【推薦】四年級(jí)記事作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)記事作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)記事作文 篇1
今天是星期天，媽媽和爸爸都出去了，只有我在家。
做完作業(yè)就快十點(diǎn)了，我想做點(diǎn)事讓媽媽高興高興，做什么呢？我左思右想，眼光落在了沙發(fā)上的一堆臟衣服上。于是，我就決定洗衣服。我拿了一個(gè)臉盆接了半盆水，拿小勺挖了幾勺洗衣粉到盆里，把內(nèi)衣泡到了水里。停了十分鐘我開(kāi)始洗了，首先我學(xué)媽媽的樣子用力地揉，揉了差不多有五分鐘，然后我又把洗衣板放在盆中，把衣服放在洗衣板上，在衣服的領(lǐng)口、袖口、前胸上擦上透明皂用力地搓，在用兩手交叉地使勁搓，洗完這些地方，我又依次把衣服的其他地方都搓了幾遍。不一會(huì)兒，我就出汗了。我問(wèn)過(guò)媽媽，為什么不用洗衣機(jī)，那多省勁啊，媽媽說(shuō)，洗衣機(jī)洗的不凈，所以，每次洗衣服都是手洗。該清洗衣服了，我開(kāi)開(kāi)水管，學(xué)著媽媽的樣子拿著衣服在水底下，一遍遍地揉，一遍遍地沖洗，差不多沖洗了有五六遍才沒(méi)了沫沫，水變得很清了，總算洗干凈了，我又使勁地拿著衣服朝相反的方向使勁擰，可是我的勁太小了，衣服上的水還是不少，我拿來(lái)衣服撐把衣服掛在上面，又拿著晾衣桿挑著我的戰(zhàn)利品小心翼翼地掛到了繩子上，干完這所有的活，已經(jīng)累得我筋疲力盡的了。
媽媽回來(lái)了，我迫不及待地告訴媽媽我的成果，媽媽摟著我，笑著對(duì)我說(shuō)：“我的兒子長(zhǎng)大了，真是媽媽的好兒子啊！”我低著頭不好意思地笑了，我下定決心，以后一定要多幫幫媽媽。
四年級(jí)記事作文 篇2
都是你的錯(cuò)，超速在駕駛，讓人們?cè)诓恢挥X(jué)中失去了生命，都是你惹的禍，讓許許多多溫暖的家庭支離破碎，讓幸福在車(chē)輪下斷送……
走在繁華的大街上，看著馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往，感嘆道社會(huì)飛速的發(fā)展，不斷的進(jìn)步，人們的生活水平也飛速的提高，汽車(chē)已成了人們的主要交通工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷，也給我們帶來(lái)了痛苦與災(zāi)難。自從凌川大橋建成以后，許多車(chē)輛由此進(jìn)進(jìn)出出往來(lái)于市內(nèi)和市外，由于車(chē)輛在橋上行駛的速度很快，下橋以后沒(méi)有交通崗，也就很少有人減速行駛，但橋下附近的居民很多，常常穿梭于馬路上，如果有突發(fā)情況車(chē)輛很難停下來(lái)，就會(huì)釀成車(chē)禍。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：那是一個(gè)雨天，路上的行人很少，但馬路上來(lái)往的車(chē)輛卻很多，一輛接一輛的穿梭不止。雨越下越大，司機(jī)的視線漸漸地模糊了，雨刷器也不起太大作用了，但它還拼命地左右搖擺努力工作著，這時(shí)從凌川大橋上飛奔而來(lái)一輛黑色的小轎車(chē)，大家都很納悶，下雨天怎么還開(kāi)這么快呀！湊巧此時(shí)從前面路口走出一個(gè)行人，他身穿雨衣在大雨中行走，由于雨下的太大了，他把自己整個(gè)縮進(jìn)了雨衣里，兩只手緊抱著胳膊，低著頭一步一步地往前走，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，眼見(jiàn)那輛黑色的小轎車(chē)就要撞到那個(gè)行人了，一連串清脆的車(chē)?guó)Q聲劃破了天空，他一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒不走了，抬起頭直勾勾地看著那兩黑色的小轎車(chē)，想畢是被那震耳欲聾地喇叭聲給嚇呆了。司機(jī)也傻了，拼命地踩著剎車(chē)，車(chē)輪后留下了兩條深深地剎車(chē)痕跡，但由于雨天路滑車(chē)速又快，轎車(chē)還是沒(méi)能停下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，行人被轎車(chē)撞了出去后倒在了地上，殷紅的鮮血和著雨水染紅了路面，等救護(hù)車(chē)趕到的時(shí)候他已經(jīng)靜靜地睡在冰冷的馬路上永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)了……
“超速”多么可怕��！一剎那間，就奪走了一個(gè)人的生命，奪走了一個(gè)人追求幸福的權(quán)利，奪走了幾個(gè)家庭的幸福。 唉，一個(gè)生命就這樣消失了，真令人悲痛。這悲劇是誰(shuí)造成的呢？如果他們都能遵守交通規(guī)則，這悲劇就不會(huì)發(fā)生的……我們要把“遵守交通規(guī)則”這句話深深地牢記在心上，把安全放在首位，讓事故的發(fā)生可能性變得越來(lái)越少。讓我們?cè)诎踩陌鼑驴鞓?lè)、健康地成長(zhǎng)，建設(shè)自己美麗的家園！
四年級(jí)記事作文 篇3
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！毙履杲K于來(lái)了，我的心中充滿著說(shuō)不出的興奮。
我哼著愉快的小曲，打開(kāi)了QQ。在我們的“快樂(lè)六一”群中，一個(gè)個(gè)歡快的字符跳入我的眼簾：“新年好呀！”、“過(guò)年快樂(lè)！”，我不禁嘻嘻的笑了起來(lái)，也用同樣的話回復(fù)了他們。我想大家一定都在會(huì)心的笑著，默默感謝這美好的除夕之夜。
“嗡”，媽媽的手機(jī)響了，我一把奪過(guò)來(lái)，叫著：“媽媽，讓我先看看”
“哇！是拜年的短信，還是彩信呢！”
媽媽得意洋洋地問(wèn)爸爸：“你收到彩信了嗎？”
爸爸頓了一下：“收到了�！�
媽媽大笑起來(lái)：“你的舊手機(jī)根本不能收彩信！”
這時(shí)我們?nèi)艘粔K大笑了起來(lái)。
最后全家人一起看了一會(huì)兒春晚，我到陽(yáng)臺(tái)上看煙花，不禁叫了起來(lái)：“嗬！太美了！”
只見(jiàn)一朵朵煙花如魚(yú)躍龍門(mén)，爭(zhēng)先恐后的蹦出夜空，綻放出一朵又一朵美麗的花。我把臉緊貼在玻璃上，用心數(shù)著一朵朵五彩斑瀾的煙花，紅的似霞，綠的似葉，黃的宛如一朵盛開(kāi)的花朵，真是美不勝收。
煙花仍舊升到空中，消失了，可過(guò)年的快樂(lè)氣氛卻越來(lái)越濃厚。伴著千家萬(wàn)戶的快樂(lè)，新年的鐘聲敲響了。
四年級(jí)記事作文 篇4
今天，天空晴朗，陽(yáng)光明媚。同學(xué)們的心情別提多高興了，因?yàn)槲覀兣瓮丫玫那镉谓K于來(lái)了。這次秋游的目的地是飛鵝嶺，上午大約8點(diǎn)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)前往目的地。個(gè)個(gè)開(kāi)心極了。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)去爬山，個(gè)個(gè)力氣十足，迫不及待地往山頂爬。爬了一陣兒，我已累得上氣不接下氣，太累了，想休息，不想爬了。
這時(shí)我想到龜兔賽跑的故事，我不能半途而廢。。我內(nèi)心想起了這句話：堅(jiān)持就是勝利！我就休息了一會(huì)兒，繼續(xù)爬。到了隔山頂只幾步之遙的地方了，我緩緩地挪動(dòng)著我的腳步，枝頭的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地仿佛在說(shuō)：“堅(jiān)持！加油��！……”。我抬起沉重的雙腿邁開(kāi)最后幾步，終于爬上了山頂，雖然我累得渾身酸痛不能動(dòng)彈，但心里卻充滿了成功的喜悅。最后我們戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)地方。
通過(guò)這次的爬山讓我受益匪淺，無(wú)論什么事情，只要堅(jiān)持，付出努力，就能成功！更重要的是我想到了我們的學(xué)習(xí)不也是在“登山”嗎？古人說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。不錯(cuò)，只有付出艱辛得努力，刻苦攀登知識(shí)的高峰，才能感受到知識(shí)的浩瀚無(wú)邊，才能站在知識(shí)的頂峰上高瞻遠(yuǎn)矚，領(lǐng)略無(wú)窮的快樂(lè)，這難道不是我秋游登山最大的收獲嗎？
四年級(jí)記事作文 篇5
在平常的周末的時(shí)候都是快樂(lè)的，而這個(gè)周末卻是一個(gè)倒霉的日子。上完劍橋英語(yǔ)回來(lái)，我和我的朋友們就在健身廣場(chǎng)上玩，沒(méi)想到的事情發(fā)生了。
這一次，我們?cè)谒嗯_(tái)上玩“擂臺(tái)賽”，結(jié)果亂成了一團(tuán)糟，我們又來(lái)到云梯前，我第一個(gè)沖了上去，結(jié)果手沒(méi)抓緊摔了下來(lái)，還好是雙手撐地摔得不重。我休息了一會(huì)兒，準(zhǔn)備再來(lái)一次，我抬頭望著那高高的云梯跳了上去，抓到了第五格，可不知道怎么回事手沒(méi)抓緊摔了下來(lái)，這次不妙，胳膊肘撐地，感覺(jué)一陣疼痛，胳膊好像骨折了。
我忍受著劇烈疼痛坐在了旁邊的水管上，我挽起袖子隱約地看見(jiàn)我的胳膊又紅又腫了。這時(shí)馬皓源的爸爸來(lái)了，叔叔問(wèn)馬皓源：“他怎么了？”馬皓源說(shuō)：“他摔了下來(lái)�！笔迨鍐�(wèn)我：“要不要緊�！蔽艺f(shuō)：“不知道�！笔迨蹇次姨鄣煤茈y受，就給我爸爸打電話，不一會(huì)兒爸爸來(lái)了，急忙把我?guī)Я嘶丶�，媽媽剛要下樓就�?tīng)到了我的哭聲，我們急匆匆地趕往蒲城縣創(chuàng)傷醫(yī)院。到了醫(yī)院拍片子，醫(yī)生看了看片子發(fā)現(xiàn)我的胳膊骨折了，醫(yī)生馬上給我打上了石膏，我的.胳膊就定形了。
這件事情都是因?yàn)槲业恼{(diào)皮而造成的，以后玩的時(shí)候一定要注意安全，這個(gè)周末，給我留下了很大的教訓(xùn)，讓我難忘，也是一個(gè)倒霉的周末。
四年級(jí)記事作文 篇6
意外！意外！太意外！本周二本人發(fā)生了一件事，對(duì)我來(lái)說(shuō)可是意外！
這件如此意外的事是這樣滴：周二的清晨我吃好早飯，急急忙忙的拿著鑰匙去車(chē)庫(kù)開(kāi)門(mén)，好讓媽媽能快速的拿車(chē)送我。到了樓下，我突然發(fā)現(xiàn)自己拿錯(cuò)了鑰匙，剛想叫媽媽，只聽(tīng)“轟”的一聲，媽媽已關(guān)上了門(mén)，我的希望落空了。媽媽了解了情況，立即分配任務(wù)，我自己走去學(xué)校，她去外婆家拿備用鑰匙。
看著手表上面飛速前進(jìn)的時(shí)間，我加快了腳步，三步并著兩步，一會(huì)兒就跑到了三岔路口。因?yàn)橐獧M穿馬路，所以便慢了下來(lái)。我頭上戴著風(fēng)帽，看不見(jiàn)左右的車(chē)子，只好見(jiàn)機(jī)行事。在我看右邊的時(shí)候，一輛電瓶車(chē)從左邊開(kāi)了過(guò)來(lái)，出于本能，我立即跑，剛閃開(kāi)，正暗自慶幸，誰(shuí)知那車(chē)將我身后的書(shū)包一頂，我的重心偏移，倒了下去。在落地的瞬間，我想起了語(yǔ)文老師在課堂上講的一件關(guān)于突然摔跤的事：足球運(yùn)動(dòng)員摔倒是家常便飯的事，但他們能保護(hù)自己，讓自己盡量不受傷，是因?yàn)樗麄冊(cè)诘瓜潞笥幸粋�(gè)細(xì)節(jié)，就是在那一刻會(huì)在地上滾兩圈，這樣可以減輕和地面撞擊的疼痛和傷害，想到這里，我立即用力旋轉(zhuǎn)了90度，然后不顧一切的站了起來(lái)。定神一看，開(kāi)車(chē)的是一位老大爺，他先是有點(diǎn)驚慌，見(jiàn)我沒(méi)事，教訓(xùn)了我?guī)拙�，便走開(kāi)了。我心里雖然有點(diǎn)委屈，但也沒(méi)說(shuō)什么。
中午回家告訴媽媽這個(gè)意外，她擔(dān)心壞了，拉著我讓我轉(zhuǎn)了好幾圈，確定沒(méi)事才放心�，F(xiàn)在想想這個(gè)意外，我告訴自己以后做任何事情都要小心，要做好準(zhǔn)備，不能因?yàn)榛艔堊屪约喊l(fā)生不好的意外，讓愛(ài)我的人傷心。
四年級(jí)記事作文 篇7
哈哈哈！從教室里傳來(lái)一浪高一浪的笑聲，似乎要把天花板掀翻，這，就是我們的袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
劉老師剛寫(xiě)出袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)這幾個(gè)字的時(shí)候，全班驚訝地不知所措，一片片疑云從我腦子里油然而生——有哪些項(xiàng)目？有哪些器材？
想要知道答案，就到我的文字中去找吧。
第一個(gè)項(xiàng)目——200米長(zhǎng)跑！天哪！教室的長(zhǎng)度還不到10米，怎么可能跑200米呀？再說(shuō)，200米也不能算長(zhǎng)跑呀，劉老師解開(kāi)了我們的疑問(wèn)，她在米字前加了一個(gè)厘字，所以便成了200厘米長(zhǎng)跑。可我還有一個(gè)疑問(wèn)：200厘米算長(zhǎng)跑嗎？劉老師再次解開(kāi)了謎團(tuán)。劉老師把中國(guó)最慢的“慢吞吞大王”王藝達(dá)和黃屹東請(qǐng)來(lái)了，他倆可是遠(yuǎn)近聞名的慢吞吞大王。劉老師找來(lái)一根繩子，把王藝達(dá)和黃屹東的腳給捆住了，目的是讓他們扭著屁股嬌滴滴地跑向終點(diǎn)。還沒(méi)開(kāi)始跑，王藝達(dá)就摔了幾遍了。
比賽開(kāi)始了，王藝達(dá)和黃屹東用盡全身力氣沖向終點(diǎn)，途中，他倆東撞撞，西撞撞。終于，王藝達(dá)用盡他最大的力量，向終點(diǎn)挪去，功夫不負(fù)有心人，王藝達(dá)終于比黃屹東快了幾步，沖過(guò)了終點(diǎn)，亂七八糟地摔在地上。
男生的歡呼聲震耳欲聾。第一個(gè)項(xiàng)目在我們的歡呼雀躍中結(jié)束了……
第二個(gè)項(xiàng)目——超級(jí)壘球賽！字還沒(méi)有寫(xiě)完，全班就笑得不亦樂(lè)乎，尖叫聲似乎要把地球震成兩半。
壘球賽就是吹氣球，比誰(shuí)的氣球吹得大，李曉帆的氣球剛扎好，只聽(tīng)“砰”的一聲，氣球爆了，李曉帆最先被淘汰。最后只剩下小不點(diǎn)兒王奧家和人高馬大的帥知庚，可誰(shuí)也沒(méi)想到，他倆竟然打平了！
在男生的抱怨聲中，第二個(gè)項(xiàng)目結(jié)束了。
最后一個(gè)項(xiàng)目——張飛傳針！我還以為是仍飛針呢。
簡(jiǎn)直太不公平了，劉老師竟然把五大三粗的潘潘請(qǐng)上去了，而女生，卻請(qǐng)了心靈手巧的林旋。我想：我們沒(méi)有希望了�？墒�，潘潘竟然戰(zhàn)勝了林旋，簡(jiǎn)直破了吉尼斯記錄了，每一個(gè)男生臉上都喜氣洋洋的。而女生全都驚訝的成了啞巴。
最后一場(chǎng)比賽在男生的歡呼聲中結(jié)束了。
袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)，體現(xiàn)了大家的智慧才能，這種游戲如果多一點(diǎn)的話，每堂課我們就能開(kāi)懷一笑，放松思維，那，我們豈能不高興嗎？
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