精選四年級的作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級的作文3篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
暑假的一天，天氣非常晴朗，風(fēng)和日麗、陽光明媚。爸爸帶著我和姐姐去公園看荷花。
一進(jìn)公園大門，我就聞到一陣清香撲鼻而來。我迫不及待地向荷花池飛奔似的跑去。啊!這里的荷花真多啊!真美啊!荷葉挨挨擠擠，碧綠的葉子，像無數(shù)把小傘，像一個個碧綠的大玉盤，又像一把把美麗的大扇子……小水珠在荷葉上滾來滾去，像晶瑩的珍珠。荷花潔白如雪。有的才展開了兩三片葉子，有的全都展開了，露出了金黃的蓮蓬，有的還是花骨朵兒，好像就要破裂似的，還有的含苞待放……看看這朵很美，看看那朵也很美。各有各的姿態(tài)，各有各的美麗。如果我把眼前的美景看成一幅幅活畫，那畫家的水平可真了不起啊!這時，一只蜻蜓飛到了荷花池中，它在荷花中飛來飛去，翩翩起舞，好像在和荷花比美，小魚在水里自由自在的游來游去，好像在說：“荷花真美呀!”
我情不自禁地說：“這里的景色真美啊!我從來沒有見過這么美的地方!”爸爸不由地問：“誰知道荷花都有哪些好處?”姐姐搶著說：“我知道，荷花很美，可以凈化環(huán)境，能讓人觀賞�！蔽伊⒖谭瘩g說：“荷葉可以熬中藥，蓮子可以熬粥，蓮藕可以做菜……”爸爸語重心長地說：“荷花最可貴的一點就是‘出淤泥而不染’。”
我聽了爸爸的話，心里想：做人要像荷花一樣，要勇敢、堅強(qiáng)，要做一個品德高尚的人。
四年級的作文 篇2
有人說，快樂是看到媽媽甜蜜的微笑；有人說，快樂是別人真誠的感激；也有人說最大快樂是給人以快樂；我也有許多快樂，那就讓我給你們說說我的快樂吧！
那是20xx年2月25日的星期六的早上，我的家庭迎來了一個新成員，我可愛的弟弟！他的到來讓我感到無比的興奮。我的弟弟有一雙明亮的的眼睛，高高的鼻子，長長的頭發(fā)，還有一張櫻桃小嘴，皮膚白白的，身體胖胖的，摸上去軟綿綿的，可愛極了！我每天最快樂的事情就是放學(xué)回家后，在我弟弟胖嘟嘟的臉上親上幾口。
弟弟非常喜歡運動，每次帶他去游泳他就顯得格外的興奮，把他放在水里，他的`腳都會用力的蹬著水，胳膊也在水里不停的舞動著，水花四濺，自己在水里玩的不亦樂乎！
弟弟馬上半歲了，每天清晨起床總是對著我笑，嘴里還發(fā)出“啊”“啊”“喔”“喔”的聲音，仿佛對我說“早上好呀姐姐”！
這就是我可愛的弟弟，他給我?guī)砹藷o比的快樂，我也希望我的弟弟每天都能夠開開心心，健健康康的快樂成長！
四年級的作文 篇3
經(jīng)過上次的事情，讓我懂得了友誼。這次我要去跟“冰拳艾斯”戰(zhàn)斗。
我走著走著，我對“木面?zhèn)b”說：“冰拳艾斯”在哪啊？”他說：“已經(jīng)到了哦！在你的前面的就是我以前的好伙伴“冰拳艾斯”�！�
“啊。”我說。“冰拳艾斯”說：“你就是最近打敗過我的以前好伙伴“木面?zhèn)b”的那個？”我說：“是啊，我很厲害吧！”
“冰拳艾斯”說：“只要你能阻擋我3招，我就算你贏�！痹拕偮湎隆�(zhàn)斗就來臨了。
他用了冰瀑寒花，我損失了100滴血，我用了魔高一丈。他又用了冰瀑寒花，我損失了150滴血。我的精靈給敗了下來。
我用了“木面?zhèn)b”來跟他戰(zhàn)斗。我用了“木面?zhèn)b”的最強(qiáng)的技能。他輸了。
“哈哈，我厲害吧！”我驕傲的說�！氨埂闭f：“我說過的話要承諾的。現(xiàn)在你就是我的主人了�！闭f完他也變成了我的精靈！
神秘人就在這時出現(xiàn)了說：“恭喜你啊，你戰(zhàn)勝了守護(hù)者“冰拳艾斯”�！蔽艺f：“都是“木面?zhèn)b”和大師兔的功勞！”大師兔和“木面?zhèn)b”異口同聲說：“都是主人的功勞！”
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