實(shí)用的四年級(jí)游覽作文錦集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)游覽作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)游覽作文 篇1
聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)江四橋通車了，早就想去游覽，一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)。春節(jié)終于如愿了。今年我在六合區(qū)橫梁鎮(zhèn)的外婆家過(guò)年。大年初一，早上拜完年，我就讓舅舅帶我去游覽長(zhǎng)江四橋，沿著寧通高速公路拐彎一直往前走，大約走了20分鐘，經(jīng)過(guò)龍袍鎮(zhèn)，終于來(lái)到了長(zhǎng)江四橋了。哇！長(zhǎng)江四橋真是雄偉，壯觀啊！它與已建成的長(zhǎng)江二橋，大橋不同，是南京第一座主跨1418米的雙塔三跨懸索橋，外觀類似著名的美國(guó)舊金山的金門(mén)大橋，但主跨比金門(mén)大橋還長(zhǎng)130米，又叫“金門(mén)大橋”。
據(jù)資料介紹，長(zhǎng)江四橋在1995年國(guó)務(wù)批復(fù)的南京市城市總體規(guī)劃中過(guò)江通道——“五橋一隧”布局中占有重要的地位，也是南京“線城高速環(huán)線”的重要部分組成。
雖然，春節(jié)車流量并不多，但來(lái)往四橋的車輛并不少，大部分是南京，南通，揚(yáng)州等地的車。四橋開(kāi)通，拉近了南京與蘇北城市的距離，帶動(dòng)了蘇北經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，好處非常多。以后我從南京到六合，從四橋開(kāi)車，比二橋少十公里，我開(kāi)心極了！
四年級(jí)游覽作文 篇2
經(jīng)過(guò)20個(gè)小時(shí)的火車顛簸，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了夢(mèng)想之地 ——上海。
出了火車站，映入眼瞼的是一座座高樓大廈，四通八達(dá)的立交橋上車來(lái)人往，真壯觀�。〕隽嘶疖囌疚覀冏罔F來(lái)到了小姑家，稍作休息我們來(lái)到了上海最繁華的街道——南京路。一出地鐵站口就看到南京路上人頭攢動(dòng)，你來(lái)我往行色匆匆。還不時(shí)有無(wú)軌電車穿梭在人群中，真是熱鬧非凡。我們?cè)趲讉�(gè)大商場(chǎng)里轉(zhuǎn)了一下，就來(lái)到一個(gè)叫“湯姆熊”的游戲廳里，這里什么游戲都有，我們先玩了投球游戲，接著又玩了掃蜘蛛.砸怪人.雙槍連擊等游戲。
隨后，我們乘無(wú)軌電車來(lái)到了外灘，夜晚的外灘到處是閃爍的霓虹燈，美麗的東方明珠塔直插云霄，一座座西方建筑靜靜矗立在訴說(shuō)著上海那個(gè)不堪回首的過(guò)去。電視畫(huà)面里經(jīng)�？吹降膱�(bào)時(shí)大鐘整點(diǎn)響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，江堤上是人山人海，遙遙望去，楊浦大橋上燈火通明，黃浦江面時(shí)時(shí)響起輪船的笛聲，好一副熱鬧的畫(huà)面��！
四年級(jí)游覽作文 篇3
暑假里，爸爸媽媽帶我去了美麗的.黃龍。早就聽(tīng)說(shuō)黃龍是全國(guó)旅游勝地，特別是山上的瑤池更令人神往。 這一天，下著細(xì)細(xì)的雨絲，云蒙蒙、霧蒙蒙、雨蒙蒙，如臨仙境。本來(lái)越往上爬，呼吸越困難，但忽然聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)潺潺流淌的水聲，就像瑤池在召喚，我頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿了力量。 來(lái)到山上，放眼望去，漫山遍野布滿了大大小小的水池，這就是傳說(shuō)中的瑤池——大的宛如露天泳池，小的好像室內(nèi)浴缸，再小一點(diǎn)的好像臉盆，最小的則類似桌上的飯碗。讓人嘖嘖稱贊的是：不同的水池顏色各不相同，有紅色，有黃色，有藍(lán)色，有綠色，有紫色，整片彩池就像一個(gè)巨大無(wú)比的水彩畫(huà)調(diào)色盤(pán)，五彩繽紛，漂亮極了！ 在海拔3500多米的黃龍，大小彩池共有693個(gè)，總面積2萬(wàn)多平方米，其彩池之多、規(guī)模之大、海拔之高，都創(chuàng)下了當(dāng)今世界之最。 為什么一座山上的水池會(huì)呈現(xiàn)不同的顏色呢？據(jù)說(shuō)這是因?yàn)槊總�(gè)水池里的礦物質(zhì)不同。還有一種說(shuō)法：因?yàn)樗氐某氐组L(zhǎng)著大大小小、高高低低、形態(tài)各異的石筍，陽(yáng)光透過(guò)池水照到池底，就像照在不同的折光鏡上，所以折射出不同的顏色。我認(rèn)為后一種解釋更科學(xué)。 游覽黃龍，我看到了美景，學(xué)到了知識(shí)，真開(kāi)心！
四年級(jí)游覽作文 篇4
因?yàn)榘职衷谀详?yáng)工作，所以我們經(jīng)常到南陽(yáng)去游玩。景色最美的就屬南陽(yáng)白河游覽區(qū)了。
去過(guò)南陽(yáng)的小朋友們都知道，白河是南陽(yáng)最長(zhǎng)也最寬的一條河了。它從東北到西南，成半環(huán)形，像一條玉石做成的腰帶，從市區(qū)里穿過(guò)。水面很寬很寬，就像《西游記》里面的通天河。河水清澈見(jiàn)底，藍(lán)天白云和岸邊的高樓樹(shù)木倒映在水面上，真是天水一色，風(fēng)景如畫(huà)。
臥龍大橋、淯陽(yáng)橋、白河大橋、南陽(yáng)大橋就像四道絢麗的彩虹橫跨在白河之上。白河兩岸綠樹(shù)成蔭、高樓林立。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么高的樓啊，都快頂著天了。
我站在白河大橋上往下看，水面上的游船不計(jì)其數(shù)，五顏六色。有的像啄木鳥(niǎo)有著尖尖的嘴巴，頭一伸一伸正給樹(shù)木捉蟲(chóng)；有的像古代新媳婦坐的紅轎子，一顫一顫的；還有的像大白鵝，仰著頭望著天空……我突想起來(lái)一首詩(shī)：鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波�？粗藗冏诖衔�，開(kāi)開(kāi)心心的樣子，我也想去坐只“大白鵝”，讓它帶我撥清波。
一陣風(fēng)吹過(guò)，你看，河岸兩邊的柳樹(shù)向我們揮揮手，仿佛在說(shuō)：快來(lái)，快來(lái)跟我們一起玩。花兒也對(duì)人們張開(kāi)了笑臉，在風(fēng)兒的指揮下，向游人致意。
因?yàn)槭切瞧谔�，游人越�?lái)越多。有的三五成群，有的成雙成對(duì)，有的獨(dú)自一人。迎著習(xí)習(xí)河風(fēng)，呼吸著新鮮的空氣，他們有的散步、有的劃船、還有的坐在河邊上釣魚(yú)。
游覽區(qū)一整天都熱熱鬧鬧，人們?cè)谶@里徹底的放松著自己的心情，玩得很開(kāi)心。直到夜深了，都還舍不得離開(kāi)。
白河游覽區(qū)真是一個(gè)美麗而又令我開(kāi)心的地方，以后有時(shí)間我還讓爸爸媽媽帶我來(lái)玩。
四年級(jí)游覽作文 篇5
今年暑假，我度過(guò)了一個(gè)非同尋常的假期—————暑假游玩。在暑假里，我和爸爸媽媽一起回到老家寧波舟山群島游玩。
這片美麗的群島以它妙不可言的海灣、沙灘、漁村、漁港、海鮮，古跡吸引著四面八方的游客來(lái)觀光旅游。這里風(fēng)光秀麗，景色迷人。
這里有無(wú)邊無(wú)際的大海和縱橫交錯(cuò)、千奇百怪的礁石。碧藍(lán)的海水與藍(lán)天相融，在陽(yáng)光照耀下，波光粼粼。海浪有節(jié)奏的一波接著一波拍打著岸上的礁石，發(fā)出陣陣地響聲，并綻放出無(wú)數(shù)紛飛的禮花。
清晨，一輪紅日從海天相接的地方冉冉升起，把藍(lán)色的大海染得通紅。海鷗在自由自在地飛翔。海面上，一艘艘海輪鳴響了汽笛在海浪中行駛。漁夫們駕著漁船在海上捕魚(yú)，不時(shí)還傳來(lái)幾聲粗獷有力的漁歌。
在舟山群島，有寬闊的海灘，這里布滿了金色細(xì)軟的黃沙。盛夏，烈日當(dāng)空照，把我的皮膚曬得發(fā)紅，對(duì)城里的孩子來(lái)說(shuō)，真的有些受不了。但投入大海的懷抱里游泳、戲耍時(shí)，這小小的痛苦就拋在九霄云外。然而，在海灘上拾貝殼、捉螃蟹、也是其樂(lè)融融。
舟山群島你真美。你那秀麗的風(fēng)光，迷人的景色，無(wú)論我走到哪里，都會(huì)把你銘記在心間。
這就是我今年特別的假期———暑假游玩，不知道大家看過(guò)后，有沒(méi)有被那優(yōu)美的風(fēng)景所吸引了？
四年級(jí)游覽作文 篇6
今天起了個(gè)大早，要去欣賞西湖的美景，很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)西湖的美，這次能親身去讓我激動(dòng)不已。
我們坐車到湖濱公園，正好在放音樂(lè)噴泉，那噴泉隨著音樂(lè)變化，噴出各種變化，水“嘩”地一下噴出，最高的水柱有一棟樓高，一會(huì)又似柳條吹拂，隨風(fēng)飄動(dòng)，一會(huì)又似含苞待放的花朵，一會(huì)開(kāi)出花朵，一會(huì)又凋零下去，千姿百態(tài)，各種各樣，讓人眼花繚亂，目不暇接。
接著我們乘船去三潭印月。三潭印月是西湖十大美景之一，早有耳聞風(fēng)景獨(dú)特，讓我迫不及待要上島。船靠岸了，我們跟著人群上了島，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)湖水深處有三座甁形石塔，塔高約2米，有五個(gè)小圓孔，島中湖面被橋堤分割成“田”字形，構(gòu)成湖中有島，島中有湖的美景。
傳說(shuō)三潭印月是一只大香爐的三只腳，而這只大香爐則倒扣著一條黑魚(yú)精，香爐的三只腳伸出水面就
我們步入九曲橋，在彎彎曲曲的石橋上行走，就像走進(jìn)迷宮一般，幾座假山聳立于湖面上，湖面上開(kāi)著一朵朵鮮花的荷花，這時(shí)我想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
走了一天的路途，卻感覺(jué)不到絲毫疲倦，西湖的美景讓人流連忘返，西湖真是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境啊！
四年級(jí)游覽作文 篇7
今年暑假，我有幸跟隨爸爸單位的“中層干部旅游團(tuán)”去溫州的南麂列島旅游。一路上，我們游玩了很多景點(diǎn)，最讓我流連忘返的是那寬闊的大海。
上島的那天上午，我們迫不及待地租用一條游泳圈。我套上游泳圈立馬就向大海的巨浪沖下了下去。這時(shí)，我感覺(jué)到一個(gè)浪頭巨大的力量把我給推了回來(lái);我不死心，再次朝浪頭沖去，沖到了極點(diǎn)，那美麗的浪花不是人工培育的，而是大海親手栽培的。我切身體驗(yàn)著，感受著，享受著……忽然，在我前面又有一股“大殺氣”，只聽(tīng)“轟”一聲巨響，又一個(gè)巨浪把我沖到了離沙灘的不遠(yuǎn)處。這時(shí)，我心想：我應(yīng)該把腳伸進(jìn)海底的沙石中，再一步一步朝巨浪前頭慢慢移，這樣我就不會(huì)被浪頭掀走……我又一次向大海深處挺進(jìn)：我用腳邊踩著海底的沙石一步一步往前移，看見(jiàn)又一個(gè)巨浪朝我沖過(guò)來(lái)時(shí)，我雙腿一蹲，雙腳用力一挺，不顧一切地朝巨浪沖去……任憑我使勁全身氣力，但還是頂不過(guò)海浪，我再次被海浪沖到了岸邊。
這時(shí)，我意外發(fā)現(xiàn)：腳下的沙灘上躺著許多不同顏色的貝殼，我好興奮啊，趕緊又撿起了貝殼……
大海就像我的母親，海水就是母親的胸懷，那浪花便是母親的雙手。我多么想再次投入母親的懷抱，盡情地在浪頭里乘風(fēng)破浪……
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