【精選】四年級(jí)想象作文匯總七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的四年級(jí)想象作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)想象作文 篇1
某一天,我正在街上散步,突然發(fā)現(xiàn)一架外星飛船來(lái)到了地球,停在我面前,可令我吃驚的是,其他人都看不到!
不過(guò)外星飛船的樣子特別好看,一個(gè)大大的愛(ài)心上面有三個(gè)圖形,橘色的方片,藍(lán)色的桃形,綠色的梅花,整一副撲克牌!
飛行物的門(mén)打開(kāi)了,我看到里面出來(lái)另外四個(gè)會(huì)飛的小人人。她們自我介紹到:“我是粉色愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小蘭,我是愛(ài)畫(huà)藍(lán)色畫(huà)的美琪,我是綠色會(huì)做食品、家務(wù),喜歡可愛(ài)東西的小絲舒舒,我是橘色喜歡寫(xiě)作的雪貝,我們是你的守護(hù)甜心!”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,小蘭便接著說(shuō):“每個(gè)人都有心中真正的……。唔唔!”忽然,小絲捂住她的嘴悄悄地對(duì)她說(shuō):“女王不是說(shuō)過(guò)不讓給人類(lèi)說(shuō)嗎?”說(shuō)完就對(duì)我施了消除記憶法。
“走吧!我?guī)銈內(nèi)ノ桎撧D(zhuǎn)轉(zhuǎn)去!”我高興地說(shuō)。
到了龍泉湖,我問(wèn)她們:“你們想坐船嗎?”可她們卻帶著些疑惑問(wèn)道:“船是什么東西,像游樂(lè)場(chǎng)里的海盜船嗎?”“我暈!就和那個(gè)差不多吧!上船吧!”
坐完船之后,我們?nèi)チ似巾斏,小絲看見(jiàn)這里的空氣那么不好,便施魔法說(shuō):“大地的力量啊”!把這里變干凈吧!”轉(zhuǎn)眼間,平頂山簡(jiǎn)直就是煥然一新!然后,我們就在河濱公園玩了一整天。
嗨,外星人來(lái)了,好處真大呀!
四年級(jí)想象作文 篇2
“呯”一聲,我的屁股落在了地下,咦,這是怎么回事?我連忙看看周?chē),哇,這么多糖修成的房子,這簡(jiǎn)直是王宮,太美了!
唉!不管三七二十一,我已經(jīng)餓得饑腸轆轆了,我爬到一個(gè)大棒棒糖上,大吃起來(lái),我吃掉了一小塊,竟然一下子又長(zhǎng)了出來(lái),我這才明白,我掉入了一個(gè)糖果世界。
我正吃得津津有味,突然,兩個(gè)人出現(xiàn)在了我身后:“喂,敢到我們國(guó)王的果園里吃東西,死罪!”我連忙回頭看,兩個(gè)糖果士兵在我身后,手里拿著把大刀,兇狠及了。一聽(tīng)是死罪,我就嚇軟了,心想:那些電視里穿越的人怎么回去的?學(xué)學(xué)他們。不過(guò),沒(méi)有辦法,誰(shuí)叫我吃了他們國(guó)王的東西呢!我開(kāi)始放聲痛哭起來(lái)“哇哇哇”,哭了一陣后,我感覺(jué)有人輕輕地拍著我。又有一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起:“小姑娘,怎么了?不要哭了!蔽荫R上回過(guò)頭來(lái),只見(jiàn)那個(gè)兇狠的糖果士兵跪在地上對(duì)一個(gè)慈眉善目的人說(shuō):“國(guó)王萬(wàn)歲、萬(wàn)歲、萬(wàn)萬(wàn)歲!蹦莻(gè)人好溫柔,一臉微笑,對(duì)那兩個(gè)士兵說(shuō):“這小姑娘怎么了?”其中一個(gè)士兵說(shuō):“她吃了你果園里的糖果,就哭了起來(lái)。”“噢,沒(méi)關(guān)系,她是餓了,讓她品嘗一下我們的糖!闭f(shuō)完,對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你慢吃,我們就不打擾了!”說(shuō)完,帶著一幫人走了(包括那兩個(gè)士兵)。原來(lái),他就是國(guó)王。∥矣珠_(kāi)始吃起來(lái),這些糖果實(shí)在是太美味了……。
“欣瑤,快醒醒,上學(xué)都遲到了,喊你半天才醒來(lái),唉!”我慢慢地睜開(kāi)眼,伸了一個(gè)懶腰,看看媽媽?zhuān)!我才發(fā)現(xiàn)自己做了一場(chǎng)美好的夢(mèng)。唉,這個(gè)夢(mèng)要是真的,那該多好。
四年級(jí)想象作文 篇3
“叮鈴鈴,主人接電話!”我的蘋(píng)果第20代手機(jī)響了起來(lái),我打開(kāi)三維立體顯示器,“毛弋,你好!”原來(lái)是媽媽打來(lái)的電話,“兒子,你20年都沒(méi)回過(guò)家了,爸爸媽媽想你呀……”聽(tīng)著這熟悉而又陌生的聲音,我百感一交一集。20年前我從北醫(yī)大畢業(yè)后就帶領(lǐng)我國(guó)的醫(yī)療隊(duì)到非洲攻克了埃博拉病毒,并醫(yī)治了成千上萬(wàn)的艾滋病和癌癥患者。是啊,時(shí)間一晃而過(guò),我竟然已經(jīng)20年沒(méi)回過(guò)家了,是該回家看看了。想到這里,我哽咽了:“媽……我……我……這就回來(lái)看看您二老!”“太好了,那我就在江山國(guó)際機(jī)場(chǎng)等你,哦,忘了告訴你,機(jī)場(chǎng)在須江公園邊上!
事不宜遲,我馬上動(dòng)身。我坐上超音速飛行器,眨眼間就到了江山國(guó)際機(jī)場(chǎng)。吃了年輕丸,腳穿火箭動(dòng)力鞋的媽媽早已等在了機(jī)場(chǎng)口。她一見(jiàn)我,就緊緊地抱住了我,抱得我都喘不過(guò)氣來(lái)。見(jiàn)過(guò)面后,媽媽就帶我出去熟悉家鄉(xiāng)的環(huán)境。走到須江邊,媽媽突然問(wèn)到:“兒子,你走了這么多路,肯定渴了吧?我?guī)闳ズ赛c(diǎn)水。”話還 沒(méi)落音,她就走向須江游覽橋。我看見(jiàn)游覽橋的每根欄桿前都有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的“?”一般的水龍頭。媽媽從包里拿出一個(gè)茶杯,從水頭下接了一杯水遞給我,示意讓我喝!斑@是什么水?”我疑惑地問(wèn)道!绊毥锍樯蟻(lái)的水。”我連連搖頭,說(shuō):“河水太臟了,不能喝!”媽媽笑道:“怕啥呢,你小學(xué)六年級(jí)時(shí)我們市政一府就開(kāi)始‘五水共治’,現(xiàn)在須江已經(jīng)是國(guó)際飲用水標(biāo)準(zhǔn)級(jí)的水源呢!”我瞪大眼睛聽(tīng)著!斑@須江水呀,富含偏硅酸、鋰、鍶,這些元素具有與鈣、鎂相似的生物學(xué)作用,能促進(jìn)骨骼和牙齒的生長(zhǎng)發(fā)育,有利于骨骼鈣化,防治骨質(zhì)疏松;還 能預(yù)防高血壓,保護(hù)心臟,降低心腦血管的患病率和死亡率。如果你長(zhǎng)期飲用這水還 能補(bǔ)充膳食中鈣、鎂、鋅、硒、碘等人一體所需的微量元素,對(duì)于增強(qiáng)機(jī)體免疫功能、延緩衰老、預(yù)防腫瘤、防治高血壓、痛風(fēng)與風(fēng)濕一性一疾病也有著重要作用,F(xiàn)在我們所有的江山人都喝須江里的水,除了游覽橋上,須江兩岸,大街小巷都有這樣的飲水龍頭。要喝水只要打開(kāi)水龍頭,接上一杯就行。”我試著喝了一口,果然沒(méi)錯(cuò),味道有點(diǎn)甜,而且還 有濃濃的家鄉(xiāng)味!
一路上我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑,我了解了許多事,祝銘辰當(dāng)上了聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng),最近剛來(lái)過(guò)幾次;唐宇軒成了世界著名的數(shù)學(xué)家……不知不覺(jué),我來(lái)到了我的家門(mén)前。哇!這還 是以前那座小高樓么?展現(xiàn)在眼前可是一座飛屋呀!媽媽解釋道:“我知道你喜歡飛的感覺(jué),所以,我專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了這座屋子?,進(jìn)去看看!”我踏進(jìn)家門(mén),爸爸正望著天空出神呢!他一轉(zhuǎn)頭,就看見(jiàn)了我,大笑道:“你這臭小子,二十幾年不回家,我還 以為你忘記我們呢!對(duì)了,來(lái)看看新家吧!”我四周望了望:飛機(jī)形的巨大吊燈,300寸大屏電視,時(shí)尚豪華的真皮沙發(fā)……“主人吃飯了,主人吃飯了!”我家的機(jī)器人保姆叫道。吃完飯后,我們又快樂(lè)地談了起來(lái)……時(shí)光飛速,不一會(huì),我又要走了,不過(guò)我和爸爸媽媽說(shuō)好了,以后一周回一次家!
二十年后的家鄉(xiāng)真好呀!
四年級(jí)想象作文 篇4
小豆子離開(kāi)了媽媽?zhuān)约喝フ业胤讲シN。
小豆子滾下山坡,滾進(jìn)了山腳下的森林里。
忽然,一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上竄下來(lái),小豆子還沒(méi)來(lái)得及躲。就被叼了起來(lái),上了天空。
小豆子雖然感受到了飛翔的樂(lè)趣,可它怕,小鳥(niǎo)把它吃了,鳥(niǎo)屎沒(méi)拉在土地上,不就完了嗎?沒(méi)法當(dāng)媽媽了呀!
幸好,烏鴉想吃小豆子,讓小鳥(niǎo)唱歌,小鳥(niǎo)嘴一張,小豆子掉了下來(lái),這次,小豆子趕緊滾走,烏鴉也追了上來(lái)。
小豆子忙著找安全的地方,找了大半天也找不到。眼看烏鴉就要追上了,突然,小豆子眼前出現(xiàn)了一座茅草屋,小豆子靈機(jī)一動(dòng),加快速度,滾進(jìn)了茅草屋,烏鴉也跟著飛了進(jìn)來(lái),卻被主人趕了出去。
后來(lái),主人發(fā)現(xiàn)了這顆小豆子,在他的精心照料下,小豆子終于當(dāng)媽媽了!
四年級(jí)想象作文 篇5
如果我有哆啦a夢(mèng)的神奇口袋,我會(huì)從口袋里拿出許多道具和大家一起分享。
我會(huì)從口袋里拿出“天氣制造機(jī)”來(lái)幫爺爺?shù)霓r(nóng)地制造出好天氣,在酷夏里能有適當(dāng)?shù)挠炅浚诤瑫r(shí)送進(jìn)一點(diǎn)暖氣,讓爺爺?shù)霓r(nóng)地一年四季都能有好收成。我還要拿出“釣魚(yú)幫手”給愛(ài)釣魚(yú)的爺爺使用,讓他去釣魚(yú)時(shí)能夠收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!
我也要從口袋里拿出“露營(yíng)膠囊”來(lái)給總是工作繁忙的爸爸、媽媽使用,讓爸媽渡個(gè)假,全家人漫步在美麗的櫻花林里,再拿出“請(qǐng)客桌巾”,變出豐盛的佳肴,大家一起快樂(lè)的談天、享用美食,度過(guò)優(yōu)閑的時(shí)光。
我還要從口袋里拿出“任意門(mén)”來(lái)和同學(xué)一起分享,我想和同學(xué)一起去課本里介紹的云南原生植物園、充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的法國(guó)蒙馬特,還要去摘那清香四溢的野姜花……將課本里所認(rèn)識(shí)的地方一一親身體驗(yàn),那該多棒啊!
最后,我再拿出“愿望實(shí)現(xiàn)簿”,讓大家許愿,讓我的家人、同學(xué)和朋友們都能實(shí)現(xiàn)愿望!
四年級(jí)想象作文 篇6
暑假里,我空了可以玩下電腦,我正幻想著,我已經(jīng)發(fā)明了一種高科技的電腦。它有許多的功能。比如:音控打字、虛擬試穿衣服、自動(dòng)攔截黑客木馬、還可以自動(dòng)定期的給自己檢查更新系統(tǒng)等。聲音打字呢,就是你只有說(shuō)聲:“好”字,電腦顯示屏就會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤的顯示在你需要的位置上。
虛擬試穿衣服呢,就是你在網(wǎng)上挑了件衣服,只要你輸入你的身高三圍電腦就會(huì)顯示出你穿那件衣服的'樣子。這樣的電腦用起來(lái)會(huì)更方便,更快捷。會(huì)越來(lái)越受到人們的熱烈的追捧,甚至連小孩、老人也能熟練的運(yùn)用……
真希望這樣電腦時(shí)代早點(diǎn)到來(lái)。我要好好用功讀書(shū),等我長(zhǎng)大了,我要讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)想象作文 篇7
未來(lái)的校園可與現(xiàn)在大大不同,你想看看是怎樣的嗎?那就隨著我的筆跡,一起穿越時(shí)空隧道,來(lái)到未來(lái)的學(xué)校吧!
未來(lái)的學(xué)校大門(mén)不再需要保安叔叔辛苦的守候,因?yàn)榇箝T(mén)上有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)出錯(cuò)的指紋鎖,里面儲(chǔ)存了正在本校讀書(shū)的學(xué)生的左手拇指指紋。每個(gè)學(xué)生上學(xué)時(shí),只需要把左手拇指按到觸摸屏上就行了。指紋鎖能自動(dòng)鑒定你是不是正在本校讀書(shū)的學(xué)生,如果不是,大門(mén)將會(huì)自動(dòng)報(bào)警,并從大門(mén)的保險(xiǎn)裝置中發(fā)射出一張軍用大網(wǎng),把你困住,不讓你逃跑;如果你是正在本校讀書(shū)的學(xué)生, 但你遲到了,那大門(mén)上就會(huì)顯示出“你遲到了,下次請(qǐng)別遲到”的字樣;如果你沒(méi)遲到,那大門(mén)上會(huì)顯示出“祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步”的字樣。
走進(jìn)大門(mén),你會(huì)看到各種各樣的水果樹(shù),哦,那是教學(xué)樓啊!樓梯時(shí)西瓜皮經(jīng)過(guò)加工制成的,黑板是由山楂片做成的,桌椅是由椰子殼經(jīng)過(guò)一系列的磨制做成的……
下課了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有操場(chǎng)可以供大家玩耍,你看,那個(gè)粉藍(lán)色的西瓜殼其實(shí)就是升降機(jī),乘著升降機(jī)上去,你會(huì)看到一大片空中操場(chǎng),載滿(mǎn)了綠茵茵的小草和嬌艷的鮮花。這時(shí),你看見(jiàn)一個(gè)小朋友在操場(chǎng)邊緣摔倒了,你肯定會(huì)想到那慘不忍睹的場(chǎng)面,可是,事與愿違,那個(gè)小朋友被反彈回操場(chǎng),并且沒(méi)有受一點(diǎn)兒傷,你肯定很疑惑,告訴你吧,操場(chǎng)邊緣其實(shí)裝了一圈隱形反彈治療網(wǎng),防止游戲過(guò)程中小朋友摔下去或東西掉下去。
啊!時(shí)間不早了,我不能再說(shuō)下去了,未來(lái)的學(xué)校很奇妙,還有許多需要你去探索。
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