【實用】生命四年級作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的生命四年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
生命四年級作文 篇1
生命是力量;生命是活力;生命是信念;生命還是無私的奉獻!
——題記
生命是什么呢?
生命是一種力量。我路過花園時,看到一顆大樹的根部突出地面,接著又頑強地鉆進地底。那根,那么堅硬,那么粗壯,那么牢固!它在雨露下茁壯成長,努力吸收著養(yǎng)分,保護著自己的生命。我仿佛看到了這顆樹的生命,那是多么強大的力量!
生命是一種活力。我和媽媽來到魚市,只見魚兒們在水里快活地游來游去,突然有一條鯽魚蹦出水面,摔在地上,它沒有因此而氣餒,而是極力掙扎,跳動著身體,好像是在向我們求救。我看看媽媽,媽媽此時正用一種同情的眼神看著那條鯽魚。我猶豫了一下,鼓足了勇氣說:“我去救它!”我慢慢的把手伸向那條鯽魚,此時我的心七上八下的,長這么大還是第一次抓魚呢。我閉上眼睛,迅速地抓住它,以飛快的速度扔進水盆里?粗~兒又回到水里歡快地游著,我心里甭提多高興了。媽媽夸我是好樣的,救活了一條生命。
生命是一種信念。就在前不久,王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故,由于種種原因,在事故發(fā)生的第八天,奇跡發(fā)生了,被困的153名礦工中有115名礦工成功獲救。因為在他們心中有一種信念,他們堅信,首長會派救援官兵來救他們的,由于這種信念,使他們成功的活了下來。
生命還是一種無私的奉獻。20xx年5月12日汶川大地震的瞬間,房屋倒塌,尸橫遍地。救援官兵們不惜一切代價,從廢墟中救出一個又一個渴望生還的生命。有一位官兵精疲力盡時還跪在地上說:“讓我救人吧!我還能救一個,我還能救一個!”這是多么無私的奉獻。
是!隨著“哇”的一聲啼哭,一個新的生命誕生了。他剛剛出生就知道用嘴找吃的來維持自己的生命,就知道用哭聲來引起大人對他的重視,他是多么的弱小!而我們呢?難道我們不應該去愛護生命,珍惜生命,使用生命嗎?
生命四年級作文 篇2
生命仿佛四季,如春一般充滿生機,如夏一般勃勃生機,如秋一般碩果累累,如冬一般,銀裝素裹。我為四季喝彩,更為生命喝彩。
生命像春天,充滿生機。春天是生命的開始,萬物復蘇,小草吐出嫩綠色的小芽,野花綻放五彩斑斕的花朵,柳樹抽出新芽,楊樹放飛柳絮,這一切都象征著新的生命,我也是在這充滿生命的的季節(jié)出生的。我為生命喝彩,也為春天喝彩。
生命像夏天,生機勃勃。夏天是生命的延續(xù)。夏天,火辣辣天氣,驕陽似火,烤得大地滾燙滾燙的。金色的麥田被太陽曬得金燦燦的,等待著秋季的豐收。人生的夏天,好似青年,是努力奮斗的時節(jié),只有在這段時間努力學習,才能長大獲得豐收。這個處在夏天的我們,決不能有絲毫的放松,為了收獲,必須要努力。我為奮斗喝彩,也為夏天喝彩。
生命像秋天,碩果累累。秋天是生命的收獲。秋天,是個金色的季節(jié),微風徐徐,吹著麥田,一臺臺收割機,在麥田里收割著農民辛苦一年的結晶。我們的秋天就在畢業(yè)之后,拿著理想大學的錄取通知書,才是我們的收獲。但在收獲之前,我們必須付出努力。只有付出才有收獲。我為收獲喝彩,也為秋天喝彩。
生命像冬天,銀裝素裹。冬天是生命的沉思。在收獲之后,大抵要休眠,動物也要開始冬眠,冬眠,對人生而言,便是沉思。人只有在思考中進步,在進步中收獲,在收獲中開始新的奮斗。在收獲之后,沉思一番,無疑是大地給我們的.啟示。
生命像春夏秋冬,斑斕的四季,斑斕的人生,斑斕的生命。我為人生喝彩,為生命喝彩。
生命四年級作文 篇3
生命一直伴隨著我們,我們要好好地保護它。但,生命到底是什么呢?
貝多芬,是1770—1821年的著名鋼琴家,他的作品久久流傳。他十歲的時候就開始寫第一部交響曲,但從1796年就感覺到聽力日漸衰弱,他對生活的愛戰(zhàn)勝了他個人的苦痛和絕望,苦難變成了他的創(chuàng)作動力。貝多芬更加努力地創(chuàng)作,?英雄交響曲?就標志著他精神狀態(tài)的轉機。后來,貝多芬的耳朵完全失聰,疾病也突如其來,但他依然堅持不懈,因為貝多芬熱愛生命。
在屋頂?shù)耐呦吨,掉進一粒種子,過來幾天,居然長出一株芽來。在沒有泥土的情況下,不屈向上,茁壯成長。懸崖上的青松,石縫里的小樹,它們不需要誰來澆灌,不需要誰來施肥,任嚴寒酷暑,任風期血壓,但還是頑強地活著,長著,甚至繁衍著……因為植物熱愛生命。
張海迪,在5歲時因患脊髓血管瘤,造成嚴重高位截癱。到10歲先后做了三次大手術,活潑好動的張海迪癱瘓了,她每天握緊拳頭拉腿搬腳,忍痛鍛煉,最終她終于能坐起來,在輪椅上生活了。張海迪每天都在輪椅上看書,追求知識,學會了針灸,學會了看病。張海迪在醫(yī)院工作時,有位老同志讓她翻譯一個說明書,這可難住了她。從此她認真地學英語,在老師的熱心指導下,她的英語水平進步很快,還為出版社翻譯了多部作品。其中有一本書中的序言題目是:路,在一個癱瘓姑娘的腳下延伸!因為張海迪熱愛生命。
此刻,我明白了生命是大地上的所有。生命只有一次,我們要讓自己活得更加光彩有力!
生命四年級作文 篇4
在世界上,可愛的小白兔,活潑的小狗,甚至一棵大樹……所有活著的東西都有生命。但是,生命到底是什么呢?
一天,我在公園里散步。剛找到一個石凳坐下來,好像隱隱感覺到屁股底下有東西。我立馬站起來,轉身一看。呀!剛才幾只螞蟻被我的大屁股給壓住了。雖然他們
被壓得很難受,但是觸角還是微弱地搖來搖去,好像在說:“我們不能坐以待斃,我們一定要撐下去!”
過了一會兒,一只螞蟻用腳慢慢地撐起了他那身體,用盡全身力氣,緩慢地爬到了他同伴的身邊,用觸角輕輕地碰了一下他同班的身體,好像在說:“快點起來吧,
我們不能一直在這里等死!”同伴也用觸角回應了它,“沒關系,你先走吧!蹦侵晃浵佀坪趼牭搅怂榈奈⑷鹾袈,一瘸一拐的向石凳的邊緣走去,好像想快點
離開這個地方。突然,螞蟻從石凳上掉了下來。它的命運,究竟如何?是在這里止步?還是繼續(xù)堅強不屈地走下去……
經歷過這樣一件事情,我知道生命是什么——是堅強不屈的精神。
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