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    小學(xué)四年級(jí)賽跑作文

    時(shí)間:2022-05-06 13:49:59 四年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于小學(xué)四年級(jí)賽跑作文匯編5篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)賽跑作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于小學(xué)四年級(jí)賽跑作文匯編5篇

    小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇1

      話說(shuō)上次比賽結(jié)束后,面對(duì)自己的失敗,兔子很是不服氣。于是三番五次地找森林比賽組委會(huì)的山羊大叔,要求和烏龜再比一次。山羊大叔沒有辦法,于是就去征求烏龜?shù)囊庖。烏龜一聽,很爽快的就答?yīng)了。對(duì)山羊大叔說(shuō):“沒有問題,您就看著安排吧!我隨時(shí)恭候”。就這樣,烏龜跟兔子的第二次比賽時(shí)間被山羊大叔定在了五天后。

      兔子知道烏龜同意后,高興的開始在森林里到處傳播這個(gè)好消息。兔子不管見到誰(shuí)都說(shuō):“上次因?yàn)槲姨笠饬耍抛尀觚斱A了我,這一次我不會(huì)在睡覺了,看它怎么贏我”兔子信誓旦旦的說(shuō)完。可是沒有堅(jiān)持兩天,兔子說(shuō)過(guò)的話,早已經(jīng)被它忘記的干干凈凈。它還是老樣子?xùn)|玩玩,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。而烏龜知道比賽時(shí)間確定下來(lái)后,就更加忙碌了。烏龜開始天天琢磨,“這一次我要怎樣才能贏了兔子呢?”烏龜把家人們都叫了過(guò)來(lái),希望它們能出出主意。烏龜?shù)募胰藗円宦犻_始發(fā)表意見。有的說(shuō):在路上飯釘子,扎傷他的腳。有的說(shuō):放一根繩子,拉倒它……正在大家激烈討論的時(shí)候,烏龜爸爸說(shuō):“不行,這樣做是不對(duì)的,也不公平。”烏龜爸爸的話剛剛落下,上大學(xué)的烏龜?shù)艿苷f(shuō):“我有一個(gè)好辦法,我們可以發(fā)明一個(gè)助跑器,比賽規(guī)則里沒有規(guī)定不可以用呀!這樣一定可以贏了!贝蠹耶惪谕暤恼f(shuō):“這個(gè)辦法好,不錯(cuò)不錯(cuò)”。于是烏龜爸爸發(fā)明了一個(gè)助跑器,烏龜天天用它來(lái)練習(xí)。

      比賽的時(shí)間很快就到了。大家來(lái)到比賽地點(diǎn),在山羊大叔的一說(shuō):“開始”兔子像箭一樣飛跑出去。烏龜也不示弱,它打開助跑器,輪子飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。最后,烏龜還是贏了,兔子垂頭喪氣的說(shuō):“這次我輸?shù)男姆诜,以后我?huì)好好努力學(xué)習(xí)!

      這件事過(guò)后,烏龜利用新科技贏了兔子的事傳遍了整個(gè)森林,大家覺得學(xué)習(xí)新科技真是太好了。

    小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇2

      在我五歲的時(shí)候,我的奶奶去世了。

      我很傷心,經(jīng)常在學(xué)校的操場(chǎng)上哭,即使眼睛哭疼了,我仍然想哭,因?yàn)槲彝虏粌粢欢亲拥目嗨?/p>

      這時(shí),爸爸來(lái)了,他說(shuō):“兒子,你不要再哭泣了,奶奶不是病死的!

      “我知道!我知道!奶奶,是被時(shí)間帶走了她接近九十歲的花近年華!蔽掖舐曊f(shuō)

      “如果你討厭時(shí)間,那么為什么讓時(shí)間超越你?”爸爸問我

      我一時(shí)我無(wú)法回答,爸爸又說(shuō):“時(shí)間是為人服役,只是人不懂用到時(shí)間,時(shí)間只能干一件事,送人來(lái)世,送人去世!

      “兒子,你要超過(guò)時(shí)間,你要給時(shí)間開路不是時(shí)間給你開路,明白了嗎?”我聽懂了爸爸的`道理,我要和時(shí)間賽跑。

      第二天放學(xué),已經(jīng)夕陽(yáng)西下,這是,我奔跑起來(lái),直奔家里:“我絕對(duì)不能讓時(shí)間超過(guò)我!苯K于,我跑到了家,看看天空:“太陽(yáng)還沒落山,太好了!”

      以后我都不浪費(fèi)一滴時(shí)間,回家,寫作業(yè),洗澡,吃飯,都快速無(wú)阻,在暑假,我要在七天內(nèi)寫完作業(yè),有時(shí)我還拿弟弟沒寫完的家庭作業(yè)寫,讓我越來(lái)越聰明。

    小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇3

      第二紀(jì)的龜兔掃賽跑開始了!兔子想到這件事心里想著我一定要為祖先爭(zhēng)光我一定要打敗烏龜為祖先爭(zhēng)光。

      烏龜想到了,有有一個(gè)主意我去扮演動(dòng)物們。然后去兔子家里說(shuō)上幾句好話,引他輸。

      隨后烏龜就扮成老虎的樣子去跟兔子說(shuō)話。骸巴米永闲职!我買你贏因?yàn)槟侵粸觚敻揪筒豢赡苴A的過(guò)你嗎!兔子老兄你都不用那么辛苦鍛煉了。都是白費(fèi)的。你本身就跑的快去練習(xí)也是白費(fèi)的,你說(shuō)是不是?””對(duì)啊!“算了我不訓(xùn)練了,我照樣跑的很快!”

      龜兔賽跑終于開始了!一場(chǎng)激烈的賽跑終于開始了。

      裁判說(shuō):“開始!”兩位選手都跑得很快,兔子很快的占領(lǐng)第一,而我們的烏龜就已經(jīng)落后一大載了,根本就跑不過(guò)兔子。

      很以外因?yàn)橥米诱谂艿臅r(shí)候被車子撞了所以在干活的人就撿到了這只兔子。所以就有了守株待兔這個(gè)故事了。最終還是烏龜贏了這場(chǎng)賽。

      激烈的賽跑就這樣過(guò)去了。烏龜贏得了這場(chǎng)賽跑!

    小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇4

      在龜兔賽跑中,兔子因貪睡而被烏龜戰(zhàn)勝了。兔子發(fā)愁了,心里想:我難道真的不如烏龜嗎?從那以后,兔子下定決心不再貪睡了,并打算再和烏龜進(jìn)行第二次比賽。

      這天,兔子尋找烏龜,想要和它再比試比試。突然,烏龜不知從哪兒竄了出來(lái),害得兔子嚇了一跳。兔子對(duì)烏龜說(shuō):“烏龜,我們?cè)賮?lái)比賽吧!”烏龜聽了,想:兔子輸了還敢比,以前那一次可是我贏的。就得意地對(duì)兔子說(shuō):“好,我們?cè)賮?lái)比試比試!蓖米勇犃,想:這次烏龜肯定會(huì)輸了。它們來(lái)到了原來(lái)比賽的地方,也準(zhǔn)備按原來(lái)的方法去做。比賽即將開始了,烏龜發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁,就對(duì)兔子說(shuō):“兔子,誰(shuí)來(lái)做我們的裁判呢?”急著想比賽的兔子靈機(jī)一動(dòng),就想起鄰居的小馬。于是,它們請(qǐng)來(lái)了小馬。熱心的小馬喊:“預(yù)備……開始!眲偤俺隹冢⊥靡呀(jīng)跑得很遠(yuǎn)了,烏龜依然在慢慢地爬著。

      過(guò)了好一會(huì)兒,烏龜?shù)哪X海里出現(xiàn)了一個(gè)大“?”號(hào)。為什么小兔跑得很遠(yuǎn)了,還不見原來(lái)的那一棵大樹呢?烏龜便喊了出口:“兔子,你跑得這么遠(yuǎn),怎么還不見原來(lái)的那一棵樹呢?我們?cè)瓉?lái)比賽時(shí)大樹沒那么遠(yuǎn)的?”兔子聽了,想:烏龜會(huì)不會(huì)騙我呢?可它喊的聲音又似乎是很著急的。于是兔子停了下來(lái),也大聲對(duì)烏龜喊到:“是啊,我跑得這么遠(yuǎn)了還沒有看見樹啊!怎么回事呢?”納悶的兔子只好掉頭和烏龜一起去尋找那棵樹的影子,找了很久,他們連一棵小樹也沒有看到,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的枯樹樁,原來(lái),那些樹都被人類砍掉了。他們只好傷心地離開了那原本熟悉的地方,各自回家了。

      就這樣,烏龜和兔子沒有比賽,也就分不了勝負(fù)?伤麄兒秃昧,決定永遠(yuǎn)都不比賽了,而是要一起保護(hù)森林里的每一棵樹。

    小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇5

      最近,我家來(lái)了七位“小客人”--蝸牛家族。先讓我了給大家介紹一下吧。蝸牛家族中有“黑老大”、“黑老二”、“拉麗”、“蝸蝸”、“牛!、“花花公子”、“阿笨豬”。今天,我高興地把它們帶到學(xué)校,與別的蝸牛賽跑。

      賽場(chǎng)上分擂主隊(duì)(1人)與挑戰(zhàn)隊(duì)。我是挑戰(zhàn)隊(duì)蝸牛的“家長(zhǎng)”之一。從開始到現(xiàn)在,挑戰(zhàn)隊(duì)很不順,局局都是輸。我們隊(duì)的蝸牛“家長(zhǎng)們”今天可真失望?,有的愁眉不展,怨自己的蝸牛沒擂主的好;有的拍著桌子,喊“晦氣”;還有的氣得把蝸牛都扔出去了。而擂主卻洋洋得意。我的蝸牛是最后一個(gè)出場(chǎng)的,大家把所有的希望都寄托在我的身上。我屏住氣,小心翼翼地把我的“長(zhǎng)跑冠軍”--“黑老大”蝸牛取出來(lái)。它慢慢地把頭伸出,讓觸角在空中一搖一擺的,還不時(shí)碰碰地,好象在探路一樣。一會(huì)兒頭伸得老長(zhǎng),將沉重的硬殼甩在腦后,準(zhǔn)備與擂主的“黑豹”蝸牛一決勝負(fù)。大家眼睛一眨也不眨地盯著桌上的兩只蝸牛。一開始,我的蝸牛落后了許多,急得我象猴子似的竄上竄下,沖著它大叫:“爬!快爬!沖上去!”“黑老大”終于在一個(gè)拐彎處,一鼓作氣,沖到了前頭。快到終點(diǎn)了,大家都樂了,一個(gè)勁地為它喊“加油”。我的蝸牛似乎聽到什么了,它身子一伸一縮加快了節(jié)奏,一刻也不停地向前爬,爬得更歡了。而“黑豹”好象受到了什么驚嚇?biāo)频模幌伦鱼@進(jìn)了硬殼,一動(dòng)也不動(dòng)!拔亿A了!”我高興地跳了起來(lái)。

      挑戰(zhàn)隊(duì),不!不只是挑戰(zhàn)隊(duì)的“家長(zhǎng)們”,就連擂主也眼巴巴地看著我,羨慕極了!“張弦還真成蝸牛媽媽了”,這時(shí),不知誰(shuí)說(shuō)了句俏皮話,把大伙了都逗樂了。歡樂的笑聲久久回蕩在教室里,飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

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