【熱門】四年級感恩作文匯編七篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級感恩作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級感恩作文 篇1
終于到了感恩節(jié)，感恩誰呢?當(dāng)然是感恩我們的父母，他們愛就像綿綿的細雨，滋潤著我們的心田；就像溫暖的陽光，照耀著我們的夢想。父母的愛是偉大的，是無私的。因為父母只想過我們，卻從未想過自己……
古時候，唐代詩人孟郊寫了一句千古流傳的贊頌?zāi)笎鄣脑姡骸按饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！边@正是贊頌?zāi)笎鄣囊皇自姟?/p>
在我的腦海里，有一件事我還記憶猶新。記得有一天放學(xué)，天色昏暗，下了紅色大暴雨，我只帶了一把小小的雨傘，誰知到夠不夠呢？當(dāng)我努力的撐著小傘，艱難的走到校門口時，我發(fā)現(xiàn)，媽媽來了！我問媽媽：“我有傘啊？你怎么還來接我呢？”媽媽說：“你的傘那么小，要是你淋濕感冒了怎么辦？”我望著媽媽，眼眶濕潤了，我頓時感覺到母愛是偉大的，更是無私的！
父母的愛像溫和的陽光，溫暖著我的幼小的心靈，父母的愛像清甜的泉水，滋潤著我干涸的心田，父母是最愛我們的人，我們也要愛父母。
四年級感恩作文 篇2
一開學(xué)，我們有幸請來了南通大學(xué)醫(yī)學(xué)院的史老師，為我們上了一堂別開生面的班會課，講述她的支教故事。
史老師去的是位于青海省貴德縣一所偏遠鄉(xiāng)村的小學(xué)，那里荒涼落后。伴著史老師的講述，我認識了在那里和我們過著截然不同兩種生活的三年級的孩子們。他們的父母遠離，因各種原因無法照顧他們，給予他們應(yīng)有的愛，可他們卻少小當(dāng)家，十分成熟：耕田放羊、打柴喂豬，洗衣做飯、照料家人，這些都是他們瘦弱幼小的肩膀所不能承受卻又不得不承受的。
最讓我感動的還要數(shù)一位女孩子：父母雙雙外出打工，留下她和年邁的爺爺奶奶，平時除了洗衣做飯解決三人的溫飽外還要照顧隔壁的爺爺奶奶。就連自己生病了也不能躺在爸爸媽媽的懷里撒撒嬌，只能自己咬咬牙挺過來。盡管這樣，卻擋不住她那燦爛的笑容、那渴望知識的眼神和幫助別人的熱情�？嚯y是把雙刃劍，命運給予了他們艱難的生活，卻培養(yǎng)了他們的生活技能，磨練了他們堅強的意志。
俗話說：身在福中不知福。這些身在貧困鄉(xiāng)村的孩子們經(jīng)歷了無數(shù)的艱難，相比他們，我們簡直太幸福了：有父母悉心的呵護，有爺爺奶奶外公外婆的噓寒問暖，不用擔(dān)心溫飽問題，不用操勞家務(wù)……可我們卻總不知足：嫌父母太嘮叨，怨學(xué)校里伙食太差，老吵著要買這樣那樣的新鮮玩意兒……想想那些孩子們，我們要懂得知足，遇事要常懷一顆感恩的心，這樣生活也會回你以擁抱，正如史老師的這次愛心支教，帶給了她與鄉(xiāng)村孩子們無限的歡樂！
四年級感恩作文 篇3
也許，感恩這個詞，是在我們生活中最平常的一個詞�？墒�，我們應(yīng)該怎樣做呢?
有些人只是嘴上說說“感恩”這個詞，而并沒有去做。其實，感恩并不是嘴上說說，是要用行動來做的。但是，我們應(yīng)該怎樣感恩呢?
我們應(yīng)該感恩爸爸媽媽、感恩老師、感恩他人為“我”做的一切小事……單子可以長長地拉下去。
當(dāng)然，并不是只感激其中一種人，而是感激所有的人。比如說：不能只感恩爸爸媽媽，不感恩老師、幫助過你的人和朋友。
我們的父母親為我們的成長付出了很多，幾乎把自己全部的身心都花在我們的心上了。我們應(yīng)該感謝父母，因為只有從感謝父母開始，才可能把你對父母的感恩移動到老師的教育，朋友、同學(xué)的幫助。才會懂得愛你的親人，愛你的朋友，愛你周圍的人。
如果人人都懷著感恩的心態(tài)去面對世界上的萬事萬物，便能收獲快樂的果實!
四年級感恩作文 篇4
隨著年齡的增長，心里素質(zhì)也逐漸變化。但是唯一不變的是“感恩的心。”那天，天氣惡劣，母親一大早上街買東西。但她只穿著那件單薄的衣服。我就問：“媽。這么冷的天，你怎么穿的這么簡單��！”媽媽說：“不會啦！今天很冷，你穿多一點哦！”“嗯嗯，媽媽。你也要穿多一點哦！不能感冒了哦！”
后來。我到了學(xué)校，風(fēng)狠狠得刮了一下，我一下子就起雞皮疙瘩了。都怪我。沒聽媽媽的話�！岸６６！狈艑W(xué)了，我坐在座位上。等著媽媽來接我。
起先，我以為媽媽不來了。一下子沖動，就用沖的。好像撞到了一個人，原來是媽媽。我緊緊的把媽媽摟在懷里，我問：“媽媽，你剛才去哪了？”媽媽說：“就在學(xué)校門口等你��！”這時，我的淚水在眼眶了打轉(zhuǎn)。
我有此想到，媽媽在學(xué)校門口等我，而我。卻在學(xué)校座位上坐著。后來，我回到了家，心里就有了個念頭：“我長大后一定要好好報答爸爸媽媽。他們在學(xué)校門口等我。以后，他們工作了。我在他們工作的門口等他們。
我要好好謝謝他們，如果沒有就沒有今天的我。爸爸媽媽，我永遠愛你們！我們要感恩我們的'父母，要有一顆感恩的心。
四年級感恩作文 篇5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我……”聽的襖這首既感人又令人心動的歌曲，我想起了母親，想起了那對我無私的母愛，無價的母愛，無聲的母愛。
記得有一次，我和媽媽去公園散步時，我一失足，一腳插入了一個洞內(nèi)。我提起腳一看，啊，鮮血直流，原先洞內(nèi)有許多玻璃片以及無比鋒利的刺。媽媽看了，急得像熱鍋上的螞蟻，立刻扶我回家，并慌忙地從柜子里拿出“皮康王”，邊擦邊焦急地問我：“還疼嗎?我痛苦地哀鳴：“還挺疼。”媽媽聽了，十分著急地，一會給我涂上皮康王;一會兒撫摸我的傷口;一會兒給我包扎。一向到深夜，我傷口愈合和一些后才疲倦地上床睡覺。這時，我發(fā)現(xiàn)媽媽累得倒在床上就睡著了……
平時，媽媽為我洗衣服;為我賺錢;還為我療傷。而這天是母親節(jié)，我想趁機此機會感恩。于是，在早上，媽媽剛起來，我便對媽媽說：“祝您母親節(jié)快樂!”說著，我把粽子遞過去給媽媽。媽媽聽了我的話，捧著粽子，摸著我的頭開心地笑了，當(dāng)媽媽吃完粽子時，我把四張精致小巧的剪紙送給了媽媽。“媽媽，這是您的節(jié)日禮物�！边@時，我又從身后抽出一張畫紙遞給媽媽。媽媽收到我的禮物后，會心地笑了。我心里也樂滋滋的。
我沒給媽媽多少自豪，媽媽則讓我終身驕傲!雖然每個人的母愛不一樣，但天下母親都是一樣的偉大和崇高!我們要從平時的生活中去感恩母親。
四年級感恩作文 篇6
感恩是一種方式，是我們一生的使命。父母給了我們寶貴的生命，老師給了我們無窮的知識，朋友給了我們克服困難的勇氣。我們身邊的這一切給了我們一個和諧健康的成長空間，難道我們就不應(yīng)該感謝這些嗎?
說到感恩，我想首先應(yīng)該感謝父母，因為是他們把我們帶到了這五彩繽紛的世界里，并且默默地、不求回報地為我們付出，所以我們要感謝父母給予我們的一點一滴。
我們要懂得感恩，不要以為父母為我們所做的一切都是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的!不少同學(xué)總是抱怨自己的父母這樣不好，那樣不對，甚至頂撞父母，其實父母的打罵都是為了我們，雖然打我們時我們會痛，可是你們知道嗎?我們父母的心會更痛!
試問有多少同學(xué)不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福了，一聲祝�；蛟S對于兒女們來說算不了什么，但是對于父母們來說，這聲祝福卻是那么的美好，那么的難忘，足以使他們感動得熱淚盈眶!
讓我們學(xué)會感恩，為父母留下一個真心的微笑!出門上學(xué)時，出國請記得轉(zhuǎn)身向父母揮揮手，那是對父母的一種致敬!閑暇時跟父母傾訴我們學(xué)習(xí)、生活的感受，那是給父母最大的欣慰!父母生病時，為他們端上一杯水，坐下來陪他們聊聊天，那是對父母最真切的感恩……我們一定能夠做得到!要知道，“花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”
學(xué)會感恩吧!正如一首歌所唱的那樣：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界，這樣，我們會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美滿!
四年級感恩作文 篇7
這學(xué)期，我們四三班舉行了一次平凡的班隊活動，有著一個耳熟能詳?shù)闹黝}——感恩，卻在我們每個人心中留下深深的烙印……
這天中午，我們?nèi)嗪坪剖幨幭蛑魳方淌疫M發(fā)。說實話，我并不能想象出，剛進教室那會兒的情況，和一大群鴨子的聲音差不多，可活動一開始，教室安靜的連鋼針落地的聲音都能聽得十分清晰。
首先是整隊、唱隊歌和升隊旗。響亮而清脆的歌聲，總會讓人想起紅軍戰(zhàn)士們與敵人搏斗時血戰(zhàn)沙場的情景。接著由主持人帶領(lǐng)我們走進“感恩的世界”�！奥淙~在空中盤旋…..”主持人在前面致辭時，后面的演員已經(jīng)準備好了。這些節(jié)目豐富多彩，生動有趣。有朗誦新《三字經(jīng)》、有快板《孝敬父母十要求》、還有《夸夸我們的老師》三句半……就拿其中的手語合唱《感恩的心》來說吧。歌頌了我們身邊有什么該感謝，有什么該珍惜。就連我們身邊的一塊磚，都值得我們?nèi)ジ屑�。因為它給了我們立足之地。古話說的好，“烏鴉反哺，羊知跪乳。”這不就是感恩的真實寫照嗎?
最讓大家感動的是“作文朗誦”�；貞浤X海，總能記起一些屬于那時我的片段，想著想著，同學(xué)們不禁眼眶潤濕了……，現(xiàn)在爸爸媽媽視我們?nèi)缯鋵�，百般疼愛，而我們卻常常惹他們生氣，是多么不應(yīng)該啊。是啊，連動物都懂得感恩，難道我們比動物都不如嗎?再想想那些孤兒，我們現(xiàn)在是多么幸福!從現(xiàn)在，我們就應(yīng)該尊敬長輩，傳播感恩這種正能量!
欣賞了這次的班隊活動，使大家深受啟迪。要學(xué)會感激——感激我們的父母，是他們給了我們生命，給了我們幸福溫暖的家;學(xué)會感激——感激老師，是他們給了同學(xué)們無窮的知識;學(xué)會感激——感激困難與磨練，是它們讓我們更加堅強;學(xué)會感激——感激我們周圍的一切，是它們給了大家美好的成長空間!
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