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    四年級(jí)金魚作文

    時(shí)間:2022-05-21 13:51:50 四年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的四年級(jí)金魚作文錦集九篇

      在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的四年級(jí)金魚作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的四年級(jí)金魚作文錦集九篇

    四年級(jí)金魚作文 篇1

      在我家,養(yǎng)著九個(gè)小家伙——魚兒。他們十分親密,和諧地相處著。我最喜歡其中的一條——笨魚珍妮絲。

      它眼睛滴溜溜,嘴巴經(jīng)常一張一合,身上均勻地分布著九塊白斑,尾巴十分柔軟,像絲巾一般,中心是橙色的,周圍全是白色的,在水中柔柔地飄著,活脫脫是一個(gè)貴婦人的形象。

      有一次,我挽起衣袖,伸到水里。趁它不注意,捉住了它,它便拼命掙扎,仿佛在說:小主人,快放開!我要游泳呢!快把我放開!我見它那可憐樣兒,不忍心,便將它給放了。它就自由自在地,無憂無慮地游著。好狡猾的小子!

      我喂食時(shí),就數(shù)它最勇猛了:第一個(gè)沖上去,張開大嘴,一吸就是好幾粒,像一位饑餓的人見到了一個(gè)新出爐的面包一樣?墒,搶到食物后,它回到水里,細(xì)嚼慢吞著。

      到我打開霓虹燈時(shí),它差不多發(fā)了狂。趁別的魚在爭(zhēng)著照鏡子時(shí),它便快速地游到了別的魚的上面,你瞧!它又是搖頭,又是擺尾,像一個(gè)皇后一樣,不容任何東西在自己頭上。每當(dāng)我把手觸到魚缸玻璃時(shí),別的魚都三十六計(jì),走為上策——都逃之夭夭了。可珍妮絲不怕,非但不逃,竟然張大嘴咬你一口。真是像一位無畏的將軍呀!

      可不知為什么,它有一個(gè)毛。核蠍鄹趧e的魚屁股后面,等它們一拉出屎來就沖上去,把人家拉出去的屎接住,咬爛后,再一邊游一邊噴出來。真是超級(jí)攪屎棍。∈沟谜姿譁啙。原先,幾個(gè)星期換一次,現(xiàn)在改成了一個(gè)星期換一次水呢!

      夜深了,它停止了所有的戲;顒(dòng),兩只眼睛睜得大大的,呆在水里,一動(dòng)也不動(dòng)。我用手敲了敲玻璃它好像被驚醒了,搖了搖尾巴,大概它白天玩累了吧!它沒有咬我,而是用哀求的眼神看著我,似乎在說:小主人,我要睡覺了,你別打攪我了。過一會(huì),又睡了。嘿,真像一個(gè)貪睡的小孩子。

      我十分喜歡這小金魚。

    四年級(jí)金魚作文 篇2

      我家養(yǎng)了三條可愛的小金魚。它們中一條全身烏黑,眼晴大大的,我給它起了個(gè)好聽的名字叫黑俠;還有一條是最小的,全身雪白,只有頭上有一塊紅色的斑點(diǎn),我給它取了一個(gè)有趣的名字叫小紅帽;另外一條是最大的,全身都是火紅的,我干脆直接叫它火焰。

      今天早晨,我去喂它們魚食,卻引發(fā)了一場(chǎng)金魚大戰(zhàn)。我丟了幾顆魚食,墨俠如離弦的箭一般射出,沖向了其中一顆魚食。但被火焰撞了一下,偏離了方向,于是那顆魚食就落入了火焰之口了。黑俠抱著不和你計(jì)較的心態(tài)又游向另一顆魚食,卻又被火焰給搶走吃掉了。黑俠的小宇宙終于爆發(fā)了!它不停的用尾巴打火焰,火焰當(dāng)然不是吃素的,它們倆就打了起來。小紅帽跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕被卷入了戰(zhàn)爭(zhēng)。我只得放入足夠的魚食給它們吃,看它津津有味的吃著,我開心極了。

      到了晚上,我又想看看金魚了。于是,我向金魚缸走去,一看竟然沒有魚!黑俠、小紅帽、火焰都去哪兒了呢?我滿腦子問號(hào)。我連忙向媽媽臥室跑去,邊跑邊叫:媽媽,不好啦!大事不妙啦!什么嘛,是不是我們家來小偷了?媽媽笑道。是呀,小偷把我的金魚偷走了?刹豢赡苈!媽媽譏諷我說。千真萬確,十萬火急。那你帶我去看一看。媽媽還是不信。于是,我和媽媽來到魚缸前,果然魚缸里空無一魚。哪里嘛,它們只是在貝殼下。細(xì)心的媽媽一下子就看出了破綻,因?yàn)橛幸粭l魚尾露了出來。真的嗎?我半信半疑的說,邊說邊把魚缸里的貝殼拿開。真的,三條魚都在貝殼下。哦,原來是虛驚一場(chǎng)啊,嚇得我直冒冷汗呢!我和媽媽都笑了。

      你說我家的金魚可愛嗎?

    四年級(jí)金魚作文 篇3

      星期六的下午,我和爸爸去逛街,街上的人真多啊!我緊拉著爸爸的手,生怕自己走丟。街道兩邊擺滿了攤位,有賣衣服、食品、玩具,還有賣鮮花的,看的我眼花撩亂。

      我和爸爸來到了賣魚的攤位,突然想起要給我的魚缸里買幾條魚,我給爸爸說了以后,爸爸就同意了,這家賣魚的老板看到我要買魚,就熱情的招呼我們,老板說:“這里有一元的魚,兩元的',還有三元的魚和烏龜,挑好了撈到盆里!毕氲郊依锏母撞淮,我就想要幾條小的,我挑了兩條一元的魚和一條兩元的,它們都是紅色銀色相間的金魚,漂亮極了。

      爸爸付完錢,我拿著裝魚的袋子,高高興興的回家了。

    四年級(jí)金魚作文 篇4

      我家有一個(gè)魚缸,里面有假山、小樹、沙灘和許多的貝殼,小金魚。在燈光的照射下,波光粼粼、五光十色的,就像一個(gè)小小的海底世界。

      在這美麗的世界里住著三個(gè)可愛的小家伙——三條金魚。大的那條長(zhǎng)得又肥又壯,叫肥肥。最小的那條最機(jī)靈,叫聰聰。還有一條顏色特別美麗,所以叫它美美。他們?nèi)齻(gè)和睦相處,就像是一家人。

      三個(gè)小家伙模樣真可愛。頭上一對(duì)眼睛鼓鼓的,就像兩只大燈泡,看起來炯炯有神。一張“o”字形的嘴巴總是歡快地吐著泡泡。它們的肚子胖乎乎的,背上鑲嵌著橙色、白色和金黃的鱗片,游動(dòng)起來閃閃發(fā)光,就像穿了一件金光閃閃的珠光寶衣。它(們胸前的那兩片魚鰭,就像兩枝船槳,幫助它們劃水,使它們游起來一搖一擺的,可愛極了,不過最漂亮的還要數(shù)它們的尾巴,由三個(gè)色彩絢麗的花瓣形狀組成,就像一條款式新穎的公主裙,尤其是在游動(dòng)時(shí),簡(jiǎn)直就是一朵盛開的菊花。

      肥肥、聰聰、美美和我是好朋友。每當(dāng)我去個(gè)它們喂食,它們就會(huì)擺動(dòng)著尾巴歡快地游到水面上來,瞪著大眼睛,張著大嘴巴,一邊吃一邊和我打招呼。不過這些小家伙很傻,從來也不知道什么叫“飽”。如果你不停地喂它,它會(huì)吃得脹破肚皮的。以前我就有一條這樣個(gè)撐死了。因此,我每次都只能喂它們一點(diǎn)點(diǎn)。

      瞧!我家的小魚多么可愛啊!

    四年級(jí)金魚作文 篇5

      今天我的作業(yè)是觀察金魚。

      金魚是源于我國的觀賞魚,而且是我們浙江杭州的。據(jù)說它們的祖先是鯽魚。把形狀奇異,色彩鮮艷的挑出來,由人們飼養(yǎng),這樣經(jīng)過十幾代,幾十代,甚至幾百代,才能培養(yǎng)出現(xiàn)在我們看到的金魚。

      金魚最大的特征就是“水泡眼”,“菊花頭”,“祥云尾”和“五彩身”。金魚的眼睛大大的,像是充滿空氣的水泡掛在眼眶上,眼珠卻和其它魚一樣大小,裝在這大水泡里。再加上它的頭像是一朵盛開的大菊花,在水中游動(dòng)時(shí)顯得有點(diǎn)頭重腳輕。幸虧它有一個(gè)大大的尾巴,像在水中張開的紗帳,像在水中漂浮的云彩。五顏六色的金魚在水中慢慢地,悠閑地游動(dòng),就像在春天大地上的鮮花,在吹來的微風(fēng)中輕輕地?fù)u晃。

      小作者觀察的很仔細(xì),看得出也查找了有關(guān)的資料,寫得很生動(dòng)。

    四年級(jí)金魚作文 篇6

      動(dòng)物的世界在我的目光中,是那么讓人神往,那情感中間夾雜著神密與好奇,同樣我曾飼養(yǎng)過的金魚,雖然它們并未能與我相伴至今,但卻給我的腦海里留下了一段有趣的記憶,小學(xué)四年級(jí)作文,金魚的世界。

      金魚其實(shí)是野生鯽魚的一支,它表面的魚鱗有許多色彩,在水里游動(dòng)時(shí),波光粼粼,它尾部的顏色五彩斑瀾,身子很光滑,頭部很平,眼睛特別的凸,我飼養(yǎng)的金魚很活潑、很可愛,還很頑皮,它們?cè)谖椅故车臅r(shí)候,游來游去,好像一群小孩,爭(zhēng)先恐后地?fù)屗频模谖揖牡恼樟舷,魚缸里的魚兒在清澈的水里生活著,陽光照著金魚,暖洋洋地,我和我的魚兒一起長(zhǎng)大,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,金魚的世界》。

      金魚是一種非常嬌貴動(dòng)物,稍不留心的照料,就會(huì)讓它生病。飼養(yǎng)它們是一件很辛苦的事,我一直都小小心翼翼在照顧著它們,不但在喂食時(shí)不能給它們吃得太飽,而且水也不能換得太勤。金魚的膽子很小,魚缸里的水有一些波動(dòng),它們馬上會(huì)四處逃竄,轉(zhuǎn)而在風(fēng)平浪靜時(shí),你把自己的指尖輕輕地放在水里,魚兒會(huì)游過來,用它們的小嘴吮吸著,你的心會(huì)有種癢癢的感覺,你不由自主地縮了回來,可是你還會(huì)去回味,你還會(huì)想再次做那個(gè)好玩的動(dòng)作。

      有一天,金魚真的不行了,不知道是怎么了,也許有我的不小心,也許是它們的太貪吃,當(dāng)然更重要的是天氣的變化使它們與我竟成了永別。

      我望著那空空的魚缸,心里很傷心。其實(shí),我生活的世界也像金魚的世界一樣,我一直生活在父母的愛護(hù)中,優(yōu)越的生活讓我們偏食、任性和嬌氣,真的有一天,我們離開父母,失去了那種寵愛時(shí),我們?cè)摬粫?huì)像金魚那樣束手無無策、無法生存吧?

    四年級(jí)金魚作文 篇7

      我養(yǎng)了一條小金魚,它是媽媽送我的生日禮物。小金魚有一雙鼓鼓的水汪汪的大眼睛,圓圓的肚皮特別可愛。它頭上長(zhǎng)了一個(gè)“小瘤子”,像戴了一頂紅色的太陽帽。它的尾巴邊沿是波浪狀的,好像穿了一條花邊裙子。我特別喜歡它游水的樣子,有時(shí)像一朵紅霞在水中飄動(dòng),飄逸、自然;有時(shí)像空中飛翔的仙女,悠閑、自在;有時(shí)像一個(gè)調(diào)皮的小精靈,忽上忽下,忽左忽右,自娛自樂;有時(shí)像一個(gè)文靜漂亮的小公主,靜靜地浮在水中,好像在思考問題。小金魚不但長(zhǎng)的可愛,它吃食物也非?蓯。每次當(dāng)我拿著魚食去喂它的時(shí)候,它總是又快又靈敏的在魚缸里歡快的轉(zhuǎn)幾圈,然后輕輕地?cái)[動(dòng)著尾巴,眼巴巴地望著我,就像看到老朋友一樣,熟悉而又親切。但每次我只給他吃二三粒魚食,因?yàn)槲抑浪且粋(gè)不知饑飽的小家伙,如果放多了魚食,它會(huì)毫不保留地吃進(jìn)肚子里的,那樣就會(huì)被撐死,所以我要控制好它的飲食。我非常喜歡我們家的小金魚,小金魚帶給了我很多樂趣和快樂,也成為了我生活中一個(gè)可愛的小伙伴。

    四年級(jí)金魚作文 篇8

      前幾天在我的身邊發(fā)生了一件傷心的事,突然想起來,無限的傷感又一次涌上我的心頭。

      爸爸從集市上買回來一個(gè)魚缸,那里住著十條五顏六色的小金魚。金魚體態(tài)奇特,色彩鮮艷,浮游水中,婆娑起舞,宛如水中盛開的花朵,是一種天然的、活的藝術(shù)品。它們總是自由自在地在水中游動(dòng),不時(shí)拍打著魚缸中的石塊,發(fā)出細(xì)微的聲音。然而現(xiàn)在的魚缸,卻變得冷冷清清……

      以前每當(dāng)我放學(xué)回家第一件事就是去看金魚,它們有大有小,顏色不一,有紅的、黃的、黑的、紅白相間、黑黃相間……我每天精心的照料著它們,給它們換水、喂食,它們也非常喜歡我。只要我靠近魚缸,它們都朝著我一擁而上,眼睛瞪得大大的,嘴巴一張一張的,用尾鰭不停地戲著水,好像特別歡迎我的到來。一次,我往魚缸里撒了一些魚蟲,金魚們看見了,馬上游過去,去追魚蟲。一條紅色的小金魚追到和魚蟲相距很近的地方,猛得來了個(gè)“餓虎撲食”,正洋洋得意的紅金魚準(zhǔn)備把魚蟲吞下肚的時(shí)候,不料,一條狡猾的黃金魚埋伏在水底,看準(zhǔn)這個(gè)機(jī)會(huì),猛躥上去,那條紅金魚被撞開了,這些“美味”就供它獨(dú)自享用了。這時(shí),“霸王”游了過來,它是一條長(zhǎng)約八厘米的黑金魚,那條黃金魚“狼狽”得逃走了,黑金魚幾口就吃掉了魚蟲。每當(dāng)看著看著使我有時(shí)發(fā)呆,有時(shí)哈哈大笑,媽媽卻逗趣說:是不是這些魚兒把你惹神經(jīng)了。就這樣它們給我家的生活帶來了極大的歡樂,所以說我特喜歡我家的小金魚。

      不知什么時(shí)候,金魚游得不歡了,我以為是水該換了,我端來清水給魚兒們換了換水,平時(shí)給小金魚換水的時(shí)候,小金魚們總是活蹦亂跳的,可今天完全不同,既沒有搖搖那漂亮的大尾巴又沒有來給我嬉戲。可是,一天之內(nèi),小金魚們一條一條地死去,整個(gè)魚缸里變得空蕩蕩的。

      永別了,我可愛的伙伴,永別了……望著你們?cè)隰~缸上漂浮的尸體,我傷心極了,我多么希望再次看到你們那生氣勃勃的樣子呀!

    四年級(jí)金魚作文 篇9

      我家養(yǎng)了兩條小金魚,身子都是紅色的,尾巴大大的,眼睛鼓鼓的,活蹦亂跳,可愛極啦。

      一開始還是媽媽喂他們,后來因?yàn)楣ぷ髅Γ园堰@件事情交給我做了。一開始,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不忙,所以每天都記的(暑假時(shí)),可后來開學(xué)了,也就把它們給忘了。有一天,我突想起了給小金魚喂食,我趕忙拿起魚食往魚缸口跑去。到那一看,呀!小金魚死了一條,另一條肚子也爛了。我大吃一驚,啊的叫了一聲。媽媽聞聲趕來:“怎么了?”我回答:“一條小金魚死了!眿寢屨f:“哎呀,怎么死了,都怪我工作太忙沒時(shí)間照顧它,你照顧另一條金魚時(shí)可不要在犯這樣的錯(cuò)誤了!蔽艺f:“另一條肚子也爛了。”媽媽說:“只要你細(xì)心照顧它,應(yīng)該會(huì)來起來的!蔽乙宦犛只謴(fù)了信心,開始細(xì)心的喂剩下的那條魚。

      過了幾天我看見那條魚活潑多了,像好了似的,,我的心情突然高興了許多,問媽媽:“金魚比以前精神多了,是不是快好了?”“應(yīng)該是,我們給它換個(gè)水吧!薄昂谩。我邊說邊去給金魚換水。又過了幾天,它在我的精心照顧下漸漸好了,活潑起來。這時(shí),期末考試快到了,我怕又把它給忘了,所以一次給它投了很多食?纪暝嚭,我去看它時(shí)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了,這下我才知道我忽略了一點(diǎn),金魚是不知道飽的,只要有食它會(huì)一次吃完。我失望極了,比第一條金魚死了還要傷心,好幾天高興不起來。

      又過了幾天,在我的再三要求下,媽媽又給我買了兩條金魚,我認(rèn)真的說:“這次一定好好照顧它。”之后,我每天放學(xué)回家第一件事就是跑向魚缸,看看我的小金魚是不是該喂食了,是不是該換水了,是不是活蹦亂跳的游著…… 看著小金魚在水里高興的游來游去就是我最大的快樂!

      通過這件事我明白了:做任何事都要持之以恒,不能半途而廢,也不能時(shí)斷時(shí)續(xù);動(dòng)物是人類的朋友,我們都要愛護(hù)它。

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