關(guān)于小學(xué)四年級安全作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)四年級安全作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級安全作文 篇1
今天,我去了兒童活動中心參加了安全教育活動。我和我的同學(xué)們在那兒學(xué)到了好多好多的自救方法,如高樓逃生、煙道逃生、心臟復(fù)蘇和如何系一些常用的繩結(jié)。而讓我印象最深刻的就是高樓逃生模擬訓(xùn)練了,因為它又驚險又刺激。當(dāng)然,我也成功地下了來。
一開始,我有一點心驚膽顫地戴上了手套,當(dāng)我上了去后才發(fā)現(xiàn)并不會很高,大約有兩三米高。我心不在焉地想:“切!我還以為有多高呢?不就是幾層樓梯高嗎?”終于到我了,一位叔叔幫我把安全帶扣上,我把繩子拉過來想要來一個帥氣地上繩子,結(jié)果腳沒踩穩(wěn)“踏踏踏、嗶啦”咻,嚇?biāo)牢伊耍好那位叔叔一把拉住了我,否則我的這個演習(xí)就沒法再繼續(xù)玩下去了。叔叔跟我說:“沒事吧?以后要小心一點!”我調(diào)整完后,又開始試了。不過這次,我是先小心翼翼地把手給放到了繩子上的結(jié)上,然后我一個蕩秋千一樣的把腳給放到另一個結(jié)上,接著小心翼翼地往下爬。最后終于到達了地面!疤美!我成功啦!”我開心地說道。
在兒童活動中心里舉辦的安全教育活動,我不僅學(xué)到了很多自救措施,我也發(fā)現(xiàn)如果我們不注意安全,就很容易釀成災(zāi)難!所以日后,我們要注意各種的安全隱患,如果發(fā)現(xiàn)的話,就要立刻把它處理掉。
小學(xué)四年級安全作文 篇2
老師常常對我們說要注意安全:回家不坐超載車,搭摩托車、三輪車,走路眼睛要看路,注意觀察來往的車輛我總覺的老師很啰嗦,感覺老師有點小提大作,所以每當(dāng)老師講安全時,我就很不耐煩。
有一天,我從《呵護明天》中看到這樣一件事,20xx年2月,某小學(xué)二年級學(xué)生雷某,早上7時10分,從好川乘中巴車至校門口70余米處下車后,往學(xué)校行走,突然被同向駛來的中巴車撞成腦部重傷,雖然人們及時將雷某送到醫(yī)院,但還是因死亡。
這個案例讓我明白如果馬虎,思想上不重視安全,平時不養(yǎng)成處處小心的習(xí)慣,那危險會離你很近。就像案例中的雷某,如果在行走時能注意觀察來往的車輛,就不會發(fā)那場悲劇了。而那中巴車的司機如果開車時能注意來往的行人,也就不會發(fā)生那次事故了,F(xiàn)在我終于明白老師為什么要一次又一次的說安全了,終于明白老師的良苦用心了。
從此,老師講安全注意事項時,我就聽的特別讓真,雖然有的話我已經(jīng)聽了幾十遍了。
小學(xué)四年級安全作文 篇3
今天,我受傷了。
事情是這樣發(fā)生的。音樂課下課了,我慢慢地走到樓梯口。高年級的大哥哥就像剛出籠的小鳥一樣,橫沖直撞地向我跑來,把我撞摔倒了。我的左腳一滑,腿一下子就沒有力氣了,整個人向樓梯口撲去,我好像變成了一個失控了的皮球撲通撲通地滾下來了。那時,我忍著痛用力地爬起來了,我又傷心又難過,想起了媽媽每天對我千叮嚀萬囑咐:“要注意安全,保護好自己,上下樓梯靠右走。”我想媽媽肯定會很心疼,我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打圈圈了,馬上就要哭出來了,但是我忍住了。
我以后一定會注意安全,一定會保護好自己,不讓爸媽擔(dān)心。安全是幸福的花,全家澆灌美如畫。
小學(xué)四年級安全作文 篇4
今天,我們上了一堂非常有意義的“安全教育”課,講課的老師是從事青少年犯罪研究二十余年、中央電視臺法治頻道普法明星王大偉老師。
王老師是中國人民公安大學(xué)犯罪學(xué)系教授、教育學(xué)博士、中外警察比較碩士研究生方向?qū)熃M組長、一級警監(jiān),預(yù)防中小學(xué)生被害專家……總而言之,王老師的工作就是研究“壞人”,被群眾親切地稱為“中小學(xué)生心中的偶像”、“大爺大媽的守護神”、“說歌謠的警察”。
王老師告訴我們,被小偷選中做偷竊對象,往往是因為四個字——顯弱露富。我們外出時應(yīng)把隨身錢財數(shù)降到最低;不輕易相信陌生人,不吃陌生人給的東西,獨自一人在家不要隨便給陌生人開門;如果真遇到壞人,要和壞人斗智斗勇,多聽多看摸清情況,保存體力使自己清醒,有條件可以爭取同情,情況不對撒腿就跑。遇到壞人時不是所有的情況下都能大聲呼救:天黑人少喊;孤獨地?zé)o助不喊;感覺危險不喊……
王老師還教我們一種自衛(wèi)方法——二龍戲珠。就是遇到壞人,跑不掉打不過時,就左手抓起一把土撒向壞人,然后用右手的食指和中指向壞人的眼睛戳去,最后用膝蓋去攻擊壞人的“要害”。當(dāng)然這只是一種方法,我們要活學(xué)活用,真的遇到壞人的時候,既要勇敢又要機智,這樣才能更好的保護自己。
安全比什么都重要,我們要清楚安全常識,掌握安全技能,保護好自己!
小學(xué)四年級安全作文 篇5
人的生活中,總是離不開交通,總是在交通之前徘徊,也許,只是那一剎那的疏忽,會給自己帶來終身的遣憾……所以,我們?yōu)榱思胰耍瑸榱伺笥,為了自己,?yīng)該遵守交通規(guī)則,做一個遵紀(jì)守法的好公民。
但是,在日常生活中,有許多人不注意安全,魯莽行事。司機開著汽車飛馳過去,從未考慮過事情的后果,在那飛奔的過程中,留下的是塵埃嗎?你又是否看見了塵埃中的恐慌?喝醉酒的司機開著車,又奔向遠方,也許不久之后,又是一個生命消失人間。大路旁的標(biāo)語有什么用?難道這就是個擺事實設(shè)嗎?這使我陷入了沉思。
曾經(jīng),有一個小學(xué)生因為急著回家看電視而橫穿馬路,突然,一輛驕車駛過來,那輛車把他壓得粉身碎骨,把他永遠地壓在了地底……又有誰聽到他們的呼喚?上帝是仁慈的,同情之心油然而生,可這又可能怎樣,剩下的就只有悲吧。那個司機悄悄離去,走的那么狠心,走的那么凄涼……
那一件件血淋淋的事實擺在我們眼前一閃而過,可是悲痛的情景卻讓家人痛苦一生,那是血的掙扎,那是痛苦的淚痕。我終于明白了生命的脆弱和頑強,它取決于你對它的`珍惜。
同學(xué)們,朋友們,珍惜自己的生命吧,做一個合格的公民,遵守交通安全,讓幸福永駐人間。
小學(xué)四年級安全作文 篇6
在學(xué)校里,老師通過各種各樣的方式、途徑,一直都在對我們進行安全教育。但是,我們有些時候不太注意,沒有足夠重視安全問題,總認(rèn)為那是小事一樁,沒有什么大不了的。一次親身經(jīng)歷,徹底改變了我的想法。
現(xiàn)在,我就給大家講講這件事情的來龍去脈。那是發(fā)生在二年級的時候,下課了,同學(xué)們都在操場上活動;有的在跳繩,有的在踢毽子,還有的在跳格子......。而在這時,顏文博、孫一諾和韓文浩三個人卻在操場上追跑打鬧,跑得正歡的孫一諾迎面與剛從教室里出來的我狹路相逢,撞了個正著。她的頭撞到了我的右眼眶,當(dāng)時,孫一諾痛的大叫,而我也被突如其來的沖擊力撞倒在地,右眼皮鮮血直往下流。我嚇得出了一身冷汗,他們?nèi)齻小伙伴也被嚇得目瞪口呆,回過神來,馬上扶我到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,消毒上藥。
這次安全事故,好在有驚無險,我只受了些皮肉傷。但班主任張老師得知這件事后,給我們擺事實、講道理,講明這件事情可能造成的嚴(yán)重后果和危險性。我們都慚愧地低下了頭,都意識到:真是安全無小事呀!
我們異口同聲地對張老師承諾說:以后再也不追跑打鬧了!
在學(xué)校上下樓梯一定要右行,應(yīng)該相互謙讓;放學(xué)的時候,檢查教室里的燈和電腦都是否關(guān)閉;回家的路上,注意來往車輛和交通信號燈的指示。只有這樣才能保證人身安全:安全伴我在校園,我把安全帶回家。
小學(xué)四年級安全作文 篇7
安全知識人人要知道,何況是小學(xué)生呢!
現(xiàn)在這個季節(jié),流行感染病,全中國,大概有85%的人感染了,那我們怎么防止感染病傳到自己身上呢?大家都知道,人體中最臟的就是手,因為,手是人們從事工作,學(xué)習(xí)的工具,日常生活離不開手。手的活動范圍越大,接觸的東西就越多,容易沾染上細菌,病毒等有害有毒物質(zhì)。保持手的衛(wèi)生,一定要做到勤洗手,養(yǎng)成工作,學(xué)習(xí),外出回來,特別是飯前,便后要洗手的習(xí)慣。第二,要做到:勤洗澡,勤洗頭。我們同學(xué)在活動時,最容易出汗,如果不經(jīng)常洗頭,洗澡,人們的頭發(fā)和皮膚就不清潔,就會幫助細菌生長,從而引起皮膚病。第三,要做到:勤刷牙,漱口的習(xí)慣,我們小學(xué)生的牙齒很容易被蟲子蛀壞,嘴巴不清潔是主要原因之一。所以呀,我們同學(xué)要養(yǎng)成愛刷牙的好習(xí)慣。第四,要做到,勤剪指甲。長的指甲里藏著許多寶貝,這些寶貝容易幫助細菌成長,傳染疾病,所以,我們每個星期要剪一次指甲。此為還要做到不要手指甲,不挖鼻子,不用手揉眼睛等。第五,要經(jīng)常開窗通風(fēng),這一點,很重要。我們知道夏季最好發(fā)的疾病有:水痘,麻疹等。這些都是呼吸道的傳染病。是通過空氣來傳播的。如果一個教室空氣不流通的話,就會使整個班級的同學(xué)都處在細菌的包圍中。所以,班級內(nèi)要經(jīng)常打開南北窗進行空氣的流通。
我們養(yǎng)成了這些好習(xí)慣,不近可以預(yù)防和減少生病,促進身體健康,還可以成為一名講衛(wèi)生的好學(xué)生。
感染病,投降吧!!!
小學(xué)四年級安全作文 篇8
今天上午,雖然有太陽但還是比較冷。老師告訴我們下午第三節(jié)課要消防安全演習(xí),大家聽到這個消息都十分興奮,盼著演習(xí)早點到來。
中午大家都在教室里聽老師講了些消防知識和怎樣逃出現(xiàn)場。終于,等到了第三節(jié)課,只聽見外面警報器響了起來,大家都有點慌張。只聽見班主任講:“大家不要慌,聽我指揮,第一大組先出去。”“第二大組跟上。”“第三大組上。”大家都在走廊上集合,然后用紅領(lǐng)巾捂住嘴巴和鼻子,彎著腰向操場跑去,到了操場指定的地方,我們還沒喘過氣來就開始報數(shù)了,然后報告鐘老師,鐘老師雙向劉老師報告。接著聽到消防官兵說:“這是一次消防演習(xí)!贝蠹议|秀聽了都松了一口氣,原來虛驚一場。接著他又給我們講了消防知識,還說了滅火器的種類和使用方法,他又說:“發(fā)生火情時,要服從指揮迅速撤離火場。撤離時人要彎腰,并用毛巾等物品捂住嘴巴。
人們都知道,火災(zāi)是無情的,但是,在無情的大火面前,如果能夠有效地進行防范,就可以避免火魔的侵害,擺脫災(zāi)難格痛苦。那么,就能做到在火魔的追趕下從容不迫地有效
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