【精品】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
20xx年5月2日 星期日 天氣晴
今天，我們一家人到動(dòng)物園游玩，我們看了很多有趣的動(dòng)物，我最喜歡去的是去猴山看猴子。
在猴山上，一大一小的兩只猴子靈巧地爬到樹(shù)上，小猴仰臥在大猴面前，大猴伸出手爪，給小猴抓癢。這顯然是一只大母猴。這時(shí)，一只大公猴也爬上了樹(shù)，伸出爪子，抓了抓母猴和小猴，它們見(jiàn)了，也都紛紛伸出爪子來(lái)抓對(duì)方。玩累了，小猴一下子撲入了母猴的懷抱里，緊緊地?fù)肀е负铩?/p>
與此同時(shí)，在另外一處大石頭上，三只類(lèi)似狒狒的猴子坐在上面，是一只公猴、母猴和小猴。它們正緊緊地挨在一起。小猴正舒服地睡著，它躺在公猴地腿上，公猴溫柔地?fù)崦念^部，在它的身邊，有它的父母在為它遮擋烈陽(yáng)
哇，連猴子也那么愛(ài)家當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地看著時(shí)，我想起了自己。我不也有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭嗎？我忍不住在心里大喊：我愛(ài)我家！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我養(yǎng)了只小白兔，他是爸爸在西安革命公園門(mén)口給我買(mǎi)的。
它不大，長(zhǎng)著一身雪白的毛，摸起來(lái)軟綿綿的。一雙血絲紅的眼睛，好像一個(gè)愛(ài)熬夜的人，眼睛布滿(mǎn)血絲，怪心疼的。它長(zhǎng)著一個(gè)短短的尾巴，卻長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，尖尖的鼻子下面露出兩顆大門(mén)牙，還挺漂亮的。因?yàn)樗L(zhǎng)著一身雪白的毛，我給它取名‘小白’。小白它剛來(lái)我家很怕陌生人，一見(jiàn)陌生人就躲在角落里，怕怕的樣子。小白走路一蹦一跳的，它前腿短，后退長(zhǎng)，走路時(shí)，后退用力一登，身子向前一竄，一下子就蹦出好遠(yuǎn)一節(jié)，可愛(ài)級(jí)了！
一次，小表弟來(lái)我家玩，看見(jiàn)小白高興級(jí)了，想和小白玩，便跑到廚房拿了棵菜葉子，小白看起來(lái)很餓，可又怕表弟捉它，一直不敢上前吃，這時(shí)，小表弟把手中的菜葉子扔到地上，后退了幾步，小白才慢慢蹦了過(guò)來(lái)，先是用鼻子聞聞這邊，再嗅嗅那邊，接著大口大口地吃了起來(lái)。嘴上的胡須一抖喲一抖的，像一位爺爺在細(xì)細(xì)嚼這著東西，倆只耳朵拉的好長(zhǎng)，這時(shí)，表弟看小白吃的很認(rèn)真，想摸一摸，可還沒(méi)等表弟走兩步，小白便撒腿就蹦到桌子底下了，一雙紅紅的眼睛烏溜溜地望著表弟。
小白兔和其它動(dòng)物比起來(lái)很溫順的，我在太陽(yáng)下總愛(ài)摸摸它，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候它就會(huì)閉上眼睛，兩只耳朵朝后面趴在地上，一動(dòng)不動(dòng)地盡情地享受著。
這就是我家的‘小白’，我很喜歡。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
每天，我們呆的最多的地方當(dāng)然是我們美麗的校園。我今天就讓你來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)它。
一走進(jìn)校園，就看見(jiàn)右側(cè)傳達(dá)室外墻上掛滿(mǎn)了各式獎(jiǎng)牌，這是我們學(xué)校歷年來(lái)得到一部分的榮譽(yù)。在我們的正前方是一棟高大的教學(xué)樓，從上往下看，很像一個(gè)大大的“7”字。教學(xué)樓的外墻漆了藍(lán)色、粉色、黃色、綠色、紫色等五顏六色的涂料，就像一道絢麗多資的彩虹。同學(xué)們就是坐在這樣寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)的，我們遨游在知識(shí)的海洋中！
教學(xué)大樓前面有個(gè)像“T”字的小操場(chǎng)，下課以后，同學(xué)們就會(huì)在這里玩耍。操場(chǎng)的.東南角有一顆高大的梧桐樹(shù)，說(shuō)它高大，是因?yàn)樗腥膶訕悄敲锤�，要四五個(gè)人才能抱住它。春天到了，它會(huì)綻出嫩綠的芽，慢慢地抽出翠綠的枝條；夏天，它已經(jīng)枝繁葉茂了，隨著天氣慢慢轉(zhuǎn)暖，樹(shù)上會(huì)開(kāi)出許許多多的花，一陣風(fēng)吹來(lái)，飄下一場(chǎng)潔白的花瓣雨，是我們最?lèi)?ài)看到的美景！每天，這顆梧桐樹(shù)都像是在聽(tīng)我們的朗朗讀書(shū)聲。隨著秋天秋雨的到來(lái)，梧桐樹(shù)的綠葉被風(fēng)染成了紅色，雖然還是看得出一點(diǎn)綠，但已經(jīng)隨風(fēng)飄落一地了。我和同學(xué)們最?lèi)?ài)撿那斑
斕的樹(shù)葉來(lái)當(dāng)書(shū)簽用；冬天，它舒展著自己強(qiáng)壯的手臂，像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的校園！
操場(chǎng)的四周?chē)▓F(tuán)錦簇的花壇，里面種著許多花草。最多的是月季花。月季花的樣子像玫瑰。粗粗的莖上有細(xì)細(xì)的刺，好像不喜歡別人摸它。花瓣上有點(diǎn)深紅色，似乎像打翻了紅酒，不經(jīng)意間撒在了上面！不時(shí)有美麗的蝴蝶飛來(lái)。花壇里還有雞冠花、蝴蝶蘭等各色鮮花，它們一叢叢，一簇簇，我擠你，你擠它，像一張張綻放的笑臉，又像亭亭玉立的仙子。微風(fēng)吹過(guò)，香滿(mǎn)校園！操場(chǎng)左邊有個(gè)乒乓球場(chǎng)，下課了，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)玩。
這就是我們美麗的校園，是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的殿堂，是我們課間的活動(dòng)場(chǎng)所，也是令我們陶醉的地方！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
有兩個(gè)人，一個(gè)叫李紅，一個(gè)叫程靜靜。
李紅愛(ài)玩游戲機(jī)，而程靜靜喜歡玩游戲機(jī)的智力問(wèn)題。一天，李紅對(duì)程靜靜說(shuō)：“靜靜，你這些太無(wú)聊了，玩我的！”“不，這個(gè)好玩，那個(gè)不好玩。”“唉，你這人�！�
過(guò)了幾個(gè)月，學(xué)校規(guī)定不能帶游戲機(jī)，李紅卻天天拿游戲機(jī)在上課玩。而程靜靜卻管自己復(fù)習(xí)書(shū)本。“游戲好玩極了！快來(lái)玩！”“我沒(méi)興趣。”程靜靜干脆的說(shuō)。開(kāi)始，很多人每次罵程靜靜，后來(lái)卻沒(méi)有這樣了。
今年，期末考試開(kāi)始了。李紅坐在程靜靜的旁邊，她想，第一是我的�？墒窃嚲硪话l(fā)，李紅愁眉苦臉，而程靜靜卻在認(rèn)真地做題。
幾天后，李紅看到了試卷，才只有8分，而程靜靜卻98分，李紅又大叫：“我要游戲，不要8分！”
光這樣學(xué)習(xí)，是不對(duì)的，但是李紅更錯(cuò)了。她不會(huì)的去玩游戲機(jī)。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
有人喜歡壯麗的江河，而我卻喜歡變幻極多的海！
早晨，海面是風(fēng)平浪靜，偶爾會(huì)看見(jiàn)成群的大雁飛過(guò)，等到太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，漁夫們就出來(lái)?yè)漪~(yú)了。漁夫們把魚(yú)網(wǎng)撒進(jìn)海里，一邊把船緩緩地移向海中心，成群的大雁們想火箭一樣飛過(guò)海面，然后再飛上天空。
輕微的海浪打過(guò)來(lái)。這時(shí)凝望平靜大海。仿佛是到了仙鏡，云遮霧涌。
海面上水的顏色，讓人感覺(jué)有一絲絲的憂(yōu)郁，清新的空氣又使人感到舒暢。藍(lán)色是代表釋放，大海，在慢慢地釋放。
大海是我們煩惱時(shí)可以去的地方，也是我們的樂(lè)園！
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