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    小學四年級作文

    時間:2022-05-28 18:08:46 四年級 我要投稿

    【精華】小學四年級作文集合7篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學四年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精華】小學四年級作文集合7篇

    小學四年級作文 篇1

      20xx年新年第一天,鎮(zhèn)海聰園路地鐵站工地里,工人們正在緊張忙碌著,有的操作水泥攪拌機,有的開叉車運材料,有的澆灌水泥,一片繁忙景象?磥,一出校門就能乘地鐵的夢想離實現(xiàn)不遠了!

      記得第一次坐地鐵,還是兩年前,那時,寧波地鐵二號線剛開通不久。在這之前,我們?nèi)幉ǘ际前职珠_車,但路上汽車川流不息,時而堵車、時而紅燈,車子經(jīng)常走得和蝸牛一樣慢,要一個小時左右才能到寧波。那次,爸爸媽媽要帶哥哥和我去寧波城隍廟吃小吃,媽媽說:“地鐵開通了,我們坐地鐵去吧。”我們好開心啊,長這么大,雖然坐過高鐵,但還沒坐過地鐵呢!最近的地鐵站是清水浦站,我們就在那上的地鐵。一上地鐵,別提有多舒服了,車廂干凈整潔,座位又寬又大,開起來后,望著兩旁向后飛速倒退的美麗景色,我心里樂開了花。不到半小時就到了鼓樓站,真是既方便又快捷,還更舒服呢!那時,我就想,要是地鐵能修到家門口,修到校門口,該有多好!

      新的一年,地鐵修到校門口的愿望很快就能實現(xiàn)了,我好希望,地鐵修到家門口的愿望也能實現(xiàn)啊。我相信,隨著信息和高科技的不斷發(fā)展,我們的生活會越來越好。

    小學四年級作文 篇2

      我來到這個迷茫的世界

      一個人都不認識

      會是在做夢嗎

      還是是真實的

      我躺在床上,突然間想起姑姑,想起父母……

      我該怎么辦,難道要一輩子呆在這個世界了嗎

      就在這時,“咚咚咚”的敲門聲響起了

      “你是誰啊?我不認識你。”(蘇可心)

      “你當然不會認識我!保ɡ淠荆

     。ɡ淠荆合5吕麃喪澜缱钭钭罡呃涞娜,說話冷冷的,沒人看到過他的微笑,據(jù)說是女王收留回來的)

      “你來干嘛的?”(蘇可心)

      “你不需要知道,拿著,走了!保ɡ淠荆

      說完,放下3個盒子遍走了。

      “木頭人!心是冰塊做的吧!”(蘇可心)

      我回到房間,打開第一個盒子,里面有一套工作裝,看樣子是做衣服的。

      我接著打開了第二個盒子,里面有一本很厚很大的書。

      等到打開第三個盒子的時候,我吃了一驚,里面有一個和乒乓球差不多大小的蛋。

      “好多奇怪的東東啊,特別是那個蛋。”(蘇可心)

      我開始研究起那個蛋來,不料手一滑,蛋“砰”的一聲掉在地下。

      蛋慢慢的裂開,從縫隙中閃出金色的亮光,接著聽見一聲“喵喵”的叫聲,哇塞!是貓!

      “我真的無語了,貓還從蛋里孵出來……”(蘇可心)

      “主人!你就是我的主人對不對!我知道你就是我的主人!你快承認你是我的主人!主人啊……”(小貓)

      “我我我……好厲害的貓!比人還厲害!還會講話!”(蘇可心)

      “主人你快給我取個名字!我知道你很想給我取個名字!快給我取名字!主人啊……”(小貓)

      “這貓?zhí)珔柡α恕冒伞悄憔徒小保ㄌK可心)

      “先別管那么多啦!我肚子餓了!先去做飯吃!”(小貓)

      “不是你自己要我給你取個名字的嗎……”(蘇可心)

      一會時間過去了……

      “主人主人!快嘗嘗我做的蛋糕還有餅干和蛋撻!”(小貓)

      “小貓你那么會做甜點啊!保ㄌK可心)

      “快給我取個名字!叫小貓還別扭!”(小貓)

      “好麻煩的貓啊……”(蘇可心)

      “好吧,你就叫甜甜!”(蘇可心)

      “甜甜!好好聽!謝謝主人!”(甜甜)

      “你也別叫我主人了,叫我可心吧!保ㄌK可心)

      “好的主人!噢,好的可心!”(甜甜)

      過了一會,又有人敲門了。

      “笨蛋,是我!保ù筮鳎

      “你怎么來了?”(蘇可心)

      “我來是……好可愛的貓!你叫什么名字。渴悄愕闹魅税。磕銥槭裁茨前∶纯蓯郯?”(大喵)

      “……完全無視我……”(蘇可心)

      “你一下子問那么多問題我怎么回答啊!保ㄌ鹛穑

      時間過去了很久很久……

      “喂,我說你來究竟是干嘛的。恳粊砭痛钣槨保ㄌK可心)

      “忘記說正事了,這是你的信,好了我走了。甜甜下次再來找你玩!”(大喵)

      “大喵再見!”(甜甜)

    小學四年級作文 篇3

      在生活中,我們無時無刻不在接受著別人對我們的恩惠。每時每刻我們都在享受著別人給我們的溫暖。父母給了我們生命,爺爺,奶奶給了我們關(guān)懷,朋友給了我們支持,就連陽光,植物也給了我們生存的希望。那么在得到別人對我們?nèi)绱硕嫉膼鄣耐瑫r,我們是否心存感恩,是否對他們說了聲

      謝謝,你又是否傷了他們的心,又是否對他們的關(guān)愛無動于衷,反而對他們大發(fā)雷霆。

      自從讀了《感恩,讓你飛的更高》之后,我才認識到以前的我是多么地任性,從來都沒有真正地了解過父母的良苦用心。也從來都沒有對曾經(jīng)幫助過我的人心存感恩。讀了這本書后,我認為感恩,也算地上是一種做人所必須有的品質(zhì)吧!一個人想要成為社會上有用的人,想要成為人上人,那么就必須對幫助過你的人心懷感恩。不論是你的父母,你的朋友,你的同事,甚至是你的競爭對手,你的敵人,嘲笑你的人你都應(yīng)該對他們心懷感恩,因為是他們在你最困難的時候給你勇氣,在你快要放棄的時候,嘲笑你的無能,然后才激起了你的動力。讓你飛地更高。每個人活在世界上不可能不依賴任何人。正因為有這些人的幫助你才能夠在這個世上健康地成長。心懷感恩會讓你的心理及體能更加健康,會使你樂觀,長壽。會提高你的快樂指數(shù),會促進你的人際交往等等。更重要的是它會讓你更加堅強。

      當你在學習過程中,工作上,在感情反面等等收受到了很大的打擊時,有時候你會傷心難過,甚至有時你會選擇放棄自己的責任,想要逃避生活中的一切。但是如果你想到有許多愛你的人,幫助過你的人,對你有很大的期望,你就會懷有一顆感恩的心,將會勇敢的站起來,把自己的責任進行到底。因此以后的我將要在感恩中成長,我要對身邊所有的人心懷感恩,面對親人,不再任性,我要感謝他們給我生命和健康。面對老師,我不再責怪他的嚴厲,我要感謝他們在學習上為我引路,面對朋友,我不再埋怨,我營要感謝他們給我動力。面對他們給我如此多的愛,我以后會在這個人生崎嶇的小路上永遠堅強的活下去。

      感恩,他教會了我許多的東西,它像一棵松,它教我如何在風雪中繼續(xù)挺拔,它像一片海,它教我如何心胸寬廣,他像一座鐘,無時無刻都在提醒我要將著自己的工作做到更好,有了它,我想我應(yīng)該能在這個世界上快樂,勇敢,堅強,自信的活下去,我會在這無邊無際的天空中飛的更高。

    小學四年級作文 篇4

      今天我們?nèi)チ藙游飯@,各種各樣的動物真有趣。

      首先映入眼簾的是“獸中之王”老虎,那一聲聲有規(guī)律的嘶吼,把我嚇得猛一哆嗦?炜!那只老虎好胖哦,它的嘴前正放著一盤食物,怪不得這么胖! Look!那只考拉它正在睡覺,起床了,小考拉!冬哥哥好不容易才喚來春姑娘,不好好享受春光,反而在睡覺。真無聊。

      我們坐上了纜車, 我仿佛就像小鳥一樣在天空中自由翱翔。咦!那有頭野豬,它正在用它那愚蠢的腦袋撞著那粗壯的大樹,真傻!

      我們?nèi)チ酥窳,看見了一只熊貓媽媽正在喂養(yǎng)熊貓寶寶。我在想,為什么它們的眼睛一圈很黑呢?應(yīng)該是他們的祖先經(jīng)常熬夜造成的吧。

      走著走著就到了海底世界,里面有各種各樣的鯊魚:檸檬鯊、礁鯊、大尾虎鯊、錘頭鯊、大白鯊等等,還有各種各樣的珊瑚礁,姿態(tài)不一,形態(tài)萬千。還有只章魚哥,咦,海綿寶寶、派大星、蟹老板呢?它們是去做漢堡了么?“章魚哥,改天你幫我借看一下蟹老板的獨家秘方吧,謝謝!”

      眼看就要出去了,我的腦海里出現(xiàn)了無數(shù)的問號,為什么海馬的尾巴是彎的,為什么珊瑚礁是硬的,為什么劍魚的鼻子是尖的,為什么飛魚能飛起來......

      那里有只斑馬,好羨慕它身上穿的吉利服。我想它躺在斑馬線上應(yīng)該會被人們忽略掉吧。斑馬的后面有只長頸鹿,它的腿細的就像一根甘蔗一樣,脖子長的都能吃到云朵了?,那邊還幾只大象,它們的腿就像橋柱一樣那么粗,那么壯。好像每走一步整個世界就會振動一下。它們的鼻子那么長,好像煙囪一樣,吸一次水往天上一噴就形成了一柱噴泉。

      我們到了花果山,快看,那有只齊天大圣,手里還拿著金箍棒,一群小猴子圍在它身旁,嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在說,“大王,大王......”,這氣勢真威風!

      我們又回去看了看小考拉,它睜開了惺忪的小眼睛,正在感受著春姑娘溫暖的氣息。

      逛著逛著我們就到了動物園的出口,今天見到這么多的動物朋友,心里甭提多高興了。我認識了說東北話的老虎,貪睡的小考拉,警惕的錘頭鯊,背著八只腳的章魚哥,穿吉利服的斑馬,能吃到云朵的長頸鹿,能表演噴泉的大象,熬夜的熊貓,機靈的猴子,聰明的猩猩,傻乎乎的野豬......這真是有趣的一天!

    小學四年級作文 篇5

      時光太美,不忍辜負,唯有在流光掠影中且駐且行

      ——題記

      關(guān)于時光,描寫它的人有很多,不管是贊嘆它流走太快還是太過于殘酷,總之,談?wù)摰娜撕芏。對于時光,我也有很多自己的想法。

      時光會留下痕跡,就像魚的鱗紋,樹的'年輪,馬的牙齒,物的氧化。每過去一秒鐘,都是時光的沙漏在向下漏下一粒沙子。雖然看起來沙粒很多,但實際上很脆弱,水一沖就消失的無影無蹤,而那水,就是虛度光陰。

      流年里的歲月,青蔥年代,無憂時光。青春的時光是最脆弱的,就像堆在河邊的砂之器,看似很堅固,可實際上你稍不留神就被河水沖涮得無影無蹤。時光會改變一個人,也會讓一個人保留純真。青春就像砂之器,時光則像沙之器。(在此,推薦一部電影《砂之器》。)

      孤獨的時光,像一把刻刀,深深地磨練著人們的心靈。在無邊的靜寞中,似乎感覺不到時光在流走,偌大的世界里仿佛只剩下自己孤獨一人,呵呵,就像魯濱遜,如果他不在島上刻道記時間的話,等到回到家鄉(xiāng),也許會覺得驚奇吧?就是這樣,時光會改變?nèi)祟悾矔淖円粋城市的命運。

      淺淺的時光之河泛著粼粼的波光,朵朵漣漪圈在中央,一枝靜靜玉立在水中的睡蓮仿佛掌握著所有的命運,她看起來既美麗又殘酷,對于珍惜時間的人,她總是毫不猶豫的給他們諸多光陰,而對于那些虛度光陰的人,也許,時光這朵花,會用自己的花瓣,在他們的臉頰上刻上一道一道的痕跡,卻毫不憐惜,只給他們少得可憐的光陰。

      虛度光陰與珍惜時間有時只有一霧之隔,在那朦朧的霧背后,或是深深的懸崖,或是平坦的大道,要怎么選擇,全看自己的心靈如何選擇……

    小學四年級作文 篇6

      “請陳虹達上來”為了證明他不是膽小鬼。

      劉老師剛說的話讓我心慌起來,myGod,怎么辦?

      我整整用了一分鐘才走到講臺,啊,全班盯著我。頓時的我,茫然、痛苦、自怨自艾,一種害怕失敗的心情油然而生……

      雙手緊緊地抓著衣服,身子抖得直哆嗦,眼看老師要說開始,我的心……

      “開始!”老師一聲令下,雞蛋就拋過來了,嘿,接著了。活該,誰叫她拋雞蛋時不慌不忙,還笑嘻嘻的,可現(xiàn)在,她的雞蛋被我接中了后,表情就互換了。我慢慢地抬起手來,她比我剛才更緊張。我將手用力一揮,雞蛋頓時飛了出去,砸在她頭上,又掉在了地上。哎——,同學們驚嘆著,大叫著,眼睜睜的看著雞蛋“啪嗒”一聲掉在地上。

      劉老師和藹地說:“你們過來!卑盐覀兙墼谝黄,然后又指著我說:“你犯規(guī)了!

      什么,我犯規(guī)了?!我還以為我贏了呢。

    小學四年級作文 篇7

      一個陽光明媚、萬里無云的日子,小紅與小明在教室里上課。過了一會兒,一陣清脆的鈴聲響了,哦,原來是下課了。

      下課后,同學們一陣轟動,同學們玩起了各式各樣有趣的游戲:有的在玩拍手游戲,一陣陣吶喊加上一次次跺腳;有的在玩手指十游戲,“九加一等于十,我贏了!”還有的在做作業(yè),瞧,他們多認真啊!

      就在這時,一只小鳥飛了進來……

      同學們一下子安靜了下來,目瞪口呆地望著這位“鳥國的來客”。突然,一個同學大喊了一聲“快抓住它呀!”于是,大家打破了沉寂的籠罩,一擁而上,兩三下子就把小鳥兒給抓住了。同學們看著這可愛的小鳥,右手摸摸它的羽毛,敲敲它的小腦袋,都嘻嘻地笑著。

      這時,小紅站出來了,她對大家說:“鳥兒是人類的好朋友,它們每天都為我們唱動人的歌兒,每天都為農(nóng)民伯伯們除害蟲、捉害蟲,讓農(nóng)民伯伯們有更好的收成,讓我們的食物更加營養(yǎng)更加健康,而且,小鳥兒與它的媽媽走散了,它媽媽該多傷心啊,換作是你們,你們的媽媽也會同樣如此的,你們怎么能這樣對待鳥兒呢?要知道,愛護鳥兒就是愛護我們自己!”大家你看看我,我看看你,都點了點頭,覺得小紅說得有道理,決定把鳥兒放了。

      望著鳥兒那飛去的影子,大家的臉上都露出了燦爛的笑容。鳥兒啊,愿你飛得更高、更遠!

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