關(guān)于四年級敘事作文300字合集五篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級敘事作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級敘事作文300字 篇1
昨天下午第二節(jié)課是體育課,辛老師讓我們男生在大操場上踢足球,女生跳大搖繩。辛老師還親自給我們當(dāng)裁判呢!
我們剛要開始比賽的時(shí)候,滴滴答答地下起小雨來,但這絲毫沒有影響我們踢球的興趣。首先是我們一組發(fā)中場,這個(gè)任務(wù)由劉奕辰和刁希哲來擔(dān)任。 刁希哲輕輕用腳碰了一下球,接著劉奕辰“啪”的一聲把球踢到了二組門前。這時(shí)二組的守門員戴博帆一下子把球抱住了,他一個(gè)大腳踢過了中場。接著, 劉奕辰搶到了球,并一腳傳給了刁希哲, 刁希哲又踢到了二組門前,準(zhǔn)備射門?墒菂s被周大致守住了。接著一組的苗潤林一腳把球射進(jìn)了對方的球門,頓時(shí)我們組的歡呼聲響徹了天空!
這下該二組發(fā)中場了。只見林潤峰一腳把球踢到了我們門前,守門員姜睿琦“撲通”一聲跪在了地上并穩(wěn)穩(wěn)地抱住了球。 姜睿琦把球踢到了中場, 林潤峰和高旋默契地配合,把球運(yùn)到了我們門前。接著林潤峰踢了一個(gè)高球,這時(shí)我們組的欒加祺突然在禁區(qū)內(nèi)手球了,頓時(shí)全場鴉雀無聲。 戴博帆發(fā)了一個(gè)點(diǎn)球,“進(jìn)了!進(jìn)了!”二組的同學(xué)也歡呼起來!
雨還在淅淅瀝瀝地下著。我們決心要把比分扳成2:1,可就在這時(shí),下課鈴響了,我們只好結(jié)束了比賽。
四年級敘事作文300字 篇2
學(xué)游泳,是件刻苦的事,對我來說,更是件可怕的事。我天生就怕水,更怕水里的`排水管,心里老想著,萬一電腦控制出錯(cuò),排水管突然打開,把我吸進(jìn)去怎么辦?因?yàn)檫@個(gè)原因,有一次緊張過度,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),頓時(shí)在水里翻了個(gè)跟頭,憋住的氣一下子就被放了出來,水不斷的涌進(jìn)了我的鼻子和嘴巴,感覺我的身體開始慢慢下沉,辛虧教練及時(shí)救我,否則我就……
從那后,我更怕水,雖然每天都去上課,但總感覺泳池里的排水管用它血紅得眼睛瞪著我,使我不寒而栗。
5節(jié)課過去了,我連蛙泳腿都沒學(xué)會,我急了,聽我同學(xué)說,他們5節(jié)課都學(xué)會了,我著急的向教練求救。教練語意深長地對我說:“孩子,如果你想像魚一樣,自由自在地游來游去,你就必須克服一切困難和心里障礙,要知道,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹!學(xué)東西沒有不累的,你學(xué)得越努力,你就學(xué)得越好!”
暗暗的,我發(fā)誓我一定要克服我的心里障礙。我想像著我自己是一條水里的小魚。慢慢的,功夫不負(fù)有心人,在教練的耐心指導(dǎo)下,我不再怕水了,也不怕排水管了,我很快地學(xué)會了游泳,并能快速地游到對岸。
現(xiàn)在,出去旅游,我再也不用套著泳圈在游泳池被同伴取笑了!哈哈,學(xué)會游泳是多么令人驕傲而自豪。
四年級敘事作文300字 篇3
就在昨天晚上,我去上衛(wèi)生間的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)了有個(gè)很大的蜘蛛,趴在墻上。
我剛進(jìn)門時(shí)并沒發(fā)現(xiàn)任何異常,后來,我往四周看一眼,才發(fā)現(xiàn)有一個(gè)很大的黑色蜘蛛在墻上休息。我心里十分害怕,快速的上完洗手間,就飛快地把門關(guān)住,生怕蜘蛛會爬出來。
當(dāng)時(shí)我神經(jīng)緊繃,心一下子跳到嗓子眼兒,心跳加速,呼吸加快。要知道從小到大,我最害怕的動(dòng)物就是蜘蛛了。
記得有一次我正在洗手,忽然在墻上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛,便急忙叫了媽媽來打死它。
還有一次,是在野外,我用手電筒隨便照了一下,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的蜘蛛,還織了網(wǎng),越來越害怕,飛快的關(guān)掉手電筒。
第二天早上,我憂心忡忡地問爸爸:“衛(wèi)生間的蜘蛛你到底看見了沒?是死還是活?”只見老爸冷靜地說:“看見了,是死的哦!你一個(gè)男子漢怎么連蜘蛛都害怕!”“男子漢,男子漢也總會有害怕的時(shí)候!蔽要q豫地說道。
爸爸不耐煩地走開了,隨后我把媽媽叫來把那死蜘蛛弄走了。老媽過來后,用拖鞋把蜘蛛拍了下來,掃走了。
哎,不知道我媽的拖鞋底下拍死了多少的蜘蛛呀!不過,我也希望我以后能勇敢一點(diǎn),總不能做什么都要叫老媽幫忙吧!
四年級敘事作文300字 篇4
清明前后一個(gè)多月是放風(fēng)箏的好季節(jié)。星期天,我和爸爸決定去人民廣場放風(fēng)箏。
一到人民廣場,我就被天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏所吸引。有烏黑發(fā)亮的蝙蝠,有搖頭晃尾的鯉魚,有展翅高飛的雄鷹,還有各種形態(tài)各異的卡通人物。把藍(lán)天點(diǎn)綴的五彩繽紛,像一座空中樂園。我趕緊拿出自己那俊俏可愛的燕子風(fēng)箏,一邊組裝、一邊默默祈禱一定要為我爭氣。然后我就迫不及待地拿起線軸,跑了起來。風(fēng)箏搖搖晃晃飛了上去,我心里暗暗得意,原來放風(fēng)箏這么簡單。誰知,我慢步走了一下,風(fēng)箏像喝醉酒似的,一頭扎了下來,氣得我直埋怨。這時(shí)爸爸走過來告訴我:“放風(fēng)箏要講究方法”。聽了爸爸的話,我靜下心來,再試一次。我先看了看風(fēng)向,讓爸爸迎風(fēng)站好,高舉風(fēng)箏,我站在前面,拉緊線,這時(shí)就成了“萬事俱備,只欠東風(fēng)”呀!
一陣風(fēng)吹來,我大喊一聲“放”,爸爸順勢托了一下風(fēng)箏,風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上了天空。線緊了,我慢慢放線;線松了,我快走幾步,風(fēng)箏又飛上天了。我小心翼翼地放,風(fēng)箏越飛越高,我也心花怒放……
放風(fēng)箏看似容易放是難呀,真是一門學(xué)問。看著遨游在天上的風(fēng)箏,我的心也跟著飛上了藍(lán)天。
四年級敘事作文300字 篇5
我聽過這樣一個(gè)故事:一名2歲的女童在自家的防盜網(wǎng)被卡。情況十分緊急,又因?yàn)槭乔宄,氣溫較低如果坐視不管的話,小女孩的生命就會被死神永遠(yuǎn)地奪走。
至于為什么女童會被防盜網(wǎng)卡住呢?那是因?yàn)楦改付既ド习嗔,只有奶奶在家照看女童,奶奶要去晨練,看到小女孩還在睡覺,就悄悄地走了。但是,小女孩醒了以后,看見奶奶不在,就去窗臺玩,結(jié)果沒抓穩(wěn),就被自家防盜網(wǎng)卡住了。
過了不久,下面正在晨練的老人發(fā)現(xiàn)了被卡的小女孩,馬上報(bào)了警。
又過了一會兒,兩名男子發(fā)現(xiàn)了被卡的女童,拿了條繩子跑上了天臺,把繩子捆在了樓頂?shù)臋跅U上,一個(gè)男子捆上繩子,跳了下去,試圖救出小女孩。可是,因?yàn)閴Ρ诤芑,每層的距離又很大,所以折騰了半天都沒有把女童救出。
這時(shí),消防官兵趕來了,也遇到了同樣的難題,最后消防官兵決定:兵分兩路,一邊派一個(gè)比較瘦的消防員鉆進(jìn)防盜網(wǎng),另一邊的消防官兵負(fù)責(zé)破門,聯(lián)系家屬。終于,在兩名男子和消防官兵的努力下,女童得救了,又可以像往常一樣在家里玩耍了。
女童得救了,消防官兵和居民上演了一場愛心接力,也許居民和女童親屬不會再見面,但是這并不重要。只要人人都獻(xiàn)出愛的雙手,就能撐起平安的天空!
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