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    四年級(jí)春天作文

    時(shí)間:2022-05-20 20:52:35 四年級(jí) 我要投稿

    【推薦】四年級(jí)春天作文錦集十篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)春天作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】四年級(jí)春天作文錦集十篇

    四年級(jí)春天作文 篇1

      我喜歡枝繁葉茂的夏天,也喜歡碩果累累的秋天,但我最喜歡的是美麗的春天。你瞧,旭日正在升騰,春姑娘就要踏著春風(fēng)來了。

      春姑娘來到了小河邊,揮起魔法棒,凍上的小河立即融化了,小鴨子們也唱著歡快的歌游來了,它們時(shí)常嬉戲,時(shí)而在水里玩耍,時(shí)而撲騰著翅膀。怪不得有這樣一句詩呢:“春江水暖鴨先知”,這句詩真是名不虛傳那!

      河邊的樹木,開始發(fā)芽了!那嫩綠的小芽旁落著小燕子,樹旁還有一朵一朵的迎春花,它金燦燦的,看起來可真漂亮!低頭一看,腳下的小草,春姑娘又揮起魔法棒,把枯黃的小草變成嫩綠的。忽然,我看見一個(gè)牌子,上面寫著:請(qǐng)不要踩我,我怕疼!我在遠(yuǎn)方看著是一片綠色的草地,,在近處看,只是幾根草而已!我真是“草色遙看近卻無”。草地上有一朵朵五顏六色的花兒,都競(jìng)相開放著讓別人看。

      我特別的喜歡春天,春姑娘告訴了小朋友:“一定要脫下厚厚的棉衣,穿上薄薄的毛衣。”

      “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。春天是一個(gè)充滿了希望的季節(jié)!

    四年級(jí)春天作文 篇2

      春天的步伐是個(gè)萬物復(fù)蘇、春暖花開的季節(jié)。我和媽媽到大自然的懷抱里尋找多姿多彩的春天的步伐。

      我們先來到公園里尋找春天的步伐。春天的步伐像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏。我們來到了一個(gè)草坪。小草從泥土里悄悄地探出頭來,那是春天的步伐的眉毛吧?小草軟軟的,摸起來舒服極了!我躺在草地上打了個(gè)滾,讓我感受到了大自然媽媽的懷抱。

      接下來我們來到下一站--花園找春天的步伐。剛踏進(jìn)花園,我就發(fā)現(xiàn)了各種各樣春天的步伐的花:油菜花、迎春花、桃花、杜鵑花?吹梦已刍ǹ潄y。我摘了一朵我最喜歡的桃花插在媽媽的頭上,媽媽頓時(shí)變成了“花仙子”。各種各樣的花就像在比美呢!一陣暖暖的微風(fēng)輕輕吹來,小花們彎了彎腰,仿佛在對(duì)我說:“你好!歡迎你的到來”小花真是太美了,令我興奮不已!

      然后我們又來到小溪邊。嘩啦啦的溪水歡快的流淌著。我和媽媽忍不住俯下身子來洗洗手。感覺到?jīng)鰶鲋袔еc(diǎn)暖意,真是舒服極了!

      我們又來到田野、山崗。春天的步伐真是無處不在啊!

    四年級(jí)春天作文 篇3

      今天是星期天我們?nèi)胰巳ブ参飯@去找春天……

      植物園里有一個(gè)很大的湖,湖里的水很清、很深,春風(fēng)一吹湖面上蕩起了美麗的波紋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去水中央有一座白色的大橋,走過大橋,我們爬上了假山,假山中間向下流水,流到了人工湖里……人工湖里是水很淺、很清,能看見下面的小石子,我還發(fā)現(xiàn)湖水角落里,有好多幾條大魚死掉了,不知道是凍死的還是餓死的,我覺的它們很可憐。

      假山旁邊有個(gè)竹林,一顆顆竹子又細(xì)又高,竹子上面長(zhǎng)出嫩綠的竹葉,春風(fēng)輕輕的暖暖的一吹在竹葉上就發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在說“春天來了”“春天來了

      竹林旁邊有幾顆松樹,長(zhǎng)了許許多多的松果,有大的有小的……

      春天真美麗,植物園里到處都是春天的氣息!

    四年級(jí)春天作文 篇4

      我站在窗邊,凝視著窗外。今年的春天早早到來,白云悠悠,春風(fēng)習(xí)習(xí),一切事物都那么美好。我嘆了一口氣,心中似有一塊大石頭。

      家里安靜地出奇,我總感覺缺了點(diǎn)什么。只見奶奶踉蹌地走向廚房,面無表情的,也不搭理我。我心頭忽然一陣心酸,想起那天與她頂嘴的畫面。那時(shí)我總怪整天她叨叨念,像唐僧念經(jīng)一般。久而久之,越發(fā)厭煩,以至于‘孰不可忍’地向她反駁,一下子把怒火都向她發(fā)泄了。她有些委屈,不再說話。

      直到最近,她病了,腰間盤突出。走路緩慢輕步,扶著腰,一步一個(gè)踉蹌。家里人都說讓她好好休息,而她執(zhí)意說:“沒事”?粗呗酚行┩嵝钡臉幼樱矣行┬奶,內(nèi)心頓時(shí)像被堵住了似的。或許在她眼里我算是‘叛逆’的吧。眼淚灼熱地打濕了雙眼,心在隱隱作痛。

      不知什么時(shí)候開始,奶奶又開始嘮叨起來,或許是愛成習(xí)慣了吧。不一樣的是,我對(duì)她的嘮叨不再厭煩。

      有一種謊言叫“沒事”,你可否知道?

      或許信服就像玻璃一樣,因?yàn)槠綍r(shí)從未發(fā)覺,但它確實(shí)存在,證據(jù)就是,稍微改變看得角度,玻璃就會(huì)映照出光芒,比任何東西更雄辯地主張自己的存在!

      今年春天我很慚愧,卻發(fā)現(xiàn)了愛的光芒。

    四年級(jí)春天作文 篇5

      春天萬物復(fù)蘇,草長(zhǎng)鶯飛,到處彌漫著春天的氣息。久雨過后的今天,陽光明媚,爸爸媽媽帶著我外出尋找春天。

      春天在哪里? 春天在小區(qū)的花壇里;▔镌灾豢冒子裉m,仿佛是一位高貴的夫人,它甚至不需要任何一片綠葉來襯托它的美。玉蘭潔白如雪,還不時(shí)發(fā)出淡淡的清香。

      春天在哪里?春天在盡情綻放的桃花里。那桃花個(gè)個(gè)都綻出笑臉,似乎在告訴我們,春天來了,春天來了!我在小區(qū)的墻外看到一棵桃樹從墻里面偷偷地探出來,這真是“春色滿園關(guān)不住,一枝‘桃花’出墻來”。

      春天在哪里?春天在鄉(xiāng)村的田野里。田野里那一片片金色的海洋,春風(fēng)吹過,掀起層層波浪,那就是油菜花。走近一看,每一朵花就像一個(gè)個(gè)黃色的小精靈。

      春天在哪里?春天在江邊的垂柳里。柳林姑娘被陣陣春風(fēng)給喚醒了,它那綠色的“小辮子”隨風(fēng)舞動(dòng)著。樹下清澈的江水倒映著柳林的影子,就像一位美麗的姑娘,正在鏡子里欣賞著自己婀娜的身姿呢!

      春天在哪里?春天在飛翔的風(fēng)箏里!皟和W(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!憋L(fēng)箏在風(fēng)的帶動(dòng)下,飛上了藍(lán)天,小朋友望著,高興地笑了。風(fēng)箏的樣式各種各樣,有魚兒,有大雁,有蜈蚣……

      春天真美啊,讓我們一起去享受吧!

    四年級(jí)春天作文 篇6

      春天來了!春天來了!孩子們脫掉棉衣,奔向田野,去尋找春天。春天像個(gè)害羞的小姑娘,這里躲躲,那個(gè)藏藏。

      小河解凍了,叮咚——叮咚——!那事春姑娘的琴聲吧!聽著這美妙的琴聲我不禁跳起舞來。連小河里的魚兒也如癡如醉聽著這優(yōu)美的琴聲。

      柳枝悄悄的發(fā)芽了,一陣微風(fēng)吹來,柳枝跳起了舞,那是不是春姑娘的舞姿啊?真美!

      嘰嘰——嘰嘰——小燕子飛來了,它是春天的信使,它也是春天的代表。它回來就代表花朵蘇醒了,就代表去南方過冬的鳥兒們飛回來了。就代表新的一個(gè)春天開始了。

      春天是百花齊放的季節(jié);春天是泉水叮咚的季節(jié);春天是百鳥爭(zhēng)鳴的季節(jié);春天萬物復(fù)蘇的季節(jié)!

      我愛春天的小溪,我愛春天的柳樹,我愛春天的鳥兒,我真愛這美麗的春天!

      春天真是絢麗多彩!

    四年級(jí)春天作文 篇7

      正值早春,一切都是煥然一新的樣子。我踏入公園,享受春的氣息。

      這個(gè)春天來得的確有些遲,但也不失春天應(yīng)有的色彩與生機(jī)。

      一眼望去,遠(yuǎn)處那幾座高低不同的小土山仿佛被春姑娘播下了種子,嫩嫩的小草生長(zhǎng)著,給山們換上了新裝。

      山上是幾棵矮松,青黑中顯著朝氣。矮松簇?fù)碇膸鬃ぷ,在這淡綠與青黑中愈加鮮明。

      公園中央的人工湖也有了幾分朝氣:湖中偶有幾條頑皮的小魚嬉戲,蕩出幾分波瀾;湖旁的柳樹枝條漸次變軟,透出幾絲碧綠;樹下的小花有的紅似火,有的粉似霞,有的白像雪,還能嗅到淡淡的香氣呢。

      漫步在公園的小路上,微風(fēng)拂面,使人想起那句“吹面不寒楊柳風(fēng)”來。是啊,這春風(fēng)吹來了生命的活力,吹來了世界的色彩,也吹來了萬物的蓬勃生機(jī)。

      這“春脖子短”是人人皆知的。想到眼前如畫的早春美景稍縱即逝,我一次又一次抬眼望去。

      在早春的色彩與生機(jī)中,我加快了腳步。

    四年級(jí)春天作文 篇8

      媽媽說春天已經(jīng)朝我們走來了,我卻還不曾發(fā)覺。

      于是,渴盼春天的我獨(dú)自出門去尋找春天。

      踏著鵝卵石鋪成的小路,我來到了郊外的小河畔。河面漂著幾只白鴨子,正你追我趕互相嬉戲呢!我不由得想起一句詩:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!币坏皖^便瞧見,一簇簇、一叢叢的草芽?jī)禾匠隽思饧獾男∧X袋,俏皮地張望著嶄新的世界。岸邊的柳樹似一位亭亭玉立的少女,在微風(fēng)里輕輕地梳理著一頭秀發(fā)。我不禁又脫口而出:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”

      沿著河畔,我繼續(xù)往前走,放眼望去,是一片金燦燦、油亮亮的菜花地,一群群可愛的小蜜蜂嗡嗡地飛來飛去,忙得不亦樂乎。

      不知不覺,我又來到了公園里。瞧,那綻放枝頭的一張張紅撲撲的笑臉,多討人喜愛。聰明的你,一定猜到了吧?是桃花,一樹又一樹,花瓣兒粉嫩粉嫩的,撿拾一片,掬在手心里,看一眼,嗅一回,多愜意。桃樹下,黃得耀眼的`迎春花仙子正以她最熱情的姿態(tài)歡迎春天的到來。聽,南歸的小燕子呢喃著訴說著……

      春天不就在我的眼睛里、耳朵里嗎?“春天來了,我找到她了!蔽遗d奮地喊道。

    四年級(jí)春天作文 篇9

      寒冷的冬天過去了,春天已經(jīng)悄悄來到.一天,我們小隊(duì) 來到了景色迷人的郊外,來尋找春天的足跡。 春天在哪里呢?我們來到一條剛解凍的小河邊,這里嘩嘩 的水聲清脆悅耳,好像在歡唱春天的來臨.清澈的河水里幾條 小魚自由自在地游來游去。

      河兩岸新生的小草笑瞇瞇的,像是正和低著頭的蒲公英和 小黃花悄悄說話。

      草地邊,一棵棵、一行行的榆樹、楊樹、槐樹……枝條綻 出嫩綠的葉芽,舒展著嬌嫩的身軀,迎著和煦的春風(fēng)快活地成 長(zhǎng)著.遠(yuǎn)處的柳樹垂下柔軟如線的枝條,在春風(fēng)的活動(dòng)下,在 空中輕輕搖擺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄動(dòng)的煙。

      我們高興地繼續(xù)尋找.這時(shí),軋一群小鳥嘰嘰喳喳地從我 們頭頂掠過;一只大蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上;美麗 的蝴蝶飛舞在花叢中.春天到了,它們忙碌著,不辜負(fù)這大好 時(shí)光.我興奮地打開畫板,要把春天的美麗景色描繪下來.這 時(shí)同學(xué)們高興地聚攏過來,為我指指點(diǎn)點(diǎn).小隊(duì)長(zhǎng)問我:“你 要畫春天里的哪些足跡呢?”我說:“我畫歡唱的小河,呢喃 的燕子,飄舞的柳條,青青的小草……”小隊(duì)長(zhǎng)說“還要畫 你,畫我和大家。我們尋找春天的足跡,不正是因?yàn)槲覀冃闹?充滿了對(duì)春天的希望嗎?”于是,我激動(dòng)地畫下了這幅永留心 間的美好圖畫。

    四年級(jí)春天作文 篇10

     春天,到處是一片綠色。草是綠的,樹是綠的,林也是綠的,世界更是綠的。

      今天,老師帶領(lǐng)同學(xué)們到大自然尋找春天。同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室。 一路上我們迎著陽光,身上暖洋洋的。偶爾有幾陣微風(fēng)吹來,使人有幾分寒意,但也不像冬天那么凜冽了。這時(shí),我才看見同學(xué)們已脫下厚厚的冬裝,穿上了薄薄的毛衣,顯得那么精神。我們很快就來到了漂亮的郊外。遠(yuǎn)處是籠罩著青紗的群山,連綿不斷,此起彼伏。近處是融化的河水,歡快的流淌著,發(fā)出悅耳的“嘩嘩”聲。走進(jìn)一看,河水清澈見底,偶爾可以看見幾條魚在水中嬉戲。同學(xué)們的歡笑聲與河水的“嘩嘩”聲,不就是春天的兩部交響曲嗎?

      小河邊,沉睡一冬的小草、小花都蘇醒過來了,探著身子正張望著大地的春色呢!我們漫步在草坪上,頓時(shí)一股泥土的芳香沁人心脾。那新鮮的空氣只有春天才能感受到。

      同學(xué)們飽覽了春天的美景,戀戀不舍的踏上了歸途。途中,同學(xué)們唱起了歌:“春天在哪里啊,春天在哪里!春天在小朋友的眼睛里……”這歡快、嘹亮的歌聲在春天回蕩。

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