關(guān)于四年級(jí)敘事作文300字合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)敘事作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)敘事作文300字 篇1
暑假里，我住在外公外婆家，經(jīng)常喜歡跑到樓下院子里，去找尋那些可愛(ài)的伙伴。有一次，我竟意外地看到了一場(chǎng)蟈蟈和螳螂之間的戰(zhàn)斗——那是一場(chǎng)格外精彩的戰(zhàn)斗。
一只蟈蟈正在竭力撕咬一只螳螂，我屏住呼吸，眼睛一眨不眨地盯著它們。只見(jiàn)蟈蟈一頭撞向螳螂，螳螂靈活地閃過(guò)，蟈蟈撲了個(gè)空。而此時(shí)的螳螂也被徹底地激怒了，舉著“雙刀”就向蟈蟈砍去，接二連三發(fā)起了猛攻。我忍不住為螳螂的勇猛叫好。蟈蟈雖然身體輕盈，但也經(jīng)不住螳螂這樣的進(jìn)攻，它的一只觸角被砍斷了，我不禁替它捏了一把冷汗。此時(shí)的蟈蟈變得格外兇猛，它竟然一口咬住了螳螂那又細(xì)又長(zhǎng)的脖子！我也跟著“哎呀”一聲，心想螳螂大事不好。但勇敢的螳螂用盡最后的力氣，一刀把蟈蟈的一條大腿砍了下來(lái)。一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大戰(zhàn)讓兩個(gè)戰(zhàn)將都身負(fù)重傷，奄奄一息。我心里突然之間變得很傷感。
小小的昆蟲(chóng)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，我時(shí)常尋找它們，觀察它們。它們成了我暑假生活里最有趣的伙伴。
四年級(jí)敘事作文300字 篇2
新的學(xué)期開(kāi)始了，沉寂兩個(gè)多月的校園變得生機(jī)勃勃。我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了，我到了一個(gè)新的集體，看見(jiàn)了新老師、新同學(xué)、新教室……一切都給我?guī)?lái)新的憧憬和向往。
我們班級(jí)有49名學(xué)生，男生27名，女生22名，49張不同的笑臉相聚在一個(gè)大家庭中。我們將在四(1)班這個(gè)溫暖的大家庭中共同學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
我們班有三位辛勤的園丁，分別是語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師。語(yǔ)文老師對(duì)我們要求嚴(yán)厲，她的“火眼金睛”很厲害，我們一做小動(dòng)作就會(huì)被她發(fā)現(xiàn)，所以上課沒(méi)人干亂動(dòng)。數(shù)學(xué)老師“牛氣沖天”，他的“怒吼功”可了不得，大吼一聲，全班同學(xué)都大氣不敢出，連隔壁教室都感受到了威力。英語(yǔ)老師的嘴巴里面時(shí)不時(shí)的竄出一串串嘰哩嘎啦，我們都聽(tīng)不懂的英語(yǔ)。這三位老師真是各有千秋呀!
一段新的學(xué)習(xí)之旅開(kāi)始了，我會(huì)好好珍惜，加倍努力，為新集體爭(zhēng)光。
四年級(jí)敘事作文300字 篇3
今天是我盼望已久的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是一個(gè)屬于我們兒童的快樂(lè)的節(jié)日。
早上，我和爸爸一起去新開(kāi)放的廣州市兒童公園游玩，今天艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)火辣辣的烤著大地�？晌乙琅f興高采烈，蹦蹦跳跳地向兒童公園走去。
一進(jìn)大門，眼前“壯觀”的景象讓我“驚呆”了！人擠著人，人山人海。我們緩慢地向前移動(dòng)著，很快來(lái)到了沙灘樂(lè)園。孩子們歡快地玩耍著，有的在追逐打鬧，有的在曬太陽(yáng)，還有的在踢著小皮球······看！那里有一架滑梯！，我小跑到滑梯處，抓著繩網(wǎng)，像攀巖一樣爬了上去。坐上滑梯，嗖——轉(zhuǎn)了五六個(gè)完后，我終于滑到了地上。
突然，我在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一條形狀奇特的彩色長(zhǎng)廊，外表五顏六色的。我懷著好奇心走了進(jìn)去，原來(lái)是“愛(ài)拼才會(huì)贏”主題拼圖活動(dòng)。輪到我了，我拿著零散的拼圖，左看右看，不一會(huì)兒就拼好了。我拿到了獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品雖然只是一支牙膏，但是，這也是一種鼓勵(lì)方式。
在“愛(ài)拼才會(huì)贏”旁邊，就是沙灘，沙灘上有一條條“小溝”供孩子們戲水，。在太陽(yáng)的灸烤下，孩子們歡快的嬉戲著。
臨近正午時(shí)分，我們準(zhǔn)備回家了，我戀戀不舍的回頭看，希望下次還能再來(lái)。
四年級(jí)敘事作文300字 篇4
今天，吳老師讓我們講一講自己牙齒的`故事，我也有一個(gè)。
“哼”我說(shuō)道，一個(gè)小牙齒也能難倒我，今天我就要你從我的嘴巴里拔出來(lái)，我用手抓住牙齒往外一拔，牙齒安然無(wú)恙的在那里，可是我卻痛的哇哇直叫，這個(gè)辦法行不通，開(kāi)始實(shí)行B計(jì)劃。我看到故事書有一個(gè)故事是一個(gè)小孩想把牙拔掉，最后用蘋果啃掉的，所以我也學(xué)他一樣，從房間里拿出來(lái)一個(gè)大紅蘋果，心里想到：哼，你這顆牙，今天就讓你好看。一邊向著大蘋果使勁咬一大口。“啊，好疼啊！”看一下那顆牙齒卻還在那里�？磥�(lái)B計(jì)劃也不行，我繼續(xù)想著C計(jì)劃，突然，我想到了一個(gè)最好的辦法，我的C計(jì)劃終于有辦法了，接下來(lái)我就開(kāi)始我的最終計(jì)劃。我先從房間里扯下一根線，再用顯得一頭伸進(jìn)我的牙齒旁邊繞在牙齒上，打一個(gè)死結(jié)，另外一頭在大門的把手上打一個(gè)死結(jié)，準(zhǔn)備去推門可心里很緊張的要命，我最后鼓起了勇氣，用手使勁一推門，嘴巴傳來(lái)一陣劇痛，接著我就聽(tīng)到了咔嚓一聲，太好了我的牙終于掉了下來(lái)我心喜若狂的慶祝。
這真是有趣的一次拔牙歷險(xiǎn)，我心里越想越自豪，因?yàn)槲野蜒澜o拔下來(lái)了。
四年級(jí)敘事作文300字 篇5
小男孩離開(kāi)了列寧，路上一陣寒風(fēng)吹來(lái)，兩邊的白樺樹(shù)葉子沙沙作響，仿佛在說(shuō)：“你撒謊了，你撒謊了。”小男孩越想越后悔，他覺(jué)得自己不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
小男孩急忙回到家，來(lái)到鳥(niǎo)籠邊，他看見(jiàn)小灰雀正躲在鳥(niǎo)籠邊，不喝水也不吃東西。小男孩看到這種情景非常難過(guò)，非常自責(zé)，問(wèn)灰雀說(shuō)：“你冷嗎？你孤單嗎？你想回家嗎……”
于是，小男孩打開(kāi)籠子，小心地把灰雀捧在手心里，小男孩自言自語(yǔ)地說(shuō)：“多好的灰雀呀！我真不應(yīng)該把它關(guān)起來(lái)，而應(yīng)該讓它在大自然的懷抱里自由飛翔，不能只給我一個(gè)人看，要讓所有人都欣賞到，從今天起，我再也不抓小動(dòng)物了�！�
小灰雀離開(kāi)了小男孩的手心，向公園飛去。想到明天列寧又可以見(jiàn)到小灰雀了，小男孩開(kāi)心地笑了……
四年級(jí)敘事作文300字 篇6
仔細(xì)看看鏡子中的我可帥了！烏黑的頭發(fā)，肉乎乎的臉蛋，水汪汪的眼睛，一眨一眨的像會(huì)說(shuō)話似的，身子瘦瘦的，又精干又靈活。
但有時(shí)對(duì)著鏡子卻怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)槲业膬深w大門牙雖然晃動(dòng)了很長(zhǎng)時(shí)間卻總是掉不下來(lái)，吃飯時(shí)一晃一晃的難受極了。爸爸、媽媽都很著急，帶我到醫(yī)院去看醫(yī)生，可醫(yī)生看過(guò)后卻說(shuō)沒(méi)什么毛病，慢慢來(lái)，千萬(wàn)不能著急，醫(yī)生還開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不能急，你越急，它就越掉不了。”沒(méi)事的時(shí)候我還經(jīng)常會(huì)對(duì)著鏡子說(shuō)一些有趣的話，扮鬼臉，做各種小動(dòng)作，它仿佛就是和我形影不離的好朋友！
這是一篇描寫自己的寫人文章，作者行文新穎，通過(guò)描寫鏡子中的自己，展現(xiàn)了自己的特點(diǎn)。在描寫外貌時(shí)，小作者能夠做到細(xì)致全面，值得肯定，給人留下深刻印象。
四年級(jí)敘事作文300字 篇7
雨后，我在草坪上玩耍，鑲嵌著露珠的草坪像被洗過(guò)似的，顯得格外翠綠。樹(shù)葉上斷了線的“珠子”正一顆顆往下掉，像一首美妙的音樂(lè)，“滴答——滴答——”，“真好聽(tīng)啊”我情不自禁地發(fā)出感嘆。
“你瞧，這是什么？”爸爸變戲法似的拿出了一只大蝸牛�！罢婵蓯�(ài)，它有什么用��？”我疑惑不解地看了看爸爸，爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，只是把蝸牛放在地上，讓它爬行。我看見(jiàn)蝸牛爬的樣子，不禁笑出了聲�！昂⒆�，不要嘲笑別人的缺點(diǎn)，它也是有優(yōu)點(diǎn)的�！薄皟�(yōu)點(diǎn)？蝸牛嗎？哈哈。和烏龜差不了多少，能有什么優(yōu)點(diǎn)？”我茫然地?fù)u了搖頭�！安恢绬�？那就是它那堅(jiān)持不懈的精神！”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)。
“蝸牛雖然弱小，但它堅(jiān)持不懈的精神，是大家公認(rèn)的。它爬得慢沒(méi)錯(cuò)，它知道自己比別人差，卻還堅(jiān)持著，毫不松懈，總有一天，自己能超越別人。不只是動(dòng)物，人也一樣，只有堅(jiān)持到最后，才能獲得勝利。你明白了嗎？”我靜靜地聽(tīng)完了爸爸這段語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
真沒(méi)想到，一只小小的蝸牛，竟給我上了一堂生動(dòng)的課呀。
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