗,接著寫現(xiàn)在是一個(gè)怎樣的情況,從而意識(shí)到環(huán)保的重要,并列舉事例,讓大家明白如何做到環(huán)保,最后呼吁大家從小事做起。此文條理清楚,中心明確。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇5
一、
保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)
近年來,人們大量的砍伐樹木,鳥兒沒了家,猴子沒了玩的樂園,我想人們這么瘋狂砍伐樹木是要做什么呢?可是大家有沒想過,亂砍樹木就是自毀家園,拿起石頭砸自己的腳呀!由于人們亂砍亂伐,樹木不能去保護(hù)水份和土壤,洪水、冰雹、狂風(fēng)等趁機(jī)會(huì)興風(fēng)作浪,不斷地襲擊我們,你們知道1981年8月15日嗎?那天上午嘉陵江上游,一陣暴雨過后,不到30分鐘后,洪水淹沒了小鎮(zhèn),卷趣房屋,要不是你們的爸爸媽媽跑得快,早被洪水沖走了。就在這一年,四川連續(xù)遭到地震、洪水、冰雹的數(shù)次襲擊,那也是大自大然對(duì)我們?nèi)祟惖膽土P。
所以人們呀!我們要拯救地球,愛護(hù)地球,不能再去傷害它了。我建議,從現(xiàn)在開始,每人少吐一口痰,少丟一些垃圾,多植一棵樹,我相信地球時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生變化。
做為一名小學(xué)生,更應(yīng)該保大自然,保護(hù)地球,每一年的植樹節(jié)都要植上一批小樹苗保持生態(tài)平衡,地球就會(huì)煥然一新,煥發(fā)青春。
最后,我還要說:“同學(xué)們們要好好學(xué)習(xí)知識(shí),將來運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),來改善和美化我們的家園,使人類生活變得更加美好,更加幸福!
熱愛自然,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
二、
星期五,放學(xué)回到家里,爺爺給我看了一份報(bào)紙,上面寫著在這周六晚上8:30到9:30有全球熄燈一小時(shí)環(huán);顒(dòng)。爺爺說:“我們家也參加這個(gè)活動(dòng)吧!”我和哥哥都高興的同意了。
到了星期六的晚上,離熄燈一小時(shí)活動(dòng)還有十幾分時(shí),我就迫不及待的說:“關(guān)燈吧,關(guān)燈吧,時(shí)間快到了!”爺爺、奶奶笑著說:“別急,別急,再等一下。”沒辦法,我只好在蠟燭旁等著。啊,時(shí)間終于到了,我們自覺把燈關(guān)了,電視也關(guān)了,點(diǎn)起了蠟燭。燭光很溫馨,我們一家人坐在蠟燭旁,聊天、講故事、吃東西,原來沒有電燈、電視也能過得很開心。很快一小時(shí)的時(shí)間就過去了,我們打開了燈,吹滅了蠟燭,可是這一小時(shí)里的快樂卻很難忘!
這個(gè)環(huán);顒(dòng)真有意義,以后有這樣的活動(dòng)我們一定還要參加!
四年級(jí)環(huán)保作文 篇6
今天,我制作了一個(gè)好看又環(huán)保的小燈籠。
我找出了一個(gè)廢舊的餅干盒,還準(zhǔn)備了許多廢舊包裝硬紙板,還找來幾張大紅色廢舊紙、一個(gè)小燈珠、一個(gè)小棒、幾根小絲線。制作開始了,首先,把廢舊餅干盒上面的廣告紙撕掉,做成燈籠身子。再在紅色紙上面畫上2只可愛,然后把畫好的兔子剪下來,作為裝飾,對(duì)稱貼燈籠兩面,接著我又剪了一張福字貼在小兔子旁邊,餅干盒燈籠好像被我施了魔法一般,一下子變得生機(jī)勃勃。做好了燈籠身子,開始做燈籠掛件了,我在舊包裝硬紙板上又畫上兩只小兔子,剪下來,用雙面膠粘住一起,作為燈籠小掛件,把它吊在燈籠下面,仿佛小兔子跳到空中了。為了把燈籠做到喜慶點(diǎn),我又用彩紙剪個(gè)園形鋪在餅干盒底部,好像花兒滿地開放。最后把彩燈柱連接電線裝進(jìn)燈籠里面,開關(guān)一按,燈珠就亮了,燈光從兔子和福字的剪影里透出來,閃閃發(fā)光,可漂亮了!在我的用心制作下,我的環(huán)保燈籠終于大功告成了!
怎么樣,看了我的環(huán)保燈籠,你們是不是也想自己去嘗試做個(gè)與眾不同的燈籠。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇7
感謝您——環(huán)保小衛(wèi)士,你辛勤的勞動(dòng),為的是讓我們擁有一個(gè)美麗和諧、干凈整齊的校園。
環(huán)保小衛(wèi)士,你每天給校園里的樹木澆水,讓它們茁壯成長,保衛(wèi)我們的校園;你日日澆灌花朵,讓它們更加美麗,美化校園;你天天打掃校園,讓我們擁有一個(gè)干凈的校園;你日日為我們打掃廁所,讓我們有一個(gè)干凈的廁所……
記得前一時(shí)間,我們學(xué)校舉行了大掃除,同學(xué)們都動(dòng)了起來。有的擦窗子,有的掃地,有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗,氣喘吁吁。大掃除結(jié)束了,眼看效果明顯出來了,窗子被擦得一塵不染,地被掃得干干凈凈,桌子被排得整整齊齊……整個(gè)校園煥然一新。
環(huán)保小衛(wèi)士,你像一位媽媽,操心著家園;你像一位園丁,愛護(hù)著我們的校園;你更像一位戰(zhàn)士,日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園……
來吧,拾起地上的紙,讓我們爭做環(huán)保小衛(wèi)士,保衛(wèi)人我們美麗的校園!
四年級(jí)環(huán)保作文 篇8
4月20日,天使聯(lián)盟假日小隊(duì)再次出發(fā)!這次,環(huán)保“小衛(wèi)士”們來到了環(huán)保系列活動(dòng)的第三站——洪園。今天的主題是:宣傳垃圾分類知識(shí),爭做環(huán)境美容師。
第一組小衛(wèi)士共5個(gè)人,主要負(fù)責(zé)撿拾垃圾和派發(fā)垃圾分類指導(dǎo)手冊(cè)。有的同學(xué)拿著垃圾鉗展開地毯式搜索,這邊說我撿到了煙蒂,那邊來一句我撿到了紙巾,忙得不亦樂乎,不一會(huì)就裝滿了好幾袋。有的同學(xué)手里拿著垃圾分類宣傳指導(dǎo)手冊(cè),向游園的游客宣傳正確分類的方法,同學(xué)們總共派發(fā)了100本指導(dǎo)手冊(cè)。
第二組小衛(wèi)士有6個(gè)人,主要負(fù)責(zé)隨機(jī)采訪調(diào)查及普及環(huán)保知識(shí)。有的同學(xué)手里拿著垃圾分類指示牌嘴里一會(huì)不停地說道:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),垃圾分類,從我做起”。一會(huì)就停下來告訴游客垃圾分類的秘訣和方法。小衛(wèi)士們一點(diǎn)兒也不膽怯,很認(rèn)真仔細(xì)地講解垃圾分類的知識(shí)。得到了叔叔阿姨們的一致好評(píng)。有的同學(xué)拿著調(diào)查問卷進(jìn)行問卷調(diào)查,詢問是否了解垃圾分類的方法,活動(dòng)結(jié)束時(shí),同學(xué)們總共做了90份調(diào)查問卷。
第三組小衛(wèi)士只有一位同學(xué)負(fù)責(zé)“1元行動(dòng)”募集。你看這個(gè)小同學(xué)背著募集箱,不斷地向游客宣傳環(huán)保知識(shí),講解“1元行動(dòng)”的理念,活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們一共募集到了100元錢,雖然錢不多,但我們有信心通過我們的努力,募集到更多的錢,幫助更多的人,我們會(huì)將募集到的所有的錢用來制作垃圾桶送給社區(qū)的孤寡老人。
通過此次活動(dòng),“小衛(wèi)士”們一致認(rèn)為:能真正參與到環(huán)保系列活動(dòng)中,宣傳人人爭做環(huán)境“美容師”是一件很快樂且有意義的事。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇9
10月1日那天,我和媽媽一起去綠博園,看了綠博會(huì)。
記得那天早上我早早起了床,穿好衣服洗漱完后,媽媽已經(jīng)做好了飯。我的動(dòng)作很快,所以很早就出門了。走在路上,到處是車水馬龍,非常擁堵,大約走了一個(gè)多小時(shí)才到了那里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見綠博園的大門外矗立著一個(gè)高大的綠童,售票處早已排了長長的隊(duì),如同一條巨龍,彎彎曲曲。
走進(jìn)綠博園,到處是人山人海,但緊緊吸引我的是五彩繽紛的植物和鮮花,鮮花的顏色也豐富多彩,有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、粉的……個(gè)個(gè)爭奇斗艷,非常漂亮。
盡管綠博會(huì)的景色如此美麗,盡管綠博會(huì)的主題是“以人為本,攜手共建綠色家園”可還是有些人隨手丟棄垃圾,破壞這美麗的景色,所以我想當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士來呼吁大家,呼吁身邊的人,保護(hù)環(huán)境保護(hù)我們的家園,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,共同共關(guān)注環(huán)境保護(hù),共同保護(hù)我們綠色的家園!
四年級(jí)環(huán)保作文 篇10
在無邊無際的宇宙中,有著一顆蔚藍(lán)色的小行星,曾經(jīng)有過無數(shù)的生命中這里誕生、死去。而今天,它即將毀自人類之手,是人類把它帶入了繁榮昌盛的未來,也是人類的資源濫用把它帶向了滅亡。
也許在以前,大家可能一點(diǎn)兒也不會(huì)在意自己亂丟垃圾,不節(jié)約飯菜等一系列不對(duì)的行為。我今天要告訴大家,你們錯(cuò)了。正是因?yàn)檫@些不被在意的細(xì)節(jié)在人類的手中一次又一次反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)才導(dǎo)致了地球母親的今天,不再是以往的綠色,許許多多曾經(jīng)的大好河山消失得無影無蹤,只有一座座高樓大廈取而代之。雖然科學(xué)在進(jìn)步,人類在進(jìn)步,可大家都忘記了低碳生活,忘記了心中那一片綠色,心中的只是那一座座拔地而起的高樓大廈,卻從來未想起過地球的未來。我想,如果人們?cè)龠@么執(zhí)迷不悟下去,未來的地球一定是一個(gè)寸草不生、荒無人煙的地方。直到那一天,人們才終于發(fā)現(xiàn)到自己的過錯(cuò),到那時(shí),人們就要接受大自然的懲罰,自己犯下的過錯(cuò)也就永遠(yuǎn)都無法再挽回了。
為了不讓地球毀滅,為了不讓美好的回憶化為泡影,就從現(xiàn)在做起,低碳生活,用雙手創(chuàng)造地球一個(gè)綠色、美好的明天!
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