【推薦】小學(xué)四年級(jí)秋天作文錦集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)秋天作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇1
炎熱的夏天悄悄地走了,涼爽的秋天靜靜地來(lái)了,滿(mǎn)山遍野都洋溢著秋天的氣息,讓我們?nèi)バ蕾p秋天的美景吧!
田野里,沉甸甸的谷穗在陽(yáng)光的照射下閃著金色的光芒。棉花姐姐穿著雪白的紗裙,亭亭玉立,像一位美麗的少女。高梁阿姨漲紅了臉,俯視著豐收的大地。一陣秋風(fēng)吹過(guò),谷穗掀起層層波浪,一層連著一層,又似萬(wàn)馬奔騰,浩浩蕩蕩;棉花姐姐輕輕地哼著歌,跳起了舞;高粱阿姨也展開(kāi)手臂,隨風(fēng)飄揚(yáng)。好一派迷人的景象。
果園里,飄蕩著香甜的美味,撲鼻而來(lái),沁人心脾。走進(jìn)果園,一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果映入眼簾,真像一群胖乎乎的羞紅了臉的小娃娃;葡萄似乎因?yàn)槲业钠纳藲,一邊穿上紫盈盈的外袍,一邊使勁地(fù)u曳著那一顆顆“珍珠”。好像在大聲說(shuō):“看我呀,看我呀!”橘子和柿子也不甘示弱,你擠我擁,爭(zhēng)先恐后地等著人們來(lái)目睹它們的風(fēng)采。石榴媽媽看見(jiàn)這種場(chǎng)景,也咧開(kāi)嘴笑了,露出了一顆顆晶瑩的紅寶石。
花園里,各式各樣的菊花開(kāi)了。白的似雪,紅的似火,粉的似霞,花團(tuán)錦簇,五彩繽紛。花園成了花的海洋。滿(mǎn)樹(shù)的桂花也開(kāi)了,那一朵朵黃色的小花躲在綠葉當(dāng)中,散發(fā)著濃郁的香氣,常常使人停下腳步,深深呼吸。
我躺在草地上,仰望晴空。天空好像被水洗過(guò)了似的,湛藍(lán)清澈。天空中飄著輕薄的云,一群大雁從我頭上飛過(guò),嘰嘰地叫著,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了,明年春天我們?cè)僖?jiàn)吧!”
啊!秋天,你是多么美好,你猶如一個(gè)甜美的夢(mèng),悄悄地,靜靜地,毫無(wú)聲息地,走進(jìn)我們的心田。讓我們的心里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
秋天,我愛(ài)你!
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇2
秋天的風(fēng)喜歡畫(huà)畫(huà),所以“她”有了一盒五顏六色的顏料,一直小巧玲瓏的畫(huà)筆?!“她”把桂花涂成了淡黃色,把蘋(píng)果涂成了紅色,把小草涂成了黃色,把橙黃色給了桔子,把五彩繽紛給了秋天,迎來(lái)了豐收的季節(jié),到處飄來(lái)了香甜可口的果實(shí)香味,飄來(lái)了迷人的花兒香味,還飄來(lái)了豐收的香味!八憋w到校園,把涼爽給了小朋友。瞧!校園里充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。秋天的風(fēng)跑來(lái)跑去,忙的不亦樂(lè)呼,給我們帶來(lái)了豐收的喜悅。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇3
我盼望已久的秋天終于慢慢地到來(lái)了,我也似乎聞到了秋姑娘那濃濃的芳香,并且從我的身旁擦過(guò),溫柔的告訴我“秋天來(lái)了!”
我看看田野那金黃的稻谷,他們好像是一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃高興地笑彎了腰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃的稻谷像撒落的金子,在陽(yáng)光照耀下金光燦燦,十分耀眼。人們邁著輕快的腳步走進(jìn)金黃的田野,收割著豐收的稻谷,美滋滋的唱起了快樂(lè)的歌謠。農(nóng)民伯伯掛上了豐收的笑臉,小朋友們?cè)跉g樂(lè)地舞蹈。
特別是家鄉(xiāng)那幾棵高大的松樹(shù)十分壯觀,挺立在村莊里就像幾個(gè)高大的巨人在保衛(wèi)著他們的地盤(pán)。微風(fēng)吹來(lái),他們好像是觸動(dòng)了自己的舞蹈細(xì)胞,情不自禁的跳起了優(yōu)雅、自然的舞蹈。
有時(shí),他們?cè)诨鹄崩钡年?yáng)光下不惜一切地為人們提供無(wú)私的幫助,讓人們感覺(jué)不到疲備、悶熱,這時(shí)只有涼爽與你做伴。
家鄉(xiāng)的菊花也悠然地開(kāi)放了,幾朵菊花像剛睡醒似的,還不時(shí)伸伸懶腰,似乎在向人們問(wèn)好。她們像長(zhǎng)不大的孩子,永遠(yuǎn)在人們的哺育下茁壯成長(zhǎng)。
果園里,只聽(tīng)到蘋(píng)果嚷著冷了要穿紅襖,葡萄嚷著冷了要披紫袍,高梁脹紅了臉,玉米笑彎了腰,秋姑娘在向我們招手、微笑。
我想:如果我是個(gè)畫(huà)家,我一定要把家鄉(xiāng)的秋天畫(huà)下,永遠(yuǎn)珍藏。如果我是個(gè)作家,我一定要記敘秋姑娘給家鄉(xiāng)增添的色彩,讓家鄉(xiāng)更加美麗富繞、多姿多嬌。
家鄉(xiāng)的秋天,你真美!
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇4
秋,是四季最美好的季節(jié),同時(shí)也是個(gè)如詩(shī)如畫(huà)、多彩多姿的季節(jié)。說(shuō)到這里,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你們對(duì)秋天的感受是什么樣的?不過(guò)我對(duì)秋天有很多感受,在這里,我想說(shuō)一說(shuō)我對(duì)秋天的感受!
豐收的秋天—人們盼望的秋天終于到來(lái)了,金燦燦的稻田壓彎了腰,水果們仿佛在開(kāi)音樂(lè)會(huì),排著整齊的隊(duì)在唱歌,小樹(shù)苗們你看看我,我看看你,它們驚奇的發(fā)現(xiàn),在太陽(yáng)公公的陽(yáng)光普照下,長(zhǎng)大、長(zhǎng)高了,農(nóng)民伯伯都忙不過(guò)來(lái)了,火辣辣的太陽(yáng)曬著他們的身體,他們一個(gè)個(gè)汗流浹背,可是他們的面頰上還是掛著微笑!
迷人的秋天—秋天是詩(shī)人最喜歡的季節(jié),葉片像喝了酒一樣,臉漲的紅紅的,透過(guò)窗戶(hù),樹(shù)上小鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳的唱歌,在平靜的湖面上幾乎沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,小河流過(guò)山洞,嘩啦嘩啦的聲音,好似一個(gè)失去媽媽的孩子在哭泣,天空像一塊藍(lán)寶石,覆蓋在大地上,半空中排成“人”字的大雁,“咿咿呀呀”的哼著歌,告別人們,向天邊慢慢飛去!
我喜歡在這個(gè)季節(jié)和爸爸、媽媽去大自然感受秋天,我愛(ài)美麗的秋天……
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇5
秋天是人們最喜歡的季節(jié),人們都愛(ài)秋天,愛(ài)它的秋高氣爽;愛(ài)它的云淡日麗;更愛(ài)它的香飄四野。
秋天到了,樹(shù)葉黃了,一片又一片地從樹(shù)上落下來(lái),這每一片黃葉子就好像一封信,是秋姑娘寫(xiě)給小動(dòng)物的信。她寫(xiě)給松鼠,讓松鼠在秋天準(zhǔn)備好足夠的杏仁、榛子、櫸子、橡栗松果等,準(zhǔn)備冬眠時(shí)醒過(guò)來(lái)和冬眠后拿來(lái)應(yīng)急;她寫(xiě)給黑熊,讓它們做好冬眠的準(zhǔn)備,不要冬眠是沒(méi)動(dòng)西吃;她寫(xiě)給小白兔,趁其他秋天準(zhǔn)備好食物,到了秋天,菜都被凍死了;她還寫(xiě)給小朋友們,要加幾件衣服,不要著涼了。
農(nóng)民伯伯們很愛(ài)秋天,因?yàn)樗魅チ讼娜盏难谉;她把明亮和涼爽撒向人們;她還抱著沉甸甸的果實(shí)獻(xiàn)于人間。人們都愛(ài)秋天,愛(ài)它的秋高氣爽;愛(ài)它的云淡日麗;更愛(ài)它的瓜果飄香。
家長(zhǎng)們也很愛(ài)秋天,因?yàn)樗麄冊(cè)谇锾熨I(mǎi)到了其他的果實(shí)比冬天買(mǎi)秋天的果實(shí)便宜多了。
而小朋友們更愛(ài)秋天了,因?yàn)榍锾齑蠖鄶?shù)果實(shí)都成熟了,他們可以天天都大吃大喝地吃水果了;還有些小朋友因?yàn)榕卤晃米右В憛捪奶,而秋天沒(méi)蚊子。
秋天,她風(fēng)和日麗,既沒(méi)有夏天火辣辣的太陽(yáng),也沒(méi)有冬天那寒風(fēng)刺骨的感覺(jué)。
啊,秋天,人們都愛(ài)你,愛(ài)你的秋高氣爽,愛(ài)你的風(fēng)和日麗,更愛(ài)你的瓜果飄香。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇6
鄉(xiāng)村的秋天是美麗的,是五彩的,是豐收的。
鄉(xiāng)村的秋天是美麗的。平時(shí)忙碌的人們,在休閑時(shí),都喜歡來(lái)鄉(xiāng)村放松舒展下心情。人們踩著單車(chē),邊騎邊欣賞這紅的,綠的,黃的,一片片,一叢叢,一幅幅美麗的畫(huà)卷。河邊,三三兩兩的人們?cè)诖贯,每?dāng)拉起一條魚(yú),旁邊的人都不由自主的過(guò)來(lái)湊熱鬧,“哇!好大一條啊”其他的垂釣的人也投來(lái)一片羨慕的目光。一旁游泳的鴨子也嘎嘎的叫著,好像也禁不住在喝彩呢!一排人字形的`大雁“咿咿呀呀”的從天空飛過(guò),似乎也在為鄉(xiāng)村的秋天歌唱。
鄉(xiāng)村的秋天的五彩的。紅彤彤的西紅柿,像是一個(gè)個(gè)又大又紅的燈籠掛在藤枝上;一串串黃燦燦的香蕉,像是一座座倒掛的“千層塔”,懸在香蕉樹(shù)上;一條條紫色的茄子,像是一個(gè)個(gè)慶祝豐收喜慶的氣球;一根根飽滿(mǎn)的玉米垂下的須須,像是一個(gè)個(gè)老公公的白胡子隨風(fēng)搖擺;裂開(kāi)的玉米苞,露出顆顆金黃的玉米粒,像是老公公露出顆顆金牙,正笑呵呵的看著這五彩的田園。
鄉(xiāng)村的秋天是豐收的。勤勞的農(nóng)民伯伯正忙著收割那笑彎了腰的金黃的水稻;又長(zhǎng)又粗的甘蔗被收割運(yùn)到市場(chǎng)上,“嘟嘟”的汽車(chē)輪船的馬達(dá)聲,載著一車(chē)車(chē),一船船蔬菜水果,輸送到其他各地;農(nóng)民伯伯的臉上笑開(kāi)來(lái)花,享受著豐收帶來(lái)的喜悅。
我愛(ài)鄉(xiāng)村的美麗,愛(ài)它的五彩,愛(ài)它的豐收?偠灾,我愛(ài)鄉(xiāng)村的秋天。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇7
秋天到了,天氣漸漸涼了,樹(shù)葉黃了,風(fēng)伯伯悄悄的把黃葉吹落了一地,好像地上鋪了一張金色的毯子。田野里,金燦燦的稻子熟了,農(nóng)民伯伯樂(lè)呵呵的在稻田里收稻子。我說(shuō):秋天就是個(gè)美麗的季節(jié),秋天就是個(gè)豐收的季節(jié),我的學(xué)習(xí)也要有收獲哦。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇8
已經(jīng)是金秋時(shí)節(jié)了。周末,我和同學(xué)們一起到園林生態(tài)園去尋找美麗的秋天。
生態(tài)園大門(mén)口有很多銀杏樹(shù)。我看到銀杏樹(shù)的葉子像小蝴蝶一樣地飄了下來(lái)。拾起一片落葉,上面正好有一只小螞蟻搬著食物匆匆往前走。它急得不知如何是好,在葉子上爬來(lái)爬去,似乎找不到方向了。我擔(dān)心小螞蟻因?yàn)槭荏@會(huì)掉到地面摔死,就輕輕地放下樹(shù)葉。
我們來(lái)到草坪上,一起捉起螞蚱來(lái)。草坪上的螞蚱可真多!它們的彈跳力很好,可以輕松地跳到一兩米外的草叢中去,要捉住它們還真是費(fèi)勁。我還聽(tīng)到蟋蟀在叫,好像告訴大家: “秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!”
山坡上,樟樹(shù)的葉子就像二月的花一樣紅,落到了綠色的小草身上,美極了。楓樹(shù)的葉子還沒(méi)有紅透,有的還是橙紅色的,我撿了幾片落葉做標(biāo)本。遠(yuǎn)處的山坡上還有一些不知名的樹(shù),樹(shù)葉有的變黃了,有的還是綠色的,還有的變成了粉色的,看上去像枝頭開(kāi)了花一樣。
花園里,許多蝴蝶和蜜蜂都在忙碌地采花蜜。格桑花在朝著太陽(yáng)笑,向曰葵大多數(shù)已低下了頭,因?yàn)樗鼈兌家呀?jīng)做“媽媽”了。黑色的葵花籽整齊地排列著,再過(guò)一段時(shí)間就可以收獲果實(shí)了吧!
秋天,我們聽(tīng)到了它,看到了它,也觸到了它。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇9
我愛(ài)四季,但相比之下,我更愛(ài)秋天。她雖然沒(méi)有春天那么萬(wàn)紫千紅,百花爭(zhēng)艷;也沒(méi)有夏季那么玉樹(shù)瓊枝,粉妝玉砌。但她有著自己特殊的美------無(wú)私奉獻(xiàn)。
秋天是金色的,是豐收的季節(jié),在無(wú)邊的稻田里,稻子成熟了,放眼望去,滿(mǎn)是沁人心脾的金色。在陽(yáng)光下顯得更加光彩奪目,好像滿(mǎn)地都是黃金。田野里,成熟的果實(shí)一堆堆,一排排,到處都喜氣洋洋。
原野里更是熱鬧。婆娑的黃葉,鮮嫩的果子,宣泄著成熟的喜悅。那一串串的山丁子、稠李子,一簇簇的篤斯、紅豆、水葡萄……似俏麗玲瓏的紅珍珠、黑珍珠灑滿(mǎn)了枝頭。它們爭(zhēng)先恐后地跳離大樹(shù),搶著往竹籃里跳,好像在說(shuō):“快點(diǎn)呀,市場(chǎng)上的人們還在等著我們呢!”
走在樹(shù)林里和草坪間,會(huì)看到從潮濕的泥土中鉆出來(lái)的一朵朵小蘑菇,它們個(gè)個(gè)挺著腰桿,好像在說(shuō):“快把我?guī)ё甙?快把我?guī)ё甙?我是秋天送給你的禮物”。山丘上,一片片開(kāi)放的紅色野百合和黃花,也隨著秋風(fēng)向人們招手“別把我們丟下呀!我們也是你的朋友!
秋風(fēng)拂面,吹走了炎熱的夏季,帶來(lái)了涼爽的秋季,她從耳邊擦過(guò),好像是秋婆婆在叮囑那些調(diào)皮的小孩:“入秋了,天涼了,多穿些衣服吧,別著涼!鼻镉赇冷罏r瀝地下著,敲在窗上,地上,奏成一只秋的樂(lè)曲,其中的意味是深長(zhǎng)的,它使你回憶往事,思念親人。這也是一種美的滋味。
我愛(ài)秋天,我愛(ài)它的美,愛(ài)它的奉獻(xiàn),也愛(ài)它的滋味。
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